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《青銅葵花》讀后感匯編[15篇]
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。
![《青銅葵花》讀后感匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d032_5fbf7edd82283.jpg)
《青銅葵花》讀后感1
向日葵黃色的花瓣被風(fēng)吹的有些凌亂，墨綠色的葉子隨風(fēng)飄蕩著。近處，有個(gè)男孩和一個(gè)小女孩，他們倆就是青銅和葵花。
我細(xì)細(xì)咀嚼了每一章的內(nèi)容，心中不由得憐憫起了葵花：三歲喪母，七歲喪父。雖然后來(lái)進(jìn)了青銅家，但我還是抱怨命運(yùn)的不公，這樣一個(gè)懂事可愛(ài)的小女孩，迎接她的怎么會(huì)是一個(gè)波瀾不驚的命運(yùn)！
這是一個(gè)很苦又很美的故事。幼年喪親的葵花，五歲便成了啞巴的青銅和一貧如洗的家，被血、被無(wú)數(shù)災(zāi)難沖洗過(guò)得大麥地。但是，越是苦，我們?cè)侥芨惺艿揭患胰藢?duì)生活的'樂(lè)觀。爸爸媽媽雖一直艱難的支撐這個(gè)家，卻從未向現(xiàn)實(shí)低頭。
其中有個(gè)細(xì)節(jié)深深地打動(dòng)了我：青銅與葵花究竟誰(shuí)去上學(xué)。因此我也十分佩服青銅這個(gè)哥哥，青銅的無(wú)私與愛(ài)，感動(dòng)了每一個(gè)讀者。一個(gè)人的心胸要有多寬闊，才能把自己的美好留給他人！我為葵花擁有這樣一個(gè)哥哥和家而慶幸。他們那種對(duì)未來(lái)的憧憬與向往，那種面對(duì)貧窮卻從不自卑的品格更值得我們深思。
讀了這本書(shū)，我明白了許多道理，我們要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活，在遇到困難時(shí)更要記住：如果你看見(jiàn)身前有陰影，別怕，那是因?yàn)槟闵砗笥刑?yáng)！
《青銅葵花》讀后感2
今天，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，看了那本書(shū)，我感慨萬(wàn)分。這本書(shū)講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)卻又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路倒斃，一路遷徙的時(shí)候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命的時(shí)候；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……我們難道不會(huì)以為這個(gè)世界只有歡樂(lè)與幸福嗎？坎坷、跌落、波折、破滅、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人一生的寫(xiě)照。
就在四川汶川地震發(fā)生以后，我才體會(huì)到災(zāi)難是多么的可怕，而災(zāi)難帶來(lái)的'苦難是不可避免的。我們需要的是面對(duì)苦難那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感3
看了《青銅葵花》這本書(shū)，我對(duì)苦難與幸福有了更深刻的理解。
苦難是災(zāi)難。大麥地村經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)那里第一次發(fā)生火災(zāi)時(shí)，青銅還小，各家的牲畜直往火里鉆，大火像幾十匹脫韁的野獸，迅速蔓延。這次大火不僅奪走了許多牲畜的生命以及村民的房子，還搶去了青銅的聲音�；认x(chóng)來(lái)時(shí)，漫天卷地，黑壓壓一片，滿村都是祈禱聲、哀求聲，但這都無(wú)濟(jì)于事，蝗災(zāi)還是來(lái)臨了……
苦難是物質(zhì)的匱乏�；葹�(zāi)過(guò)去，什么都沒(méi)了，只剩下無(wú)窮無(wú)盡的`煩惱。大麥地的人們陷入恐慌之中，有的人甚至瞞著家里人到城里去撿垃圾，青銅家也只能靠挖蘆根來(lái)充饑，整個(gè)村子一片寂靜，寂靜得有些可怕。
苦難是親朋好友的離去。那是心靈的傷痕，需要很久很久才能撫平……
可是，難道苦難就能壓倒一切嗎？答案當(dāng)然是否定的�？ǖ陌职秩ナ懒�，但是當(dāng)她來(lái)到青銅家，他們就好像是久別重逢的親人似的，一起坐在桌前吃飯，這就是幸福。
青銅家什么都不缺，就缺錢(qián)。家人千辛萬(wàn)苦做好101雙鞋，當(dāng)青銅把這101雙蘆花鞋賣(mài)出去，拿到錢(qián)時(shí)，這就是幸福。
青銅和父親乘小船來(lái)到小島采茅草，每天不辭辛苦地勞動(dòng)。好多天過(guò)去了，他們終于回到家鄉(xiāng)，蓋上了新房，那種興奮勁兒，就是幸福。
對(duì)青銅和葵花來(lái)說(shuō)，幸福，就是沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有物資匱乏，沒(méi)有死亡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，和父母待在一起，每天做自己喜歡做的事情，笑對(duì)每一天，就是幸福。
幸福來(lái)之不易，經(jīng)歷了苦難，才會(huì)更加珍惜美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》是曹文軒的純美小說(shuō)之一，也是我最?lèi)?ài)看的書(shū)！
書(shū)中講的是一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒的故事。女孩兒葵花的父親在她七歲時(shí)死于一次意外�？蓱z的葵花無(wú)依無(wú)靠，最后被青銅一家收養(yǎng)。這讓城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊碧綠的翡翠，走近一看又好似一塊柔軟的地毯，他們?cè)谶@清新、美麗的鄉(xiāng)村中一起生活，一起長(zhǎng)大。一起在田野中自由地奔跑。雖然哥哥青銅是個(gè)啞巴，但是妹妹葵花仍然可以“聽(tīng)見(jiàn)”青銅心里想說(shuō)的話。他們就是這樣一對(duì)好朋友，好知己，好兄妹。12歲那年，命運(yùn)又將女孩兒葵花召回她的'城市，男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。
讀完這本書(shū)，我對(duì)他們的美好童年生活所向往，憧憬。真想去親身體驗(yàn)一番。在大麥地村里，孩子們的感情是那樣純粹，那樣美好，那樣值得留戀，葵花與青銅的童年生活就存在這本書(shū)中。每一次讀這本書(shū)，都是一種心靈的洗禮，一種內(nèi)心的寧?kù)o與向往，去追隨內(nèi)心中最純粹的自己，最真實(shí)的自己，最善良的自己，最自由的自己！這本書(shū)呈現(xiàn)出一種脫俗的清新與高雅。作品寫(xiě)苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
青銅與葵花，多么幸福、純真、美好的童年��！
《青銅葵花》讀后感5
一個(gè)城里姑娘——葵花，因?yàn)橐恍┦虑椋龔男](méi)媽媽?zhuān)职忠苍谒纳钪杏肋h(yuǎn)消失。
一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅，一場(chǎng)那個(gè)大火奪取他銅鈴般的聲音，使他成為一個(gè)孤獨(dú)啞巴的孩子。
這倆個(gè)孩子本像兩條平行線，互不相接，但命運(yùn)使他們成為兄妹。
這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事非常樸實(shí)純美，沒(méi)有半點(diǎn)色彩的渲染，但會(huì)使你的心怦然一震!小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到樸實(shí)村莊——大麥地，認(rèn)識(shí)青銅。一個(gè)不小心，使葵花失去爸爸，成為青銅家的`一份子，青銅的妹妹。這是青銅分外興奮，無(wú)微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹：放棄上學(xué)夢(mèng)，將機(jī)會(huì)留給葵花;在寒冬賣(mài)掉自己唯一的蘆花鞋，只為給葵花照張相;為使妹妹不受責(zé)罰，代替妹妹受過(guò)......在這天災(zāi)****的日子中，他們一家樂(lè)觀面對(duì)，不管經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年，命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴，仰天大叫，竟叫出“葵花!”是所有人的心都頗為震撼!
看完這本《青銅葵花》，我被青銅對(duì)葵花的那種純情而感動(dòng)，他為葵花的所做的一切事情，是我們現(xiàn)在無(wú)法辦到的。他愛(ài)這個(gè)妹妹，為她遮風(fēng)擋雨，赴湯蹈火!當(dāng)這位妹妹離開(kāi)他時(shí)，他是那么的悲痛欲絕，當(dāng)思念使他再次發(fā)出他聲音，那一句“葵花!“讓我們的心都感化，把我的淚水也催出......
這是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事，這個(gè)男孩與這個(gè)女孩之間純粹感情，令我們懷戀!
《青銅葵花》讀后感6
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書(shū)，回味著書(shū)中的內(nèi)容……
這本書(shū)讀完后我才知道什么叫人性。葵花丟失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護(hù)，仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加，好像就是一對(duì)親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢(qián)，可青銅為了葵花能讀上書(shū)，學(xué)到知識(shí)，不惜放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，一面為家里干活，一面接送葵花；在馬戲團(tuán)，他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè)，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了！
可是后來(lái)葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……
于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來(lái)……
有一次他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開(kāi)了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛(ài)激發(fā)了他喪失的.功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的，是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性，人才會(huì)善良；有了人性，人才能產(chǎn)生真情……
我把書(shū)放在桌子上，想著書(shū)中蘊(yùn)藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財(cái)富，而是擁有人性，擁有一顆善良的心……
《青銅葵花》讀后感7
作者在文中說(shuō)：“苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難�？嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。人類(lèi)的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度�！�
苦難是人生中不可或缺的一部分，但它在現(xiàn)代人的生活中幾乎已被深深地遺忘。也說(shuō)不上是遺忘吧，只是因?yàn)楝F(xiàn)代人的生活太安逸、太全舒適了，所以當(dāng)一些不如意來(lái)臨時(shí)人們就會(huì)顯得手足無(wú)措，進(jìn)而發(fā)生一些讓人難以接受與理解的事。人們的心靈已經(jīng)被所謂“幸福”的生活而麻痹!它只能享受幸福，不能承受苦難!實(shí)際上現(xiàn)實(shí)生活差不多就是由許許多多的苦難而構(gòu)成，沒(méi)有苦難的生活我認(rèn)為不能算是一個(gè)人真正的生活。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的.少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這個(gè)年代的我們?cè)诖笕藗兊难壑惺菦](méi)有什么“苦”的，但我們也有我們的苦惱——沒(méi)有什么磨難讓我們?nèi)ッ鎸?duì)和經(jīng)歷。如果正如作者所說(shuō)請(qǐng)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們放手，別將所有的坎坷都為我們掃平，只有我們自己親自經(jīng)歷了才會(huì)有真正地感受，才能有真正地經(jīng)驗(yàn)，我們才會(huì)真正地成長(zhǎng)起來(lái)!
讀了《青銅葵花》讓我知道只有苦難才能給我們帶來(lái)希望，只有苦難才能讓我們對(duì)未來(lái)充滿期盼，也只有苦難才能讓我們的人生更豐富!
《青銅葵花》讀后感8
這個(gè)月，我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)里主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，住在鄉(xiāng)村；女孩叫葵花，住在城里，葵花的父母都去世了，由于沒(méi)有人照看她，所以青銅一家收養(yǎng)了她，直到12歲那年，城里人將她接回了城市......
我覺(jué)得青銅是一個(gè)勇敢的人，因?yàn)橛幸淮嗡诮o牛喂草的時(shí)候，有個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩，他看見(jiàn)葵花正想把竹篙夠過(guò)來(lái)的時(shí)候，嘎魚(yú)先夠到，結(jié)果葵花兩手一空掉進(jìn)了河水里，青銅把葵花救上岸了，然后她爸爸問(wèn)青銅：“你叫什么名字？”結(jié)果青銅不說(shuō)話，于是嘎魚(yú)說(shuō)：“他叫青銅，他不會(huì)說(shuō)話�！蔽矣X(jué)的嘎魚(yú)很調(diào)皮�？ㄌ貏e膽小，一直想跟自己的爸爸在一起，后來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸死了，所以才住青銅家。我感覺(jué)青銅和葵花感情很好，因?yàn)樗麄儌z有哥和妹的稱(chēng)號(hào)�？ㄒ蔡貏e善良，因?yàn)槟棠滩×�，青銅家又付不起醫(yī)藥費(fèi)，所以葵花把考試卷做的一塌糊涂，但是奶奶還是去世了。青銅很想讓葵花回來(lái)，所以當(dāng)葵花走的那天，被青銅看到，所以青銅就說(shuō)：“葵——花”淚水泉涌而出。
這本書(shū)很好看，作者曹文軒最后也有話說(shuō)，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的`痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感9
葵花：一個(gè)乖巧、聽(tīng)話、懂事、單純、天真、聰明伶俐的小女孩。
青銅：一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，但是心地善良、勤勞、懂事的小男孩。一種特殊的機(jī)會(huì)讓他們倆成為了相依為命的兄妹，這濃厚的'情誼讓我熱淚盈眶�？蓱z的葵花三歲時(shí)失去了母親，接著七歲又喪失了藝術(shù)家父親，她變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。青銅在經(jīng)歷了一次火災(zāi)之后變成了一個(gè)可憐的啞巴，唯一與他朝夕相處的只有一頭牛，由于家境貧寒，他每天都要干活，還要受別人的嘲笑，生活非常寂寞。當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，每一篇都讓我淚落如珠，每一篇的事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著墨香。“蘆花鞋”中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花�？ㄉ蠈W(xué)了，有一天劉瘸子來(lái)照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，所以她沒(méi)有照相。青銅知道了妹妹的心事，所以要賣(mài)蘆花鞋賺錢(qián)，鞋賣(mài)完了，但是還有人要，他就把自己腳上穿的也賣(mài)了，他的腳凍得通紅，葵花終于照上了相�？ㄒ爻抢锪�，大麥地里的小朋友們舍不得她走。嘎魚(yú)藏著她，并且天天給她送飯。但是紙包不住火，城里人還是把她帶走了，人們哭了�？m然走了，但抹不去大麥的的人們對(duì)她的印象；葵花走了，只留下那個(gè)美麗的謎：青銅那一聲 “葵花”驚天動(dòng)地，讓人感動(dòng)，不禁淚如雨下。心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。這本書(shū)讓我明白了再美麗聰明也不如青銅葵花那樣樸素，那樣有愛(ài)心的人純潔。我應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣，做一個(gè)善良，傳遞愛(ài)心的天使。
《青銅葵花》讀后感10
一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕，我是多么喜愛(ài)這本書(shū)里的青銅、葵花呀!這本書(shū)曾在：臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類(lèi)創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書(shū)獎(jiǎng)等。這本書(shū)的可是聞名的作家啊!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜愛(ài)第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不一樣意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就抓緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來(lái)的`人親自去說(shuō)服青銅一家三次，最終說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從今經(jīng)常坐在大草垛上遙望蘆蕩的終點(diǎn)，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅最終因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說(shuō)話啦!看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常寶貴的，我們不能讓它溜走。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于應(yīng)對(duì)一切苦痛的士氣，借用曹文軒的一段話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)苦痛的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀后感11
今天，我讀完了第二章——《葵花田》， 讀完后，我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。一天晚上，青銅正在睡覺(jué)，突然，陣陣叫喊將他從夢(mèng)里驚醒，頓時(shí)，外面火光沖天。一家人帶著青銅和那頭牛，一起朝著外面逃跑。大或無(wú)情地吞噬著村莊里的一切。天亮了，火，終于滅了，只剩下了廢墟。更可怕的是，青銅發(fā)了高燒，幾天后，他竟然成了一個(gè)啞巴。從此他也無(wú)法再上學(xué)了，感到無(wú)比孤獨(dú)。除了他自己，就是奶奶最了解他。同時(shí)，葵花的父親愛(ài)上了那片無(wú)垠的葵花田。本來(lái)一個(gè)出色的雕塑家，竟被淹死了，葵花也傷心至極。
三件事給這一章蒙上了一層悲傷的`面紗。從此，葵花新的生活開(kāi)始了。遺憾的是，葵花父親死前也未能見(jiàn)葵花一面。這一章充滿悲傷，可這又能怪誰(shuí)呢？就像葵花一樣，隨著太陽(yáng)而變化，日復(fù)一日，不厭其煩，總是那么有規(guī)律，這不也是一種自然界殘酷的規(guī)律嗎？
人生也如此，所有生物都來(lái)了又去，哪怕時(shí)間長(zhǎng)一些又怎樣？最終還不是要離開(kāi)世界？所以，我們要去接受現(xiàn)實(shí)，痛苦與孤獨(dú)，樹(shù)立自信，重新生活。
《青銅葵花》讀后感12
這學(xué)期，讀書(shū)節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書(shū)。
這本書(shū)的作者是曹文軒寫(xiě)的。他寫(xiě)了好多書(shū)，有：山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……
這本書(shū)主要了：葵花是個(gè)城市小女孩，因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒�，所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子，她遇到了青銅，并成了兄妹相稱(chēng)的朋友。
他們一起長(zhǎng)大，一起生活，日子一長(zhǎng)，葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
讀完著本書(shū)后，我都快要哭了！我和葵花有類(lèi)似的經(jīng)歷，我出生在農(nóng)村，由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活，農(nóng)村的生活非常艱苦，但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無(wú)微不至，就這樣我度過(guò)了一段艱辛而又快樂(lè)的童年，和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的時(shí)候我哭著不忍離開(kāi)，爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說(shuō)：“去吧，孩子，城市的'生活會(huì)更好的！”
現(xiàn)在我在南京生活，讀書(shū)，但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐，他們也許一輩子也不能再相見(jiàn)了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間，一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活。
《青銅葵花》讀后感13
每次讀曹文軒的書(shū)，都好像有一股無(wú)形的力量，深深地吸引著我。今天，我又閱讀了他的作品《青銅葵花》。這本原來(lái)打算用一周時(shí)間讀完的書(shū)，結(jié)果兩天不到我便全部看完了。
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過(guò)得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著一個(gè)個(gè)故事，我?guī)状胃袆?dòng)得淚水漣漣。
我同情青銅一家，當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收，可以緩解一下家里的困境時(shí)，卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光�；认x(chóng)在大麥地橫行霸道，把所有看得見(jiàn)的'綠色吃光了，本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí)，我感覺(jué)自己也在挨著餓，盡管我吃得很飽。
我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關(guān)心，互相鼓勵(lì)，再窮再苦也不放棄，再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白，活得坦蕩。那時(shí)，我就想，窮得有骨氣，令人敬佩。
讀完了《青銅葵花》，我對(duì)苦難有了新的認(rèn)識(shí)。苦難是一種體驗(yàn)，是一種錘煉，經(jīng)歷了苦難的鍛鑄，我們的人生或許會(huì)更精彩。
《青銅葵花》讀后感14
暑假 ，我接著讀我在校園中還沒(méi)讀完的小說(shuō)——《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是曹文軒。這部作品是一部純美小說(shuō)，它講了感人的故事。有一個(gè)啞巴男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。緣分是來(lái)自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活、長(zhǎng)大。一直到葵花十二歲那年，命運(yùn)又再次吧葵花給帶回到了城市，青銅板從此常常要往蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。當(dāng)青銅看到了葵花田時(shí)，青銅發(fā)出了內(nèi)心的聲音“葵花……”
這本書(shū)一次次的'感動(dòng)了我：打草垛、三月煌、冰項(xiàng)鏈 、老槐樹(shù)、葵花田……這些故事中我最喜歡的是冰項(xiàng)鏈，因?yàn)檫@個(gè)名字我當(dāng)初十分感興趣。這個(gè)故事講的是葵花是學(xué)校文藝隊(duì)的骨干，在大年三十的文藝晚會(huì)上承擔(dān)報(bào)幕工作，學(xué)校文藝隊(duì)的老師希望讓葵花那天在脖子上帶一條銀項(xiàng)鏈來(lái)報(bào)幕，可是葵花家沒(méi)有項(xiàng)鏈。青銅無(wú)意間發(fā)現(xiàn)房檐有冰凌，于是就給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。雖然為做了這條冰項(xiàng)鏈青銅的手懂得通通紅，但是這條冰項(xiàng)鏈?zhǔn)强ㄔ诖竽耆耐砩暇`放光彩。
還有，在三月煌中，在大麥地三月只是被蝗蟲(chóng)受害，糧食都沒(méi)有了，但是青銅和葵花餅沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句餓。而我呢，只要餓就大叫，和他們比，我真是慚愧啊！
青銅與葵花在遇到挫折和痛苦都沒(méi)有任何的抱怨，只是勇敢的去面對(duì)。我呢，一遇到挫折與痛苦，會(huì)第一時(shí)間向別人傾訴、怨天尤人。我以后遇到挫折 也要像青銅和葵花那樣勇往直前，因?yàn)槿松⒉皇且环L(fēng)順的。
《青銅葵花》讀后感15
讀完《青銅葵花》這本書(shū)，我因許多片段而感動(dòng)�？ǖ陌职炙懒说臅r(shí)候，我淚流滿面。葵花為了給奶奶治病而放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，我熱淚盈眶。青銅把自己的鞋給了別人，自己光著腳在雪地里走的時(shí)候，我泣不成聲讓我知道我們現(xiàn)在的生活如此幸福。
這本書(shū)主要講的是小女孩葵花和小男孩青銅一家人之間的.事。葵花爸爸因?yàn)橐飚?huà)稿掉進(jìn)了河里，葵花媽媽也去世了。因此葵花變成了孤兒，她很孤獨(dú)很可伶。后來(lái)被并不富裕的青銅家收養(yǎng)了。青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中燒傷了自己的喉嚨，變成了啞巴，但他很愛(ài)妹妹。每次葵花上學(xué)，都是青銅接送的，他怕別的男孩欺負(fù)她。有一次葵花要演出，缺一條項(xiàng)鏈，青銅廢了很大的勁兒，才給她做了一條水晶冰項(xiàng)鏈�？ㄒ埠芟矚g哥哥，她看到哥哥喜歡看她寫(xiě)作業(yè)，所以決定教哥哥寫(xiě)字。雖然葵花不是青銅家的小孩，但是他們之間的兄妹之情是那么深那么濃。
在這本書(shū)里也讓我了解到以前的生活很貧苦。不管大人小孩，還是老人都需要干活。奶奶采棉花，爸爸媽媽做蘆花鞋，青銅賣(mài)蘆花鞋，就連葵花也去江南撿銀杏了。他們每個(gè)人都為這個(gè)小小的家而努力奮斗著。而我們現(xiàn)在的生活太好了，不愁吃不愁穿，出門(mén)甚至連路都不用走，我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜，更應(yīng)該抽空幫爸爸媽媽多干些家務(wù)。
我喜歡這本書(shū)里大麥地優(yōu)美的風(fēng)景，我喜歡大麥地里淳樸的人民，但我更喜歡青銅一家溫暖的愛(ài)。
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