校長的致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，以下是小編為大家整理的校長的致辭，希望對大家有所幫助。
校長的致辭1
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學(xué)們:
大家好!作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十校”聯(lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學(xué)術(shù)味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸?
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術(shù)的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學(xué)諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機會，作為你們的校長兼學(xué)長，我送給大家四句話，一并分享四個小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認(rèn)識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的.車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進車庫，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”
這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時，做一個懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我?guī)闳タ纯矗憔蜁靼琢�。�?/p>
于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有�？墒�，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活�，F(xiàn)代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風(fēng)景。
有一個青年，接到上帝的一項任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因為蝸牛已經(jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。”青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學(xué)們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你!
校長的致辭2
各位同學(xué)們：
大家好!
在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
三年前，當(dāng)你們成為**職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了希望，我們也有些惆悵。
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的.珍貴記憶。大學(xué)年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你的財富，成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會，我們需要真誠做人、認(rèn)真做事，體會人生，感悟人生，真正學(xué)會享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動，去創(chuàng)造美好生活。同時，要仔細體會生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致，叩問內(nèi)心，感激生活，而不是讓生活的意蘊從指縫中漏盡。
同學(xué)們，大家在成長在進步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當(dāng)你成長為航空 母艦的時候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆，看著你繼續(xù)上路。
分別時刻，沒有感傷，因為我們保留了希望，分別時刻，沒有離別，因為我們留住了永恒，祝大家一路走好，一生幸福!
謝謝各位!
校長的致辭3
親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家上午好!
我和書記以及各個學(xué)院的老師們，一上午坐在這靜靜地陪伴大家度過這個短暫的畢業(yè)典禮的美好時光。實際上我的心情和大家一樣，時起時伏，時而激動，時而歡笑。首先向大家表示祝賀，歷經(jīng)幾年辛勤汗水的揮灑，獲得畢業(yè)證書，確實得來不易。我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝今天坐在臺上以及今天沒有到場的教誨我們的師長，也要感謝我們的老學(xué)長張福安先生，當(dāng)然我們還要感謝不遠萬里來到中國，參加畢業(yè)典禮的牛津大學(xué)常務(wù)副校長ewanmckendrick教授。大家真的很幸運，我也很幸運，來校才兩個月，就參加了畢業(yè)典禮。從來校的那一天開始，我就力求使自己成為一個真正的交大人。
剛才我們的學(xué)生代表、留學(xué)生代表，以及學(xué)長張福安先生的發(fā)言，深深地觸動了我，尤其是張福安學(xué)長的一段描述，讓大家看到了他那個年代，我們交大學(xué)子經(jīng)歷的一段不平凡的歷程，正是那樣一段歷程造就了交大人鋼鐵一樣的性格。張福安先生為祖國的航天事業(yè)奉獻了大半生,并獲得了國家科學(xué)技術(shù)進步特等獎，像張福安先生這樣的老一代校友還有很多。
當(dāng)然，我也非常感動，畢業(yè)生代表的發(fā)言，充滿了激情，充滿了活力，他們在即將奔向社會的時候，把自己的情感迸發(fā)出來。更讓我感動的是，我們的學(xué)生在發(fā)言最后也不忘代表所有畢業(yè)生，感謝父母。有報恩之心是難得的一種美德，是高尚品德的.主要內(nèi)涵。我也感謝留學(xué)生代表nina做了非常精彩的發(fā)言，她的漢語說的非常好。她的發(fā)言是發(fā)自內(nèi)心的，沒有華麗的辭藻，沒有時尚的語言，但是每一句話都是從心底里流淌出來的。她說：“今后在報紙上看到有人為社會做貢獻的時候，我希望那個人就出自我們交大�！�
大家能感受到她這個話是發(fā)自肺腑的。鼓勵的話我們的學(xué)長張先生說了，表態(tài)的話、激勵的話，學(xué)生代表、留學(xué)生代表都說了，在即將進入中午12點的時候，我還能說一些什么呢?我想再叮囑幾句，孩子要遠行，家長來了，師長來了，學(xué)長來了，貴賓們也都到了，臨別之際幾句留言，幾句贈言。
第一句話：沒有什么都可以，不能沒有志氣。
人活于世，貴在有志。古往今來凡成大器者都是有志之人，有志不在年高，你們這個階段正是心懷夢想、立大志的時候。什么叫志氣?志氣是責(zé)任，志氣是擔(dān)當(dāng)，志氣是一種夢想的追求，無大志者絕對不會成為有用之才，有擔(dān)當(dāng)者、有責(zé)任者才能稱得上有志氣。有志者事竟成，古人已經(jīng)給我們講了這個道理。所以沒有什么都可以，但是做人不能沒有志氣。
第二句話：丟掉什么都可以，但不能丟了事業(yè)。
人生在世，不要青史留名。正如留學(xué)生代表nina說的：“總得用那個火柴劃亮一道光芒，照亮我們的心靈，為社會留一點溫暖吧�！边@是我們交大人的光榮傳統(tǒng)，也是我們交大人對社會的承諾。每一個從校門走出的交大人，都將成為社會的脊梁，社會的骨干。我們要盡全力為社會發(fā)展做出我們應(yīng)有的、杰出的貢獻，我想這是所有交大人共同的心聲，當(dāng)然也包括今天在座的各位，包括你們即將踏上征程的各位交大的新校友。
第三句話：忘掉什么都可以，不能忘掉父母，不能忘記師長，不能忘記我們度過美好青春時光的交大校園，更不能忘記我們的祖國。
所以三句話送給大家，讓我們共勉：人要有志氣，人要有事業(yè)，人要有愛心。有了這三項，天涯海角，交大人的心都是相通的。我代表全校老師、員工，把所有的愛心祝福送給大家，相信大家未來更輝煌。20年后咱們交大校園再見，希望你們再回母校的時候，臉上的笑容更加燦爛，就像nina說的，我會在報紙上看到很多個你們當(dāng)中的你、你和他。
謝謝大家!
校長的致辭4
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù)，我們國家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家?guī)c建議。
第一、學(xué)會“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中說：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個世紀(jì)初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、社會學(xué)家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處，也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進，人類的理想社會就能實現(xiàn)。
第二、學(xué)會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際，北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會“專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是，要成就大學(xué)問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的`優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識，更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。
我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得。”從此鄧?yán)想[姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是，只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!
校長的致辭5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這萬物復(fù)蘇、百花爭艷、天高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了xx職業(yè)學(xué)院20xx年春季運動會的隆重召開。在此，我謹(jǐn)代表大會組委會對本次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀！向精心籌備本次運動會的全體教師表示衷心的感謝，向全體裁判及工作人員和運動員致以親切的問候和良好的祝愿！
老師們，同學(xué)們！人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。體育教育是素質(zhì)教育的重要方面。體育運動不僅可以增強人們的體質(zhì)，也有助于培養(yǎng)勇敢頑強的性格、超越自我的'品質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的意志，有助于培養(yǎng)競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神，對豐富校園文化生活，弘揚集體主義、愛國主義精神，增強國家和民族的向心力、凝聚力，都起到了重要作用。一年一度的體育盛會，既是對我院體育教學(xué)工作和體育運動開展的一次大檢閱，也是展示我院師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個窗口。同學(xué)們，你們正處于長身體、長知識、長才干的黃金時期，積極參加體育鍛煉，有效增強體質(zhì)是我們實現(xiàn)美麗中國夢、創(chuàng)造美好生活的重要基礎(chǔ)。為此，我們希望通過運動會，讓我們每一位師生都能健康、快樂、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，運動會只是我們開展體育活動的一個縮影，只是為你提供一個展示運動技能與才能的平臺，要想有強健的體魄，還要靠平時刻苦鍛煉，祝愿你們都有一個好身體，都有一個好成績。在此，我希望全體參賽運動員在此次運動會上能發(fā)揚“更快、更高、更強”和“團結(jié)、友誼、進步”的奧林匹克精神，模范遵守運動員守則，團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格、賽出水平，賽出友誼，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，取得運動成績與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，牢固樹立安全第一意識，做到公正裁判、熱情服務(wù)，確保各項競賽的順利進行。
今天，我們師生匯聚在藍天綠地之間。愿成績與風(fēng)格同在，友誼與歡樂并存。讓我們一起分享這和煦的春風(fēng)、明媚的陽光和運動的快樂！讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們?nèi)松淖顝娨簦?0xx年，學(xué)院順利通過國家人才培養(yǎng)工作評估，值得慶幸和祝賀！但是，20xx年也是學(xué)院評估整改之年，我們?nèi)砸l(fā)揚“8月奮戰(zhàn)勝過9年發(fā)展”的傳媒精神，發(fā)揚不拍苦，不怕累的奧運精神，評估整改我們一定能夠順利通過。老師們，同學(xué)們，努力吧！四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院的明天會更加輝煌燦爛，我們的生活會更加幸福美好！
最后，預(yù)祝運動會取得圓滿成功！
校長的致辭6
老師、同學(xué)們：
早上好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的20xx年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，取得了許多可喜的成績：20xx年9月承辦了“中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目廣西啟動儀式”活動，國家、自治區(qū)部委領(lǐng)導(dǎo)親臨我校指導(dǎo)工作，使得學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與檔次有了很大的提升; 12月，南寧市精神文明建設(shè)委員會辦公室、南寧市教育局授予我們學(xué)校南寧市“灑掃應(yīng)對”主題教育示范學(xué)校的牌匾，標(biāo)志著我們學(xué)校已經(jīng)成為“灑掃應(yīng)對”主題教育示范學(xué)校;12月21日，在廣西岑溪市召開的“廣西區(qū)進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展暨學(xué)前教育三年計劃現(xiàn)場會”上我校獲得了自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理先進單位的光榮稱號，在會上我作為南寧市學(xué)校代表做了發(fā)言，這標(biāo)志著我們金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)步入了廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)名校的行列。這些成績的取得突顯了我們學(xué)校迎來了可實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新機遇。在此，我向為獲得這些榮譽付出辛勤努力的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學(xué)期我們要以落實“科學(xué)發(fā)展趕超跨越落實年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強校”和 “灑掃應(yīng)對”主題教育實踐活動為抓手，打造“學(xué)校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們，同學(xué)們，今天的'發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。要實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，我要求大家做到以下幾點：
首先是，加強安全防護意識養(yǎng)成�！吧槐�，談何教育”。我們每個同學(xué)都要牢記老師和家長的教導(dǎo)，加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學(xué)生都能平安、健康成長。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，爭當(dāng)有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。希望同學(xué)們牢記自己學(xué)習(xí)的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!
老師們、同學(xué)們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步。
校長的致辭7
親愛的全體20xx級新同學(xué)：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀(jì)念的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功!xx大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的'文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才!
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才!所以，我今天的演講主題是：“，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹xx大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個字。
“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首;有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為xx人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法” 已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)�！�?回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問?”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒�！爸�、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差�？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強!在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化，更是xx人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覀兲幱谝粋�偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標(biāo)志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻!同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們，你們選擇了，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生!
讓我們xx人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
校長的致辭8
城桐中學(xué)網(wǎng)站開通了，海內(nèi)外的桐中人以及所有關(guān)心、熱愛桐中的社會各界朋友從此又有了一個共同的網(wǎng)上家園。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，通過學(xué)校網(wǎng)站，向廣大校友及社會各界人士長期以來對我校的關(guān)愛和支持，表示最誠摯的感謝。
桐中走過了105個春秋。一百多年前，正是中國社會處于大變革大轉(zhuǎn)折的歷史時期，一大批救亡圖存的`有識之士奔走在革故鼎新的探索道路上。城桐派后期大師、京師大學(xué)堂總教習(xí)吳汝綸先生審時度勢，東渡日本考察新學(xué)，在家鄉(xiāng)親手創(chuàng)辦了安徽省第一所新式學(xué)堂——城桐中學(xué)堂。城桐中學(xué)堂的創(chuàng)建，充分反映崇文重教的城桐派追求新文化、新知識，為國育才、勵教興邦的強烈愿望和遠大抱負。
一個世紀(jì)以來，無論歷史風(fēng)云如何激蕩，社會潮流怎樣奔涌，城桐中學(xué)始終把“勉成國器”奉為辦學(xué)的宗旨，為創(chuàng)業(yè)者提供發(fā)展的舞臺，為有志者壘就登上理想之巔的基石。底蘊深厚、光華四射的桐中校園，不僅積累了豐富的人才資源，而且彌漫著濃烈的人文氣息，這種人才資源和人文氣息凝結(jié)成“志在爭先，勇當(dāng)大任”的桐中精神。在這種精神的感召下，城桐中學(xué)薈萃了一批又一批德藝雙馨的知名老師，他們深懷對祖國、對人民的高度責(zé)任感和使命感，篤實從教，誨人不倦，精心培育出一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，有革命家、外交家、科學(xué)家、企業(yè)家以及學(xué)者名流，他們在各個領(lǐng)域大顯身手，盡展風(fēng)采，服務(wù)國家社會，澤被江淮大地，為家鄉(xiāng)為母校增光添彩。
邁入新世紀(jì)，展望新前程。我們將秉承“合東西國學(xué)問精粹陶冶而成”的辦學(xué)方針，瞄準(zhǔn)新的制高點，奮力崛起，再塑形象，不斷加強管理，推進教育創(chuàng)新，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，以新思路、大氣魄、高手筆譜寫新的篇章。我們借助桐中網(wǎng)站，期盼各位校友繼續(xù)不遺余力地支持母校的發(fā)展，再注深情，再添關(guān)愛，懇請各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士，能夠一如既往地關(guān)心桐中的建設(shè)，建言獻策，獻智獻力。
親愛的校友、同學(xué)、朋友，桐中網(wǎng)站的開通，開鑿了一條加強交流的渠道，編織了一條增進友誼的紐帶。愿我們互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
校長的致辭9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。20_，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂，工作順利!學(xué)習(xí)進步!
可愛的孩子們，在新學(xué)期開學(xué)的第一天，校長媽媽就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學(xué)積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務(wù)著、奉獻著。昨天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還將表揚信傳到了學(xué)校網(wǎng)站。當(dāng)然，還有更多的同學(xué)在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，校長希望能夠在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長，特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
同學(xué)們，在新學(xué)期開始的時候，輔導(dǎo)員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導(dǎo)員老師)
對同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言;
第二，要做到儀表整潔。開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。
第三，爭做文明守紀(jì)的好孩子。校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的`事、交有益的人。
第四，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。
五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。
在這里，校長還想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，校長真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實育人，名符名牌其實;高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學(xué)們快快樂樂、學(xué)習(xí)進步。
校長的致辭10
經(jīng)過近二十天的時間，我�！扒啻簳诚搿毙@藝術(shù)節(jié)，伴隨秋天那片高云，浮載激越的旋律勝利閉幕了。值此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，向在活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀！向大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與的各位老師表示誠摯的謝意！
本屆校園藝術(shù)節(jié)以“慶祝祖國華誕，展青春學(xué)子風(fēng)采”為主題，它是我校校園文化生活中的一次盛會，校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組、美術(shù)組、語文組的.老師對本屆藝術(shù)節(jié)極為重視。各班班主任及學(xué)生踴躍參與，誦讀比賽、演講比賽、書畫比賽、綜藝演出等活動異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧，獨具我校特色的校園文化。全校同學(xué)們在這個舞臺上，用智慧，用歌聲，用舞姿，用靈巧的雙手盡情地展示著自己的才華，暢想青春豪邁的理想和熱情。讓我們看到了：歌聲悠揚，舞步翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
全校師生積極參加藝術(shù)節(jié)的各項活動，把藝術(shù)節(jié)當(dāng)做是一個突顯自己亮點，尋找一種精彩，分享審美快樂的天地，同時也為我們營造了一種昂揚向上快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
我真誠地希望全體同學(xué)以本屆藝術(shù)節(jié)為新的起點，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界，能繼續(xù)發(fā)揚在本屆藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的責(zé)任感和全局觀念投入到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去，為我校的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻！
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。
拿起手中的彩練吧，讓青春飛揚，歲月已吹響嘹亮的號角，讓青春的我們一路高歌，一路歡笑，走向人生的輝煌！
校長的致辭11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
此時此刻，站在你們身旁，見證這個在你們的記憶里會永遠難忘的時刻，我感到格外激動。四年前，你們來到這里，擁有了一個共同的名字：20xx級南大人;四年后的今天，你們又將帶著這個名字再次啟航，駛向新的人生征程。請允許我代表學(xué)校向你們表示最衷心的祝賀，祝賀你們，畢業(yè)了!
回首往事，青春難忘。四年里，你們在“三三制”課堂上，悅讀經(jīng)典、對話大師，浸潤人文精神、攀登科學(xué)高峰;四年里，你們在“挑戰(zhàn)杯”賽場上，臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強，時隔十年再次捧回“優(yōu)勝杯”;四年里，你們在青奧會賽場，服務(wù)選手、接待外賓，用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年里，你們在小百合上，直抒己見、建言獻策，用主人翁的精神，詮釋南大人特有的忠誠、堅守、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你們用青春年華中的四年光陰，為百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁，謝謝你們!母校為你們點贊!母校感謝你們!
前不久我和一位年輕的院士校友聊天，談到對學(xué)校的回憶，他說在學(xué)校所學(xué)的課程都漸漸地淡忘了，但是學(xué)校的文化卻始終沒忘，而且相信會伴隨他一生。我問他印象最深的學(xué)校文化是什么，他說是南大的老師溫和，學(xué)生謙和，學(xué)校祥和，還說在學(xué)校獲得的謙和的品質(zhì)讓他受益終生。
校友講的真好，回望南京大學(xué)120xx年的崢嶸歲月，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾多磨難，但是，憑借著眾人的同心同德、和衷共濟，我們一次又一次地闖過激流，涉過險灘，劈波斬浪，勇往直前。這其中“和”的精神內(nèi)核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽到說北京的高校占據(jù)了“天時”，上海的高校占據(jù)了“地利”，南京大學(xué)依靠的`是“人和”，人和在南京大學(xué)的發(fā)展中擁有多么重要的地位，就連我們的仙林教師生活區(qū)都被大家命名為“和園”。
在浩浩湯湯的中華文化中，“和”的觀念扎根于最深層次的文化土壤中，承載著自古以來人們對美好生活的向往，逐漸發(fā)展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價值追求。它閃爍著東方式的哲學(xué)智慧，更寄托著千百年來我們對社會發(fā)展的最高理想。對于祖國新一代建設(shè)者的你們而言，“和”不僅是國泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習(xí)得的生存智慧。
怎樣真正達到和的境界呢?我想應(yīng)從“家和”做起。古人云：“家和萬事興�！奔液蛣t興、不和則敗，正是千古不變的道理。同時，家庭作為社會中一個最小的單位，家庭內(nèi)部的和諧又影響著社會整體的和諧，正所謂“一家仁，一國興仁”。你們現(xiàn)在與自己的父母組成一個家庭;不久的將來，大家會有自己的愛人和孩子，這個家庭會變得越來越大，如何處理好家庭成員的關(guān)系，不僅是個人安身立命的基礎(chǔ)，而且是促進社會和諧的保障。與“一屋不掃，何以掃天下”同樣的道理，一家不和，又何談建設(shè)和諧社會?
要重視“人和”。儒家強調(diào)人際關(guān)系“以和為美”，提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規(guī)范，目的就在于實現(xiàn)人與人之間的普遍和諧，并把這種普遍的“人和”原則作為一種價值尺度規(guī)范每一個社會成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音，才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開心扉、將相和睦，才有趙國的長治久安;前天美國前國務(wù)卿奧爾布賴特在南京大學(xué)發(fā)表演講，他在演講中，說中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和平穩(wěn)定、共同發(fā)展的基石。我當(dāng)校長十年了，這十年里最深的體會就是學(xué)校的快速穩(wěn)定發(fā)展，離不開全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和，百廢俱興”，講的正是這個道理。
最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定，心平氣和。明朝有一部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》，其中有“只渾然和氣，才是居家之珍”這樣一句話，是說只有做到淳樸敦厚、保持和氣，才是立身處世中最珍貴的東西。
可見，心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風(fēng)、若飲甘泉的感覺。像我們的原代校長郭令智院士，對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色，十分尊重他人，從來沒有對別人高聲講過話，包括對年輕的教師和學(xué)生。像金陵大學(xué)校長陳裕光，當(dāng)了20xx年校長，從來沒有與人爭吵過。兩位老校長，加起來活了200歲，真稱得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。
同學(xué)們，你們就要離開校園奔赴遠方，擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰(zhàn)，臨別之際我還想對你們提幾點期望：
要和而不爭，學(xué)會包容�！昂汀笔且环N“包容”。中國傳統(tǒng)文化之所以能幾千年生生不息，經(jīng)久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。德國古典哲學(xué)家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長江之所以能形成滾滾洪流，就在于中途有許多支流的加入，所以說“有容乃大”!從做人的層面說，也要學(xué)會包容，應(yīng)該像水一般自然流淌，與人無爭又能容納萬物。世事雖復(fù)雜，但有“容”則“易”。多一些包容，少一些爭斗，我們的工作就會輕松些，交往就會簡單些，身心就會健康些。有多大的包容，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。希望同學(xué)們能夠領(lǐng)略萬物同生長的自然之理，對他人多一份理解、多一份豁達，以仁者之心去創(chuàng)造自己更美好的未來。
要和而不俗，勇于進取。受拜金主義、享樂主義的影響，當(dāng)今社會發(fā)展轉(zhuǎn)型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時尚”，成為“潮流”。人是應(yīng)該為人和順，但又不能無條件屈服于潮流，更不能與丑惡的現(xiàn)象同流合污。正如《菜根譚》所說：“做人要脫俗，不可存一矯俗之心;應(yīng)世要隨時，不可起一趨時之念�！�
它告訴我們，應(yīng)該成為脫俗的人，但不能存有矯情流俗的心態(tài);處世應(yīng)該隨著時世變化，但不要存有追趕時髦的念頭。要拒絕庸俗，就要保持一顆進取之心。走出校園，你們不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求，要志存高遠、不要自甘平庸，要中流擊水、不要隨波逐流，要用青春的激情和朝氣去實現(xiàn)“雄偉”的人生目標(biāo)。
要和而不同，矢志創(chuàng)新。所謂“和而不同”，是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在原則問題上卻不必茍同于對方。要做到“和而不同”，我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批判精神。南京大學(xué)“三三制”人才培養(yǎng)改革，就是希望通過個性化培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)大家的質(zhì)疑精神和創(chuàng)新潛質(zhì)。當(dāng)今中國，創(chuàng)新已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強勁動力，黨和政府正大力推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，可以說你們趕上了好時光。希望你們始終保持創(chuàng)新精神，不斷開辟新的天地，不斷成就自己的未來。
同志說，“中華文化崇尚和諧，中國‘和’文化源遠流長，蘊涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀”。對于南大人來說，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習(xí)慣，更是文化認(rèn)同。
《論語》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人�！币馑际钦f，仁愛之人，自己想要獲得的功業(yè)也要幫助別人獲得，自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話極富哲理。因為事物都是相互消長、互為因果的。很多時候，人們因發(fā)展自己而成全別人，又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功，孤立地經(jīng)營自身的利益，常常會迷失自己，也會失去被你造就同時也造就你的人。立人達人，講的就是成己為人、成人達己的道理，就是要達到雙方的成功、共同的繁榮。同學(xué)們，今天我的臨別贈言是“和衷共濟，成人達己”。
最后，祝福同學(xué)們工作順?biāo)?學(xué)習(xí)順利!生活順心!祝福大家愛情美滿，家庭幸福，前程似錦!
謝謝大家!
校長的致辭12
各位老師、同志們：
上午好！今天我們隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。可以說，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
上一個學(xué)期是我校開展?fàn)巹?chuàng)星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局和進修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進取銳意改革，以寒假校長會和人事制度改革為動力，以實現(xiàn)市級爭一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo)，以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強素質(zhì)、樹形象”為宗旨，以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口，以提高課堂教學(xué)實效性為切入點，以“兩抓一確�！睘橹饕ぷ魅蝿�(wù)，以抓好“村小同步化管理”為重點，以完善督導(dǎo)評估機制和“兩修”評價機制為手段，扎實有效的推進學(xué)校的各項工作，取得了顯著的辦學(xué)效果，形成了自身的辦學(xué)特色，被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)校”和爭創(chuàng)“星級學(xué)�！边M步獎。
主要工作亮點：
亮點一：科學(xué)制定發(fā)展目標(biāo)，完善計劃管理體系。
上學(xué)期開學(xué)初，依據(jù)教育局工作要點，我們召開了領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議和教師會，結(jié)合學(xué)區(qū)實際、集思廣益，研究制定了學(xué)校工作計劃，落實了學(xué)區(qū)辦學(xué)的各項目標(biāo)和具體工作任務(wù)，進一步補充完善了有實效性的聽課、評課制度，教學(xué)工作常規(guī)制度，專任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。由于我們目標(biāo)明確、制度健全、工作措施得力，加上分管領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真負責(zé)，卓有成效的工作，一學(xué)期以來各項工作始終按既定的目標(biāo)有序有效地進行，我們每一項工作或每一項活動的'開展都制定了完備的實施方案，突出了工作的計劃性和目的性，杜絕了隨意盲目的行為，確保期初制定的各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
亮點二：強化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識，加強過程管理、細節(jié)管理。
進一步完善了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)運行三級教學(xué)管理，提高了管理的實效性，補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則，嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市義務(wù)教育階段課程計劃》，全學(xué)區(qū)各校都能開齊、開全、開好國家課程，地方課程，中心校還開設(shè)了校本課程，對村小缺失的學(xué)科教師，中心校采取送課的形式，確保村小開齊、開全課程，專任教師都能按進度授課，全學(xué)區(qū)課時偏差低于1%。加大對村小同步化管理的力度，切實把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開了全學(xué)區(qū)村小同步化管理現(xiàn)場會。重點解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑，通過現(xiàn)場會進一步明確了村小應(yīng)在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達到的標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)場會后，中心校加大了對村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬元，為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學(xué)口號牌、班訓(xùn)、“四表”和“雙十”牌，并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門。
亮點三：從“精、細、實”入手，強化教學(xué)常規(guī)管理。
為了提高教師備課的實效性，我們上學(xué)期在集體備課和個人備課以及備課評價方面進行了改革嘗試，并采取文本評價和抽測相結(jié)合的辦法，有針對性的對教師的集體備課和個人備課進行客觀的評價，聽課領(lǐng)導(dǎo)沿用“一課雙研”的教學(xué)模式，圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材教法、學(xué)法等要素進行課堂教學(xué)評價，針對教學(xué)中的實際問題，與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。強化質(zhì)量檢測的評價、診斷和促進職能，學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評價除了統(tǒng)一參加上級組織的期中、期末檢測外，三月、五月以校為單位組織月考，從期中期末的抽測成績來看，我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎、教學(xué)質(zhì)量提高獎、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎。
亮點四：積極開展了“兩修三課”活動，努力提升教師專業(yè)化發(fā)展水平。
上學(xué)期我校依據(jù)教育局“兩修三課”活動促進教師專業(yè)發(fā)展總課題，開展了常規(guī)教研與校本培訓(xùn)，推進子課題“探究課堂教學(xué)實效性”研究與實踐，并在五月份舉行了全學(xué)區(qū)教育教學(xué)共研日－－“課堂教學(xué)實效性研究”主題教研會。在“兩修”培訓(xùn)與研修上，積極開展教師基本功訓(xùn)練活動，依據(jù)進修學(xué)校統(tǒng)一安排我們先后組織了語、數(shù)、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競賽活動。在進修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎，其中個人一等獎一人，二等獎一人，三等獎五人，舉行了學(xué)科滲透思想品德說課競賽活動，我校代表隊榮獲市級團體等次獎，孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區(qū)進行說課競賽，并取得了優(yōu)異的成績。在幼兒教師基本功競賽中，中心園獲團體一等獎，三位參賽教師分獲個人一、二等獎。
校長的致辭13
各位運動員，裁判員，尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在全校師生的熱切期盼中，奉新一中20xx年秋季田徑運動會隆重開幕了!我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和大會組委會，對為籌備這次運動會而付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!對運動會的召開表示熱烈的祝賀!
眾所周知，體育不僅可強健筋骨，還有助于積累知識、培育情操，使人意志頑強。一個人不僅要道德高尚，知識豐富，還應(yīng)該有強壯體魄才能擔(dān)當(dāng)改造國家與社會的重任。1917年，毛爺爺在湖南第一師范讀書的時候就提出了“文明其精神，野蠻其體魄”的'主張，他與同學(xué)們堅持冬天用冷水擦身，冬泳，下雨天到山上攀登，櫛風(fēng)沐雨，磨煉筋骨。老人家不但豐功偉績令世人矚目，而且直到晚年仍擁有健康的體魄，在高齡時還能暢游長江，到中流擊水。去年，央視熱播了《恰同學(xué)少年》這部電視劇，劇中的毛爺爺、蔡和森、陶斯詠、向警予等一群熱血青年，他們比現(xiàn)在的某些 “青春偶像”更燦爛奪目，打動人心。這部電視劇讓我們深刻理解到：必須還青春以清新，還少年以朝氣。我們既不能做病泱泱的“書呆子”，也不能做沒有頭腦的“莽漢”，我們的目標(biāo)不僅要德才兼?zhèn)�，還得文武雙全。毛爺爺?shù)脑娫~《沁園春》寫道：“惜秦皇漢武，略輸
文才，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗只識彎弓射大雕”。一個國家要強盛，國民不僅要能文，也要能武。我們新時代的青少年就應(yīng)當(dāng)具備著新時代的朝氣，新時代的氣質(zhì)，決不能弱不禁風(fēng)，無精打采，而應(yīng)該氣宇軒昂，意氣風(fēng)發(fā)。
為開好這次運動會，我提出三點要求：
1、希望運動員精神飽滿，斗志昂揚，服從裁判，規(guī)范參賽，拼出成績，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場的每一個角落。
2、希望裁判員、工作人員忠于職守，增強安全意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識，公正裁判，熱情服務(wù)，創(chuàng)造和維護良好的比賽秩序。
3、希望沒有項目的同學(xué)，也要服從大會管理，文明觀看，主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，助威加油，爭做精神文明代表隊。
老師們，同學(xué)們， 梁啟超先生說過：少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年進步則國進步;少年雄于地球則國雄于宇宙。熱切希望同學(xué)們不負先賢遺志，秉堅忍并書劍，登高山存遠志，為我們國家富強，民族復(fù)興，社會進步練就一身文武雙全的真本領(lǐng)。
衷心祝愿同學(xué)們賽出成績，賽出團結(jié)，賽出友誼，賽出文明，預(yù)祝xx小學(xué)秋季運動會圓滿成功!
校長的致辭14
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了5名朝氣蓬勃的新領(lǐng)導(dǎo)和新老師：李副校長、孫副校長、陳老師、艾老師、尤老師，大家表示熱烈的歡迎。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對他們表示由衷地的歡迎，對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫的休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。
過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成。
首先：教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。20xx年夏季小考成績超過同級學(xué)校，深受各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大人民的肯定。非畢業(yè)班也取得了較好的成績。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。
其次，我校得到了東風(fēng)公司的'大力援建，極大地改變了我校的校容校貌;同時，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了“東風(fēng)青塘希望小學(xué)”的揭牌儀式這一重大任務(wù)，并得到了黨委鎮(zhèn)府及教育協(xié)作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
老師們，同學(xué)們，成績是大家的，榮譽是學(xué)校的。在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
在新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、要加強安全防范意識。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)等有危險的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險的游戲。
2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)�！�
4、先成人再成才。在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要不斷開拓創(chuàng)新，積極推進素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!
校長的致辭15
老師們、同學(xué)們，各位家長、各位來賓：
晚上好。
八中校園，牡丹盛開，櫻花爛漫。在春暖花開之時，在xx八中第十七屆教育藝術(shù)節(jié)盛大開幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！向為本屆藝術(shù)節(jié)的籌備而付出了辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
多年來，我校堅持素質(zhì)教育，在重視教育的藝術(shù)的同時，也重視藝術(shù)的教育。因為我們知道，藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以豐富人生。生活有了藝術(shù)，才有情趣與美感；校園有了藝術(shù)，才具深厚的文化底蘊和靈動的精神內(nèi)涵�！敖逃囆g(shù)節(jié)”熔思想性和藝術(shù)性于一爐，集素質(zhì)教育與特色文化為一體，是學(xué)校師生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，是為師生搭建的展示藝術(shù)才華的重要平臺。舉辦教育藝術(shù)節(jié)，就是要陶冶藝術(shù)情操，提升文化素養(yǎng)，培養(yǎng)興趣特長，讓每個同學(xué)都能放飛個性、生動活潑地成長。我校一年一度舉辦的藝術(shù)節(jié)已成為我校素質(zhì)教育的`一個品牌。本屆藝術(shù)節(jié)在內(nèi)容上，除了有文藝會演，還有繪畫、書法、攝影等作品展示；在形式上，靈活多樣，富有特色。本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
此次藝術(shù)節(jié)，恰逢我校建校六十五周年。六十五年風(fēng)雨兼程，六十五年歷史滄桑，六十五年桃李芬芳，一代又一代的八中人用智慧與汗水譜寫了八中六十五年的輝煌篇章。尤其是進入20xx年后，各種榮譽接踵而至：我校先后被授予“省師德師風(fēng)先進學(xué)校”“省衛(wèi)生先進單位” “市文明單位”“市效能提升先進單位” “市德育工作先進單位”等榮譽稱號。在xx八中建校六十五周年之際，舉辦本屆教育藝術(shù)節(jié)顯得意義更加重大。
老師們、同學(xué)們，帷幕已經(jīng)拉開，序曲已經(jīng)唱響，在這美好的夜晚，在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺上，唱吧，跳吧，展示青春的活力，放飛藝術(shù)的夢想；唱吧，跳吧，讓快樂的音符奏出最動聽的樂章，讓歡聲笑語匯成歡樂的海洋。今夜星光燦爛，今夜歡樂無眠！
最后，我預(yù)祝xx八中第十七屆教育藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
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