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初中生的班干演講稿

時(shí)間:2023-11-14 14:00:28 演講稿 我要投稿

初中生的班干演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的初中生的班干演講稿,希望能夠幫助到大家。

初中生的班干演講稿

初中生的班干演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译S無駕駛?cè)值臍馄,但卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然是一個(gè)“二把手”,但畢竟也是班級(jí)的“上層”干部,絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!

  我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。

  副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。

  如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對(duì)大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長(zhǎng)。

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!

  如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的`“三把火”。

  我上任后的第一把火是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。

  我上任后的第二把火是:我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。

  我上任后的第三把火是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。

  我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢!

初中生的班干演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  今天,很榮幸能站在這里演講,競(jìng)爭(zhēng)**的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵(lì).其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩,我堅(jiān)信---人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里。

  當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行,還要有一定的能力.大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯(cuò)過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯(cuò)過的美麗時(shí),便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知.為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺,我想說:我要當(dāng)班長(zhǎng),想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。

  首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的!

  其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會(huì)覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會(huì)慢慢了解的,因?yàn)闀r(shí)間是最好的.證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲。

  再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險(xiǎn)灘,闖不過的難關(guān).所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩。

  競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動(dòng)員是少數(shù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù).所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn).同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信---我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!

  最后我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

初中生的班干演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次是來競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競(jìng)選班長(zhǎng)一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個(gè)不足還沒有得到大家的一個(gè)肯定,新學(xué)期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),我想為班級(jí)做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉,這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,作為一名班長(zhǎng),肯定需要各方面能力都比較高,第一個(gè)就是成績(jī)優(yōu)秀,第二個(gè)就是人品較好,第三個(gè)就是有責(zé)任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評(píng)判,我適不適合做一名班長(zhǎng)?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達(dá)到這一點(diǎn)要求了,經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期,大家對(duì)我的了解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法,我知道自己肯定會(huì)有一些不足的地方,但是我做一名班長(zhǎng)不肯定會(huì)讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。

  首先我在班長(zhǎng)工作方面的經(jīng)驗(yàn)也是有的,在小學(xué)階段我就做過班長(zhǎng),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強(qiáng),剛剛適應(yīng)班長(zhǎng)一職,剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長(zhǎng),一直以來都是盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個(gè)原則下去,肯定在什么時(shí)候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅(jiān)定的信念,我知道自己什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài),結(jié)合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點(diǎn),我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng),我是一名學(xué)生,我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),但是我更加希望帶領(lǐng)好班級(jí),帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習(xí),這是一名班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情,雖然說這一方面我可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),上面的不足,但是我肯定會(huì)積極的學(xué)習(xí)的,小學(xué)的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),不知道適不適應(yīng)初中階段,但是有一點(diǎn)是一定的,那就是作為一名班長(zhǎng),都是為了班級(jí)好,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這才是一名班長(zhǎng)的職責(zé),在哪里都不會(huì)變。

  我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對(duì)我的了解也夠多了,我的成績(jī)肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我的`人品方家對(duì)我有一個(gè)判斷,我是一個(gè)開朗的人,我也是一個(gè)比較好相處的人,在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,在未來的工作當(dāng)中,我會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí),上面也會(huì)努力的提高,希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),這次來競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個(gè)較高的評(píng)價(jià),雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級(jí)管理,但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài),我是渴望為大家服務(wù),我是渴望為班服務(wù)的,這一點(diǎn)在哪里都不變,在任何時(shí)候都不會(huì)變,希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

初中生的班干演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初二班的xxx,很高興再一次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

  在過去的一年里,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師、同學(xué)們對(duì)我以往的支持與信賴,以及對(duì)我不足的指導(dǎo)、成就的肯定等一切的'一切。

  在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認(rèn)真將班主任的意愿完整的傳達(dá)并堅(jiān)決的執(zhí)行于班級(jí)之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級(jí)、年級(jí)、及學(xué)校安排、組織的各項(xiàng)活動(dòng),還認(rèn)真組織班級(jí)內(nèi)外、及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,并堅(jiān)持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系;在學(xué)習(xí)方面,多次組織不同形式的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法討論會(huì)等,并上課大膽發(fā)言,積極配合新課改教學(xué)方式的貫徹與落實(shí);在班級(jí)管理方面,我積極與同學(xué)們交流溝通,解決同學(xué)之間的各類矛盾與問題,經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學(xué)表彰等各個(gè)主題班會(huì),于其他班干協(xié)調(diào)配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并定期舉行各類班干會(huì),以便檢討并調(diào)整近期班級(jí)工作的內(nèi)容與不足。

  當(dāng)然,人無完人,我也有許多與優(yōu)點(diǎn)同樣突出的缺點(diǎn),相信經(jīng)過一年以來的磨合,大家已在了解我不過了。我會(huì)一直堅(jiān)持努力的做下去,并在單科的成績(jī)方面也會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,在短時(shí)間內(nèi),得以提高;請(qǐng)大家相信我。

  我一直認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。對(duì)于這一次的競(jìng)選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,因?yàn)槲視r(shí)刻充滿著感激,也熱衷于班級(jí)的各項(xiàng)事物。即使失敗,我也會(huì)檢討自己,努力向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,總有一天還會(huì)重新站在這里。如果老師和同學(xué)們繼續(xù)信任我,支持我,并把班長(zhǎng)的職務(wù)交給我,我會(huì)盡我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,繼續(xù)創(chuàng)建和諧、美好、陽光的六班!請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

初中生的班干演講稿5

  大家好,我叫xxx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng). 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的`。

  首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過班長(zhǎng),可以說,如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

  我的演講完畢, 謝謝大家!

初中生的班干演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次是來競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競(jìng)選班長(zhǎng)一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個(gè)不足還沒有得到大家的一個(gè)肯定,新學(xué)期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),我想為班級(jí)做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉,這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,作為一名班長(zhǎng),肯定需要各方面能力都比較高,第一個(gè)就是成績(jī)優(yōu)秀,第二個(gè)就是人品較好,第三個(gè)就是有責(zé)任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評(píng)判,我適不適合做一名班長(zhǎng)?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達(dá)到這一點(diǎn)要求了,經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期,大家對(duì)我的了解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法,我知道自己肯定會(huì)有一些不足的地方,但是我做一名班長(zhǎng)不肯定會(huì)讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。

  首先我在班長(zhǎng)工作方面的經(jīng)驗(yàn)也是有的,在小學(xué)階段我就做過班長(zhǎng),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強(qiáng),剛剛適應(yīng)班長(zhǎng)一職,剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長(zhǎng),一直以來都是盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個(gè)原則下去,肯定在什么時(shí)候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅(jiān)定的信念,我知道自己什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài),結(jié)合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點(diǎn),我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng),我是一名學(xué)生,我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),但是我更加希望帶領(lǐng)好班級(jí),帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習(xí),這是一名班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情,雖然說這一方面我可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),上面的不足,但是我肯定會(huì)積極的學(xué)習(xí)的,小學(xué)的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),不知道適不適應(yīng)初中階段,但是有一點(diǎn)是一定的,那就是作為一名班長(zhǎng),都是為了班級(jí)好,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這才是一名班長(zhǎng)的.職責(zé),在哪里都不會(huì)變。

  我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對(duì)我的了解也夠多了,我的成績(jī)肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我的人品方家對(duì)我有一個(gè)判斷,我是一個(gè)開朗的人,我也是一個(gè)比較好相處的人,在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,在未來的工作當(dāng)中,我會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí),上面也會(huì)努力的提高,希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),這次來競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個(gè)較高的評(píng)價(jià),雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級(jí)管理,但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài),我是渴望為大家服務(wù),我是渴望為班服務(wù)的,這一點(diǎn)在哪里都不變,在任何時(shí)候都不會(huì)變,希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

初中生的班干演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天和愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的'私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!

  我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中生的班干演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在班里,我是一個(gè)平凡的男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。

  如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對(duì)大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的`、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!

  謝謝大家!

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