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軟件測(cè)試培訓(xùn)心得
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的軟件測(cè)試培訓(xùn)心得,希望能夠幫助到大家。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得1
在支付寶測(cè)試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對(duì)應(yīng)的,只不過一個(gè)是測(cè)試類的另外一個(gè)是開發(fā)類的。系分下面會(huì)有相應(yīng)開發(fā),測(cè)分下面會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說測(cè)試分析文檔是對(duì)測(cè)試執(zhí)行人員的一個(gè)指導(dǎo)(在我原來的理解方式上,覺得測(cè)試分析人員應(yīng)該是用例編寫人員;而在這里測(cè)試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的,用例是用例執(zhí)行人員來寫并且執(zhí)行的)。
而通過這次的這次分析覺得自己的測(cè)分還存在以下的問題:
1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯。建議:將開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯看成一個(gè)黑盒子,測(cè)試分析要從這個(gè)黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯是不是有問題,而不應(yīng)該先去了解開發(fā)的實(shí)現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫的過于詳細(xì),甚至將用例的步驟都寫了出來。建議:測(cè)試分析要從全局上去看問題,細(xì)節(jié)的東西即便是知道的,也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細(xì)設(shè)計(jì)的道理一樣),這樣后面的人才會(huì)自己主動(dòng)去想問題。
3、分析文檔要考慮維護(hù)性問題,不要出現(xiàn)類似比如還款中狀態(tài)為"R"這種具體的數(shù)據(jù)內(nèi)容。因?yàn)槲业腵分析是對(duì)后續(xù)用例編寫人員的一個(gè)指導(dǎo)性的文檔,所以如果側(cè)分這么寫很有可能導(dǎo)致用例也照著這么寫,其實(shí)不管側(cè)分和用例都不應(yīng)該具體寫到R這么細(xì)節(jié),否則的話開發(fā)稍作變動(dòng)我們就要相應(yīng)變動(dòng)我們的用例
4、沒有明確測(cè)試目的。review用例的時(shí)候,沒有提出每個(gè)用例需要明確一個(gè)測(cè)試目的,讓別人來看這個(gè)用例的時(shí)候能明白到底是怎么回事。
總結(jié):
1、以后寫測(cè)試分析文檔,依據(jù)僅僅是prd文檔,必須拋開開發(fā)實(shí)現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔),待測(cè)分出來之后,再去看系分文檔,互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時(shí)候再讓寫用例的人和相應(yīng)的開發(fā)去互相明確更細(xì)節(jié)的東西。
2、寫用例我們目前都是僅僅做到對(duì)流程上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)去單獨(dú)分析,細(xì)到看輸出的時(shí)候會(huì)關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表的一個(gè)變化。但是除了以上部分,其實(shí)還少了對(duì)整體流程的關(guān)注,需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋,在針對(duì)路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表級(jí)那么細(xì)。
3、在做流程路徑覆蓋之前應(yīng)該畫一個(gè)路徑圖,這個(gè)圖的畫法考慮各個(gè)入口的不同分開畫流程圖,分別進(jìn)行路徑覆蓋。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得2
20xx年x月x日。我懷著對(duì)提高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài),走進(jìn)深圳走秀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的大門,開始了自己大學(xué)里兼職實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間。6個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就要過去了;叵肫疬@段時(shí)間的工作過程,我深深的認(rèn)識(shí)到在走秀網(wǎng)實(shí)習(xí)的選擇是絕對(duì)正確的,走秀網(wǎng)和公司的同事們對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
首先,要具有良好的學(xué)習(xí)能力。剛進(jìn)走秀,帶我的老大是哈爾濱人,我跟她很投緣。開始的一個(gè)星期,我只是熟悉公司的一些業(yè)務(wù)和我們前端的測(cè)試范圍,在熟悉業(yè)務(wù)的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些頁面上的東西看上去挺簡(jiǎn)單的,但是要深入了解還是需要很長的一段時(shí)間。期間老大叫一個(gè)老員工帶著我去測(cè)試一些之前xiu2.0所遺留的簡(jiǎn)單的bug。走秀網(wǎng)的測(cè)試部還比較大,所以對(duì)工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴(yán)格。我們?cè)谏暇之前,會(huì)經(jīng)過兩套環(huán)境,功能測(cè)試環(huán)境和鏡像環(huán)境,功能測(cè)試環(huán)境是對(duì)需求和功能的一個(gè)詳細(xì)的驗(yàn)證環(huán)境,鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們?cè)诠δ軠y(cè)試環(huán)境上鎖遺留的.一些小的bug。因?yàn)椴恢肋@些轉(zhuǎn)測(cè)試的bug是怎么產(chǎn)生的,所以需要去跟開發(fā)人員溝通,開始的時(shí)候自己一個(gè)人不敢過去開發(fā)部,就讓老員工(才哥)帶著過去,一段時(shí)間過后,我開始自己去和開發(fā)溝通交流,從發(fā)現(xiàn)問題的重現(xiàn),到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測(cè)試,這一段時(shí)間讓我深刻體會(huì)到溝通時(shí)多么重要。
在走秀期間,我們測(cè)試部總監(jiān)還會(huì)對(duì)我們不定時(shí)的培訓(xùn)。教會(huì)我們測(cè)試的工作流程和每個(gè)階段應(yīng)該展開的工作范疇。作為測(cè)試,必要會(huì)使用的缺陷管理工具bugzilla和測(cè)試用例管理工具testlink,還給我們培訓(xùn)了,如何使用自動(dòng)化工具ruby+watir來對(duì)一些測(cè)試點(diǎn)進(jìn)行自動(dòng)化腳本的編寫。慢慢的,在對(duì)公司的業(yè)務(wù)了解的比較透的時(shí)候,老大就開始讓我們自己對(duì)一些小需求進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試的過程中,不僅僅是對(duì)頁面和表面功能進(jìn)行測(cè)試,還要根據(jù)需求文檔和頁面的顯示對(duì)數(shù)據(jù)庫表進(jìn)行查詢操作,查看頁面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致,還要在后臺(tái)日志中查看是否有報(bào)錯(cuò)。所以,測(cè)試并不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單,不是在頁面上點(diǎn)來點(diǎn)去就可以測(cè)的好的。
實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
軟件測(cè)試培訓(xùn)心得3
在大慶浦東軟件平臺(tái)有限公司經(jīng)過一周的軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn),從對(duì)軟件測(cè)試沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我初步掌握了軟件測(cè)試的方法和技能,收獲頗多。
我在大學(xué)期間的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),原本打算從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,對(duì)活動(dòng)目錄、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識(shí)比較感興趣。經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件測(cè)試,要求掌握的知識(shí)并不僅僅是測(cè)試方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好測(cè)試也是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。
通過此次學(xué)習(xí),對(duì)整個(gè)軟件測(cè)試行業(yè)的了解大大的加深。以前認(rèn)為軟件測(cè)試只是枯燥的反復(fù)的使用被測(cè)試軟件來發(fā)現(xiàn)異常的問題,以為軟件測(cè)試并不重要,低開發(fā)一等。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了軟件測(cè)試的重要性,軟件測(cè)試是軟件產(chǎn)業(yè)向軟件工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代邁進(jìn)不可缺少的重要組成部分,是保證軟件質(zhì)量達(dá)到客戶需求不可缺少的環(huán)節(jié)。軟件測(cè)試在國內(nèi)是一個(gè)新的職業(yè),發(fā)展得比較晚,但它的重要性正在為行業(yè)所重視。
在學(xué)習(xí)過程中,我了解了作為一個(gè)合格的測(cè)試人員所應(yīng)具備的素質(zhì)與技能。其中個(gè)人素質(zhì)在測(cè)試工作中起到了非常重要的作用,它包括你的信心、耐心、細(xì)心和與人交流溝通的能力,它將貫穿你工作生涯的整個(gè)過程。在測(cè)試?yán)碚撋,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了軟件測(cè)試的流程,各種測(cè)試階段和測(cè)試方法,以及測(cè)試工具的使用。通過這些課程的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)軟件工程也有了更深刻的理解,為以后的測(cè)試工作作了很好的理論儲(chǔ)備和技能的提升。
軟件測(cè)試作為軟件開發(fā)過程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),越來越成為軟件開發(fā)商和用戶關(guān)注的焦點(diǎn)。完善的測(cè)試是軟件質(zhì)量的保證,因此軟件測(cè)試就成了一項(xiàng)重要而艱巨的工作,要做好這項(xiàng)工作當(dāng)然也絕非易事,我在做軟件測(cè)試工作中總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
1.功能點(diǎn)的細(xì)化
在進(jìn)行測(cè)試前,先將所要測(cè)試的功能細(xì)分,填寫《測(cè)試用例表》,有針對(duì)性的運(yùn)行功能測(cè)試案例,逐個(gè)對(duì)每個(gè)功能細(xì)分點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試。在每次運(yùn)行測(cè)試案例之前,明確此次運(yùn)行的目的和預(yù)期的輸出結(jié)果,并要做好記錄。
2.注意測(cè)試中的錯(cuò)誤集中發(fā)生的現(xiàn)象
有一些錯(cuò)誤是和程序開發(fā)人員的編程水平和習(xí)慣有很大關(guān)系的。例如程序中的拼寫錯(cuò)誤,習(xí)慣用法等。注意收集并記錄這些現(xiàn)象,有助于更快、更多地發(fā)現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
3.盡可能多的使用非常規(guī)的測(cè)試
充分考慮到各種合法的輸入和不合法的輸入以及各種邊界條件。邊界值往往是最容易出現(xiàn)異常的情況,特殊的情況下甚至要制造極端的狀態(tài)和意外狀態(tài),比如網(wǎng)絡(luò)突然中斷,和電源突然斷電等情況。
4.對(duì)測(cè)試錯(cuò)誤結(jié)果一定要有一個(gè)確認(rèn)的過程
一般有A測(cè)試出來的錯(cuò)誤,一定要有一個(gè)B來確認(rèn)。
5.制定嚴(yán)格的測(cè)試計(jì)劃
測(cè)試時(shí)間安排的盡量寬松,不要希望在極短的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)高水平的測(cè)試。
6.回歸測(cè)試的關(guān)聯(lián)性一定要引起充分的注意
在開發(fā)人員剛修復(fù)Bug之后的地方,再找一找,往往開發(fā)人員只修復(fù)報(bào)告出來的缺陷而不去考慮別的功能在修改時(shí)可能會(huì)重新造成錯(cuò)誤。修改一個(gè)錯(cuò)誤而引起更多的錯(cuò)誤出現(xiàn)的現(xiàn)象并不少見。
7.測(cè)試文檔要盡可能詳細(xì)
《測(cè)試用例表》中的功能點(diǎn)可盡量的詳細(xì),如實(shí)、詳細(xì)地記錄每次運(yùn)行測(cè)試案例的輸入數(shù)據(jù),輸出數(shù)據(jù),出錯(cuò)提示,進(jìn)行測(cè)試的時(shí)間,完成測(cè)試的.時(shí)間等,便于以后對(duì)測(cè)試工作的回溯。
8.重視交流和溝通
包括和程序開發(fā)人員的交流,同是測(cè)試人員之間的交流,網(wǎng)上技術(shù)論壇和網(wǎng)友的交流,和客戶的交流等。多思考,多交流,多提問,通過多種溝通交流的途徑,可以少走很多彎路,同時(shí)可以學(xué)到很多東西。
9.善于總結(jié)
在測(cè)試過程中發(fā)現(xiàn)的所有問題,異常情況,發(fā)現(xiàn)程序開發(fā)人員易犯,常犯的錯(cuò)誤,各種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使用系統(tǒng)和操作數(shù)據(jù)庫時(shí)發(fā)現(xiàn)或者學(xué)到的技巧,使用測(cè)試工具時(shí)的心得等等,都可以隨手記錄在筆記本或者電腦上。這些都將是今后工作中可以參照的珍貴資料,同時(shí)也會(huì)成為自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
10.妥善保存一切測(cè)試過程文檔。
這次軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件測(cè)試工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)測(cè)試過程有了初步的認(rèn)識(shí),測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試開發(fā)、測(cè)試執(zhí)行、測(cè)試評(píng)估、測(cè)試報(bào)告貫穿整個(gè)軟件開發(fā)過程。單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)證測(cè)試每個(gè)階段都應(yīng)以用戶需求為依據(jù)。這些基本的概念雖然比較抽象,但對(duì)以后的實(shí)踐是大有益處的。
總的來說,這次培訓(xùn)效果不錯(cuò),對(duì)自己有一定的提升,這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí),因?yàn)樗淤N近工作,針對(duì)以后工作的內(nèi)容作了很多實(shí)例的練習(xí)與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。接下來一段時(shí)間,我將利用假期進(jìn)入相關(guān)測(cè)試部門進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的訓(xùn)練,我相信在我有了很好的理論基礎(chǔ)后,會(huì)在工作中很好的加以應(yīng)用,讓測(cè)試工作做得更好。同時(shí),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)與工作,遇到問題會(huì)及時(shí)多渠道尋找解決方法,積極上進(jìn),希望早日成為一名優(yōu)秀的測(cè)試人員。
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