初中生話題作文
初中生話題作文1
雨后的天空,仿佛被細(xì)細(xì)擦拭過了一般,藍(lán)的令人驚訝。像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮云。然后我看見在那驚心動(dòng)魄的美中,劃出一道絢麗的彩虹。一條虹橫跨在整個(gè)天空上,從地的這一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。彩虹,充滿活力的彩虹!
不僅是我,還有路邊的清潔工,還有處理污水的叔叔阿姨們,都在駐足癡望,都用最深情的眼神回饋,彩虹那最真摯.的微笑,那世界上最可愛的微笑,那最令人懷念的微笑……
不知道什么時(shí)候起,霧霾用它那巨大而恐怖的手搶走了藍(lán)天的蔚藍(lán),白云的皎潔,孩子的歡聲笑語(yǔ),以及那田間的鳥語(yǔ)花香,潺潺流水……我是多么懷念啊!曾近在藍(lán)天白云下的快樂時(shí)光?墒呛铀g流淌的不再是清澈見底的水,而是色彩斑斕的垃圾袋,它們肆意翻滾著,好似在沖我叫囂。
不服輸?shù)奈乙槐橛忠槐閺澫卵,用稚嫩的小手拾起片片骯臟的垃圾。雖知只是杯水車薪,但當(dāng)辛勤的汗水落下,我依然用用最真誠(chéng)的'信念回復(fù)那成山成海的垃圾:“看.!這就是我的勇氣”
當(dāng)拾起垃圾的手從兩只變成四只,從八只變成百只,從百只變千只時(shí),我就知道,環(huán)保的信念在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。它要趕走所有阻撓,奮力直前,用力奔向幸福的彩紅。它戰(zhàn)無不勝,攻無不克。當(dāng)垃圾從千堆變成百堆時(shí),從百堆變成幾堆的時(shí)候,我就知道了。
是啊,沒錯(cuò)!不僅是那絢麗的彩虹令人癡迷,還有那絲絲縷縷凝聚的信念,還有那永遠(yuǎn)都不會(huì)使人忘懷的微笑!
初中生話題作文2
當(dāng)微風(fēng)拂過地面,當(dāng)雨水滋潤(rùn)著大地,當(dāng)陽(yáng)光對(duì)這土地微笑……小草似乎感受到了這溫暖,舒適的氣息,調(diào)皮的探出小小的腦袋,悄悄地,碧綠碧綠的。它輕輕的說:“嘿!可愛的春天來啦!”
知道嗎?小草看起來細(xì)細(xì)的,弱不禁風(fēng)的樣子,其實(shí)它堅(jiān)強(qiáng)的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何從干硬的土地中鉆出來的嗎?當(dāng)風(fēng)經(jīng)過大地時(shí),小草搖晃著身子,似乎就要摔倒,但風(fēng)過后,它又立刻挺直了身子,準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)……小草的詞典里從來就沒有“倒下”,也沒有“打敗”,正因?yàn)槿绱,她才如此?jiān)強(qiáng),如此可愛。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)正是寫出了草頑強(qiáng)的生命力和“從哪里跌倒就從哪里爬起來”的精神。“從哪里跌倒就從哪里爬起來”時(shí)每個(gè)人蹣跚學(xué)不是就該懂得的道理,那么,我們也可以把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中,用它去克服種種困難。想象,假如現(xiàn)在把你以前遇到過的困難和挫折,你會(huì)怎樣做?是繼續(xù)逃避?還是勇敢面對(duì)?假如是我,我選擇后者,。我會(huì)和那小草一樣,勇敢的'面對(duì)每一次“強(qiáng)風(fēng)”。
草,那平凡卻又不平凡的小生命,它雖渺小,但是“堅(jiān)強(qiáng)”的代表,它的精神是我們的榜樣。每當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),想想那青青的草……困難,挫折,不在可怕!
初中生話題作文3
長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子含羞的低著頭,露珠在葉子上安適地躺著,它就是我最喜愛的植物——草。
可能會(huì)有很多人會(huì)好奇,天底下有那么多好看的花,為什么喜歡這種普通而尋常的植物?我認(rèn)為,不尋常的植物不一定好,而且受不得一點(diǎn)打擊。而這小草,它能挺過一切困難,而且它的性格與我有一點(diǎn)相似。
在我家小樹林里,大部分草都被除掉了,只有我保衛(wèi)下的四平方米的位置才有草的蹤跡。不過,“春風(fēng)吹又生”,我相信春天一到來,它們又會(huì)從土里鉆出來,到時(shí)不知會(huì)是什么景色呢!
每次上完學(xué)回到家,負(fù)擔(dān)化為煩惱,壓在身上很累。我便會(huì)到那塊小小的草坪里去,空氣中夾雜著青草的味兒霎時(shí)就把我的.煩惱化解了。我常常在那站著,心里吐訴心聲,我想小草肯定會(huì)知道它這朋友的心思。我也常常在想,它這般生活就滿足了嗎?
每天早晨,他充足地吸收著在樹林下來之不易的每一縷陽(yáng)光。吃飽了,喝足了,它開始享受新的一天,它靜靜地聆聽著外物世界的美好,但是我總是喜歡打擾它,讓他聽聽我的煩惱。這時(shí)它卻站起來,好似要告訴我:“煩惱,只是暫時(shí)的,挺過去不就沒事了?煩惱是與快樂同在的,有煩惱就會(huì)有快樂。別人雖不理解我,但有你,我也滿足了。相比之下,我還更愿意做一株小草呢!”對(duì),困難不算什么,我總會(huì)戰(zhàn)勝困難。它站起來,好似更綠了。盡管它是孤獨(dú)的,我是孤獨(dú)的,但我倆加起來就不孤獨(dú)了。
小草總以樂觀的態(tài)度來戰(zhàn)勝困難,也讓我不要灰心,執(zhí)著追求我的理想,它永遠(yuǎn)會(huì)支持我的。
初中生話題作文4
蟬,它們?cè)谕恋乩锍了耸藗(gè)春秋,只為一個(gè)夏天。它們用自己的歌聲唱響世界,唱出生命!
初夏的時(shí)候,它們從土里悄悄地探出來,偷偷地溜進(jìn)我們的世界,溜進(jìn)我們?nèi)松能壽E。它們輕輕拉響屬于它們的小提琴,彈起它們生命的曲譜。他們的歌聲,輕快活潑,就像貝多芬的鋼琴協(xié)奏曲。它們?cè)跉g唱,在呼喊。說:“謝謝呀,屬于我的夏天!”
盛夏捂熱了天,捂熱了地。彌漫在空氣中的暖意,似酒一樣要把人灌醉。繁花綠葉中,它們?cè)诔藳觯鼈兂扇撼扇旱鼐墼谝黄。你知道?也許在一片綠葉,一朵野花下它們偷偷的躲在那兒,或許是與你調(diào)皮地躲貓貓,也許是在探究你的一言一行。當(dāng)你站在它們的身旁,你將被它們征服。它們的合奏,莊嚴(yán)神圣,緊緊把你鎖在喧嘩中,而你又在喧嘩中找到片刻的安寧。它們?cè)趨群埃骸笨窗?屬于我的夏天!
末夏,對(duì)于我們來說,來的快極了。當(dāng)然對(duì)它們也是。一轉(zhuǎn)眼間,它們的生命已經(jīng)快走盡了。隨著一片一片落葉的凋零,一朵一朵野花的`敗落,落葉殘花中,他們回到了黑暗的土壤里。我祈禱,慈祥的地母,請(qǐng)你擁緊隨夏而去的蟬們,讓它們安靜的入睡吧。那落單的孤蟬,他們的歌聲變的凄涼孤寂,似在嘆息,似在懊惱,只是他們?cè)趪@什么,懊什么呢?原來連它們也覺得光陰似箭般的飛逝,嘆那些不去珍惜時(shí)光的人們啊!
于此,我不禁想問我們又為何去做那消磨了時(shí)光,攥溜了光陰的人呢?那我們還是做一只為夏天歌唱的蟬吧!
初中生話題作文5
在茫茫人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助,是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對(duì)朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助,是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。
幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標(biāo),無一不是在幫助別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由。”這個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,唯一的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。?
一生都在幫助別人的.人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。”
不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實(shí)是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí),他們的心難道沒有一絲顫動(dòng)?他們的靈魂難道沒有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒,從而學(xué)會(huì)感恩??
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時(shí)孤苦無依的人有耐心期待光明。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。
初中生話題作文6
看著那些小朋友可以無憂無慮地玩,不時(shí)也勾起我對(duì)成長(zhǎng)的深思,每個(gè)人都在人生旅途中經(jīng)過,只是無奈不能在某個(gè)點(diǎn)上停下來欣賞一番。
人所能記憶的最初在童年,人生像一本書,從開啟扉頁(yè)的好奇到后來的越看越煩,這亦是人之常情。
小時(shí)候,我不喜歡有人說我不懂事:計(jì)劃生育是新中國(guó)建國(guó)以來的基本國(guó)策,那時(shí)候的廣東省省長(zhǎng)劉瑞華對(duì)計(jì)劃生育抓得很嚴(yán),瘋狂的往農(nóng)村里派警車,抓超生的婦女結(jié)扎,那時(shí)候我對(duì)那些“黑貓警長(zhǎng)”真是痛恨萬(wàn)分,因?yàn)樗麄儼盐依蠇屢沧トチ,淮南天氣,奶奶每次想起這事總是嘆氣說,要不是他們,不知還有多少孫子抱呢,集安天氣。于是從這開始,我對(duì)警察的第一印象就是“恨”。
讀一年級(jí)的時(shí)候老師偶然對(duì)我們說起了警察,我便是大聲嚷嚷,警察是壞蛋。于是我是便說我不懂事,我很不服氣。
慢慢地,我的見識(shí)也增廣了,才知道我太不懂事了!翱墒悄棠趟麄兡兀y道他們和我一樣不懂事?”,平時(shí)我都是尊重他們的,于是矛盾的煩惱隨之而來。有時(shí)我總是在想:如果我不長(zhǎng)大,會(huì)不會(huì)有這些煩惱呢。
再長(zhǎng)大了一些,我便對(duì)電視癡迷起來了,特別是動(dòng)畫片,但是我每看動(dòng)畫片都會(huì)胡思亂想?戳恕逗J兄弟》之后,我就想著,家里的葫蘆瓜會(huì)不會(huì)想里面的.一樣呢?看了《名偵探柯南》,就罵柯南是掃把星,因?yàn)椴还芩叩侥睦,哪里就?huì)發(fā)生命案,不如呆在家里罷了。
家人看我如此下去而加以阻止,怕影響學(xué)習(xí),畢竟上五年級(jí)了,于是告別了“幻想”時(shí)代。沒有動(dòng)畫片的日子真是難熬,便很懷念兒時(shí)的無憂無慮。如果時(shí)間能定格在我想要的那個(gè)時(shí)候,那該多好啊!哎!成長(zhǎng)真是煩惱。
上初中了,這也意味著告別了幼稚天真的童年,開始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上初中的時(shí)候,一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué)。一學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起打籃球,只有我沒去參與他們。這也許是人的成長(zhǎng),心理也隨之改變,變得有些害羞。原來的不懂事我會(huì)與同學(xué)們相處的很好現(xiàn)在卻不能,成長(zhǎng)真的是使我煩惱極了。
我總是幻想,包頭天氣,要是我一生中沒有煩惱,那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就想萬(wàn)里藍(lán)空也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的云彩一樣。煩惱總會(huì)有的,事在人為,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾螌?duì)待煩惱,學(xué)會(huì)處理煩惱消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
初中生話題作文7
日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……
初中三年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問題解決時(shí)又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機(jī);也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的,無怨無悔。
初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié),我的夢(mèng)想就是能寫出一部石破天驚的'著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六聲駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清話本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞;讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書”,以了解那個(gè)沒落的時(shí)代;讀《三國(guó)》以增加智謀;讀《西游記》以自?shī)省瓌e以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、叢維熙,自己解釋說是“增加營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營(yíng)造的氛圍里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”,在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時(shí)“割舍”,把時(shí)間、精力投諸到各門功課的學(xué)習(xí)上。
以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片段,行筆至此,我的腦海里奏響了整個(gè)樂章。閑暇時(shí),我會(huì)把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂。
朋友,等著這一天吧!
初中生話題作文8
結(jié)束了5年難忘的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)學(xué)來到一中,對(duì)新的開始好奇又期待。
剛開學(xué),軍訓(xùn)是必須滴!可偏偏今天我的腿很疼,給我?guī)硪恍┞闊。站軍姿是不能?dòng)的,哦天哪!我的腿疼。∵有一些飛蟲、好癢啊!但是亂動(dòng)會(huì)挨罰,忍一忍吧,直到教官說解散!終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴(yán)厲的。我一定要好好表現(xiàn)。
站完軍姿,我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說,就要趕緊做,不然就慢了,不能走神。有幾次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原諒我了。
向左向右轉(zhuǎn),我都快暈了 有時(shí)我一緊張,分心,就轉(zhuǎn)錯(cuò)了- 呵呵,有點(diǎn)丟臉。
上午的'軍訓(xùn)完了,我餓極了,馬上回家吃飯休息。吃完飯,我睡了會(huì)覺,過一會(huì)就看一下表,反正來得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒來發(fā)現(xiàn):糟糕!遲到了!趕緊下樓,騎著車飛快地來到學(xué)校
, 同學(xué)老師們都在耐心地等著。我羞愧地走進(jìn)教室,說聲對(duì)不起老師,我遲到了。老師讓我坐下,準(zhǔn)備考試。我心想,下次絕不遲到,下不為例,改就行了。
這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的事情,好了,我要睡覺了!不然明天又要遲到。
初中生話題作文9
敬愛的雨果:
您好!
我是初二年級(jí)的一名學(xué)生,今天看了你的一篇文章后頗受感觸,文章名為《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》,這封書信飽含著深厚的人道主義精神,憤怒地譴責(zé)了侵略者的罪行,表達(dá)了對(duì)被侵略,被掠奪者的巨大同情。我從這封信中體會(huì)到了您熱愛文化的積極性。雖然,我和您不是一個(gè)國(guó)籍的,但您站在公平·公正的立場(chǎng)上嚴(yán)格地譴責(zé)了英法聯(lián)軍在當(dāng)時(shí)所犯的罪行,這使我很敬佩您,我希望您的這種精神品質(zhì)可以繼續(xù)流傳,我同時(shí)希望可以出現(xiàn)更多向您這樣的人。
作為一個(gè)中國(guó)人,火燒圓明園這段屈辱歷史,使我難以忘懷,使我一想起來就憤怒不已。是的,因?yàn)榍宄母?敗無能和一味地妥協(xié)投擇,及英法聯(lián)軍的殘暴才導(dǎo)致了東方的這座“萬(wàn)園之園”銷毀于三天三夜的大火之中,大火無情地吞噬了圓明園,無情的敵人打碎了人們的幻想,人們?cè)欢然孟雸A明園的`真實(shí)明目,但那都只是幻想,不是真實(shí)的存在的。
雨果先生,你曾在圓明園那幾柱孤獨(dú)屹立地石柱旁流淚,而作為中國(guó)人的我,了解了歷史的我,更加理解您那時(shí)的情感,憤怒,惋惜,無奈等都聚集在這眼淚中,一顆晶瑩剔透,飽含無限深情的淚水,順著你的臉頰流下來,我終于體會(huì)到了圓明園的悲哀哭泣,無助的吶喊,體會(huì)到了一切,一切的一切,都在那場(chǎng)無形的大火中消釋了。
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初中生話題作文10
迷失于黑暗中,疲憊的身軀,麻木的心靈,漫無目的地游走。信心,已被一次次的考試擊落深淵;自尊,早已被課業(yè)推入無底的黑洞。茫然與無助,成了交織于耳邊的魔音。
此時(shí),一道清晨的曙光印入眼簾。那溫暖又安全的光芒,點(diǎn)亮了世界;伴隨而來的春風(fēng),拭干了我的淚水,溫暖了我凍結(jié)的心。贊美的琴聲響起,蓋過令人喘不過氣的死沉;一對(duì)溫柔的雙眸,一抹能點(diǎn)亮整個(gè)城鎮(zhèn)的微笑……!就是你,我少年時(shí)的玩伴!
每個(gè)人的.生命中,都盼望著這樣不加修飾、毫不保留的關(guān)懷;真摯的暖流,涌入心中的空洞。你在我傷心、低落時(shí),將滿滿的愛與鼓舞灌入我干涸的心田;在我孤獨(dú)、寂寞時(shí),哼起了輕快的生命之歌,使我不受冷落、不再害怕。是你,修縫了我破碎的心;是你,輕輕打開我上了枷鎖、封閉的秘密之地,庇護(hù)著我最保守的思想、最深層的感受。
你牽起了我的手,在田野間相互追逐;在云層間自由地遨翔。你帶領(lǐng)我在想像力的點(diǎn)綴下,一起譜出動(dòng)人的旋律,攜手創(chuàng)作一篇篇?jiǎng)尤说墓适,在自己編造的世界,神游其中。你曾告訴我,凡事只要努力,沒有做不到的;在我們的合作下,我體會(huì)了夢(mèng)想不只是虛幻的泡影,完成了自己的第一本小說,在這之中,你是我最大的“贊助商”,前進(jìn)的最大動(dòng)力。
朋友是可貴的,真誠(chéng)的朋友是難得的,知己卻是一生之中最難求的。只要一個(gè)眼神,你便知道我的意思,只要一聲輕嘆,你便了解我的憂愁。有了這么珍貴的友誼,我還能祈求什么?
是你,造就了現(xiàn)在的我;是你,渲染了我的人生!有你真好,讓我們共度愉悅的童年,我的知己!
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