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工作成長(zhǎng)心得

時(shí)間:2023-05-02 08:32:08 心得體會(huì) 我要投稿

工作成長(zhǎng)心得

  工作成長(zhǎng)心得(一)

工作成長(zhǎng)心得

  在工作中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

  馬曉歡

  時(shí)光的車(chē)輪匆忙碾過(guò),伴隨著初夏的陣陣蟬鳴,不知不覺(jué)中,三個(gè)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。三個(gè)月前,我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,懷著無(wú)比復(fù)雜的心情來(lái)到了國(guó)家電投。作為新員工,首先參加了公司的培訓(xùn)工作,了解公司的基本情況,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,了解各崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工,我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn),學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)和理念。通過(guò)公司組織的培訓(xùn),讓我迅速?gòu)膶W(xué)生身份轉(zhuǎn)變到企業(yè)員工的身份。

  起初,剛到公司入職那段時(shí)光,感到一切都很茫然,感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)很膚淺,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)跟工作崗位沒(méi)多大關(guān)系,要學(xué)習(xí)的東西很多,一切都要重新來(lái)過(guò)。面對(duì)工作的挑戰(zhàn),必須在心理上做好充分的準(zhǔn)備。立足于崗位工作,從基本做起,不怕不會(huì),就怕不學(xué)、不問(wèn)。我想我是幸運(yùn)的,我遇到了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),一群友好的前輩同事。從他們身上,我學(xué)到了許多東西。

  工作中態(tài)度非常重要,我們要積極主動(dòng)的尋找工作來(lái)做,不要等著領(lǐng)導(dǎo)安排工作。初入職的我工作經(jīng)驗(yàn)不多,只能是按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),但必須注重工作質(zhì)量,必須按時(shí)完成,認(rèn)真細(xì)致,注重細(xì)節(jié),不出或少出差錯(cuò)。同時(shí)注意與同事多交流,虛心請(qǐng)教,借鑒好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。完成好每件領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)后,圍繞崗位主動(dòng)地找事做,找活干,主動(dòng)工作,主動(dòng)學(xué)習(xí)。在發(fā)展工程部,加班是種常態(tài),我們要保持良好的心態(tài),把加班看作是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,多做一些工作能多學(xué)一些知識(shí),在工作中不斷提升自己的工作能力,積累工作經(jīng)驗(yàn),為自己今后能夠勝任工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  提升自己的技能,注重細(xì)節(jié),努力做的完美。細(xì)節(jié)是一名員工最基本的工作狀態(tài)。細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真做好工作中每件小事,工作之中無(wú)小事。在發(fā)展工程部,做文件資料性的工作很多,有時(shí)會(huì)疏忽細(xì)節(jié),在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同事身上,學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一份文件,每一個(gè)措辭,每句話的標(biāo)點(diǎn)都要合適合理。"精益求精"是做好的工作態(tài)度和前提。工作中無(wú)小事的態(tài)度,認(rèn)真處理好每一件小事,才能成就事業(yè)上的大事。正所謂,事情無(wú)大小,要干就最好!做到"每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭(zhēng)高效完成,嘗試著超越自己,不是為了看到領(lǐng)導(dǎo)的笑臉,而是為了自身的不斷進(jìn)步。"

  要學(xué)會(huì)做人,與人為善。尊重并適應(yīng)組織環(huán)境,比如領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、公司文化、管理理念等。與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,見(jiàn)到同事主動(dòng)打招呼,面帶微笑,勤問(wèn)候。保持謙遜的態(tài)度,友好對(duì)待每位同事。工作中遇到問(wèn)題,虛心向前輩請(qǐng)教,不要不懂裝懂,有困難,及時(shí)提出,大家共同解決,不要因?yàn)樽约旱脑蚨涎诱w部門(mén)的工作效率。相互之間團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng)地配合齊心協(xié)力完成本部門(mén)的各項(xiàng)工作。

  三個(gè)月來(lái)的工作,收獲頗多。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,我從一名職場(chǎng)小白慢慢適應(yīng)這份工作。度過(guò)了最初的迷茫期,現(xiàn)在的我有目標(biāo),有理想。在平凡的崗位中努力做好自己本職工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù),精益求精。感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)槟銈兊膸椭c體諒,才讓我們這些新員工在公司里快速成長(zhǎng)。我們會(huì)在今后的工作中懷著一顆感恩之心繼續(xù)前行,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

  工作成長(zhǎng)心得(二)

  一個(gè)好的導(dǎo)師就是一盞引路燈

  子曰:"三人行,必有我?guī)?.人生中我們會(huì)不斷遇上值得我們學(xué)習(xí)的人,這其實(shí)都可稱之為我們的導(dǎo)師。一個(gè)好的導(dǎo)師可以讓你得到更好的成長(zhǎng),一個(gè)好的導(dǎo)師就是一盞指路明燈。

  在我們的一生當(dāng)中,會(huì)不斷遇到值得我們學(xué)習(xí)的人,他們就是我的老師,一路走來(lái),老師的諄諄教導(dǎo)讓我難以忘懷,老師的期望讓我時(shí)刻銘記……如今,已經(jīng)走上工作崗位的我,擁有著一位與眾不同的導(dǎo)師。他就是鄭州鐵路局貨運(yùn)處李保成處長(zhǎng)。

  當(dāng)?shù)弥业某砷L(zhǎng)導(dǎo)師是鐵路局貨運(yùn)處李保成處長(zhǎng)時(shí),心中有種說(shuō)不出的激動(dòng)。李處長(zhǎng)作為貨運(yùn)系統(tǒng)的頂尖人物,精通貨檢業(yè)務(wù)知識(shí),無(wú)疑是我們每一位貨檢人心中那顆耀眼的"星".作為一名來(lái)自基層站段的普通職工來(lái)講,能有幸得到李處長(zhǎng)的引領(lǐng),心中熱血沸騰。

  6月底的一天,我懷著激動(dòng)而忐忑的心,叩響了李處長(zhǎng)的辦公室大門(mén),李處長(zhǎng)的熱情、親切使我倍感溫馨,緊張的心情瞬間有了些許的平復(fù)。李處長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間與我面對(duì)面交流,足以看得出,他對(duì)鄭局青年職工成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)心與重視。

  人們常說(shuō):交流是一扇門(mén),是心與心之間溝通的橋梁;交流是一盞燈,是延續(xù)光明的重要渠道;交流是一句話,是敞開(kāi)我們心扉的重要途徑。在與李處長(zhǎng)的交流中,我得知在于我見(jiàn)面之前,李處長(zhǎng)先與站領(lǐng)導(dǎo)、車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)做了溝通,并對(duì)我有了初步的了解,很顯然,他是做過(guò)一番工作的。這讓我十分感動(dòng)。隨后,我又向李處長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)了一下自己近期內(nèi)的工作情況及未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。李處長(zhǎng)對(duì)我工作肯定的同時(shí),對(duì)我的未來(lái)也定下了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)與期望。同時(shí)在工作及生活上給了我許多建議,使我獲益匪淺。最后,李處長(zhǎng)在提高綜合素質(zhì)上也為我指點(diǎn)迷津,他說(shuō):"一個(gè)人的綜合素質(zhì)不僅僅體現(xiàn)在一方面,在今后的工作生活中,要多方面發(fā)展。口才、思維、邏輯、文字、語(yǔ)言等等……都是需要學(xué)習(xí)的地方,凡事要做一個(gè)有心人。"

  忽然感覺(jué)自己是幸運(yùn)的,遇到一位這么好的導(dǎo)師。(m.stanzs.com)一個(gè)好的導(dǎo)師就是一盞引路燈,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑敢较。每?dāng)倦怠的時(shí)候,我總會(huì)努力振作起來(lái),想想與李處長(zhǎng)的促膝長(zhǎng)談,想想處長(zhǎng)所謂的一分耕耘一份收獲。是導(dǎo)師給了我最深的感觸,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。也正是有了李處長(zhǎng)為我指引前進(jìn)的方向,使得我對(duì)自身今后的工作有了一個(gè)新的認(rèn)知,

  華羅庚說(shuō)過(guò):"我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。"陳景潤(rùn)也認(rèn)為:"攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。"我想這就是李處長(zhǎng)想告誡我的,年輕就應(yīng)該戒驕戒躁,趁著這青春大好年華學(xué)好業(yè)務(wù),練好本領(lǐng),踏踏實(shí)實(shí),而不是碌碌無(wú)為地走一生!

  工作成長(zhǎng)心得(三)

  在我任職輔導(dǎo)員這些日子里,每日兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,如履薄冰。

  在做好本職的同時(shí),更希望力所能及的予以學(xué)生更多的幫助,值此良機(jī),便淺談一下個(gè)人在輔導(dǎo)員工作中的一些經(jīng)歷和體會(huì),借此能跟各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁相互交流、相互學(xué)習(xí)。

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中已在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上奮戰(zhàn)2年有余,回首第一次走向自己的個(gè)人辦公室,心里既是興奮激動(dòng)又是五味雜陳,并不知前方路途如何延展,并不知接手的學(xué)生將會(huì)是什么模樣?

  懷著欣喜又忐忑的心情第一次站在了迎新的大禮堂里,第一次聽(tīng)見(jiàn)他們高呼輔導(dǎo)員好,第一次因?yàn)檫^(guò)度緊張導(dǎo)致發(fā)言斷片兒。還有無(wú)數(shù)的感觸,無(wú)限的緬懷,都慢慢消融在漫長(zhǎng)的瑣碎中。

  輔導(dǎo)員的工作在大多數(shù)高校的學(xué)生眼里就是所謂的打雜人員,甚至不如他們高中時(shí)期的班主任這個(gè)角色。

  輔導(dǎo)員的工作是平凡的,平凡之處是因?yàn)槊總(gè)學(xué)期往往重復(fù)著常規(guī)的工作計(jì)劃和日程;但我想說(shuō):輔導(dǎo)員的工作也是偉大的,因?yàn)樵诟咝,每年面?duì)五湖四海、性格迥異的孩子們,總有理不完的愁緒,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)好的輔導(dǎo)員某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)孩子的人生。

  與高校的學(xué)生溝通,是一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)學(xué)問(wèn)。并不是每個(gè)人都能演好這個(gè)角色的,在我的工作履歷中,始終秉持著"以愛(ài)育愛(ài),以真求真"的工作作風(fēng),堅(jiān)持"愛(ài)與責(zé)任"的教育理念,在處理學(xué)生的工作中時(shí)保持愉悅,不把負(fù)面和消極情緒帶入工作。能時(shí)刻把學(xué)生的生活學(xué)習(xí)放在心里,才讓我的工作更加切實(shí)有效。

  我最想分享的一點(diǎn)就是愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)生。

  首先,愛(ài)崗敬業(yè)是我們愛(ài)學(xué)生的前提,只有我們傾注了自己的熱情在工作中,才能更好的了解學(xué)生的性格、背景、喜好,才會(huì)真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,和他們傾心交談,關(guān)注孩子們?cè)谛碌某砷L(zhǎng)環(huán)境里的表現(xiàn),并在生活上、學(xué)習(xí)中、思想動(dòng)態(tài)上給予他們更多的幫助,讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),變得更加成熟:做他們的良師益友,融入他們的圈子,贏得他們的支持和信任,這就在一定程度上為學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  針對(duì)學(xué)生的難題工作,要以理服人,以情動(dòng)人,真正做到既有情感中的教育,也要有教育中的情感,達(dá)到"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的效果。

  我一直覺(jué)得人活一世,必定需要一些情懷和敬畏,而對(duì)于輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位,我認(rèn)為有一點(diǎn)特質(zhì)不可或缺,那就是奉獻(xiàn)精神。

  對(duì)于一名高校的輔導(dǎo)員而言,工作門(mén)類眾多,千頭萬(wàn)緒,學(xué)院的工作開(kāi)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想建設(shè),個(gè)人家庭生活都需要你,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員的工作是瑣碎繁雜的,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,可能無(wú)法開(kāi)展大量細(xì)致的學(xué)生工作。

  輔導(dǎo)員常常會(huì)犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,去宿舍查看孩子們,看看他們的吃穿用行,和內(nèi)向孤僻的孩子們談心,看看他們是否需要幫助。

  做與不做、做多做少可能在外人眼里沒(méi)有太多區(qū)別,但對(duì)于這幫孩子來(lái)說(shuō),意義自是大不相同,這是一本良心債,一手良心活兒。

  我的手機(jī)24小時(shí)隨時(shí)保持通暢,隨身準(zhǔn)備一個(gè)充電寶,哪怕是在周末,在法定假期里,也要保證學(xué)院的學(xué)生能隨時(shí)聯(lián)系上我,尤其是面對(duì)突發(fā)性事件,能第一時(shí)間趕到學(xué)生旁邊,及時(shí)協(xié)調(diào)處理。而這些,通通離不了奉獻(xiàn)精神。

  隨著自媒體的時(shí)代到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)+的影響已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)角落,尤其面對(duì)21世紀(jì)的現(xiàn)代大學(xué)生,他們的思維更加活躍,個(gè)性更加張揚(yáng),輔導(dǎo)員不在是簡(jiǎn)單的管理者,而更應(yīng)該尊重學(xué)生,把他們看成平等的人格主體,尊重學(xué)生的個(gè)性和選擇。

  回首這兩年的輔導(dǎo)員生活,不禁感嘆韶華易逝,而學(xué)生帶給我的幸福、快樂(lè)時(shí)常感動(dòng)著我,我真心的感激這些年給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)和同仁,同時(shí)我也感激那些孩子們,感謝他們給予我的信任和鼓勵(lì),路慢慢拿其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來(lái)的路還很長(zhǎng),年輕的我任重而道遠(yuǎn),我承諾將在輔導(dǎo)員的崗位上繼續(xù)勇往直前!

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