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主任競聘演講稿

時間:2023-07-05 11:22:14 致辭 我要投稿

主任競聘演講稿 (實用)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的主任競聘演講稿 ,希望能夠幫助到大家。

主任競聘演講稿 (實用)

  主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?我靠什么來參加競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇。更愿意把這個競聘過程當(dāng)做我向各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競聘的。

  幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創(chuàng)造了一個“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動顯示出活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。有人說經(jīng)驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

  當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,那么請允許我談幾點工作設(shè)想。

  一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進

  行有計劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!奔磿r捕捉教育信息,即時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個方面都有顯著提高。

  二、 針對孩子的年齡特點,與身心發(fā)展需要,指定一套

  專題研究方案,并認真制定,詳細記錄,堅持實施研究。

  三、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,時時保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的.能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng),內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗,多協(xié)調(diào);ハ鄮椭餐岣。

  俗話說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在不久的將來,當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時,我會自豪地站在這里,對所有人說:“我,競聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職!倍裉煺驹谶@里,我只能以丘吉爾的名言,作結(jié):“我沒有什么好奉獻,

  有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!

  主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  申猴踏春去,金雞送福來。的春節(jié)剛過,請首先允許我衷心的祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事及您的家人在新的一年里,新年大雞,身體健康,萬事如意!

  我行這次人事制度改革,對銀行副主任采用公開招聘的方式,為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會,我非常擁護,并積極參與競爭。下面,我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事匯報我的情況。

  一、我個人基本情況。

  我叫xxx,今年xx歲,大專學(xué)歷,會計師。至擔(dān)任科主任,主要從事管理會計、出納工作。至今在信貸科工作。工作中,我干一行,愛一行,專一行,在每個工作崗位上都做出了一定的成績,先后多次獲得支行先進工作者等榮譽稱號。

  二、我的競聘優(yōu)勢。

  今天之所以走到講臺上參加支行信貸科主任的競聘,我認為我已具備了擔(dān)任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心勝任這崗位,我的優(yōu)勢主要有:一是我思想進步,具有一定的政治素養(yǎng)。

  我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。平時,我注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀(jì)守法,思想進步,工作遵紀(jì)守法,深受社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  二是我工作適應(yīng)能力強,具有豐富的工作經(jīng)驗和組織管理能力。

  回想起來,自參加工作以來,我一直從事科的管理工作。在工作過程中,從來沒有因為我的失職而造成工作的損失,在工作實際管理中,并且積累了豐富的工作經(jīng)驗,具備了較強的組織與管理能力。同時,多年的管理經(jīng)驗及工作經(jīng)歷,已使我基本具備了擔(dān)任信貸科主任所需要的工作能力,組織能力。

  三是我善于交際,客戶群較多。我性格外向,喜歡和各類人溝通。多年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的客戶資源。另外,我家又是本地,對當(dāng)?shù)匾恍┢髽I(yè)、金融界了解比較多,能更有利于拉存款及辦理各項業(yè)務(wù)。

  四是樹立了強烈的工作責(zé)任感和敢于吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新。

  我出生于一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的`工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務(wù),經(jīng)常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些,都為我做好信貸科主任工作提供了可靠的保障。

  三、工作設(shè)想。

  如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們的厚愛,讓我信貸科主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我一定努力做好如下幾點:

  第一、真誠講團結(jié)。

  多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事時間,搞好團結(jié)比什么都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領(lǐng)導(dǎo)面前,凡事多請示、多匯報、多交心通氣,團結(jié)協(xié)作,認真履行崗位職責(zé)。在同事面前,凡事多交流,增進友誼,搞好團結(jié),使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心,把社里的工作搞好。

  第二、加強本部門管理力度,健全各項管理制度。

  我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好信貸科的管理工作,建立完善的內(nèi)新管理制度,明確分工,劃清職責(zé)。設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度,使職工有據(jù)可循。明確各崗位職責(zé),使每位職工知道自己需要干什么和怎么去干。

  第三、抓好拉存款業(yè)務(wù),做好貸款資金管理。

  信貸科主要任務(wù)就是做好資金管理與存款業(yè)務(wù)。為此,我將建立一整套存款獎勵政策,讓自己走出去,多與企業(yè)及金融單位溝通,做好上門服務(wù)。想法設(shè)法拉存款。同時,還要積極探索金融機構(gòu)的發(fā)展途徑。建立信用評價體系,尋求信企溝通渠道,建立擔(dān)保機構(gòu);做好貸款資金管理。

  第四、我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。

  打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。在支行的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業(yè)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,十分鐘的競聘演講,濃縮了人生的一個短暫的片段,但是我相信,有你們的激勵和鞭策,我一定會奮發(fā)有為、不辱使命、不負眾望,把信貸科主任的工作做好。最后,我想說,作為信貸科主任,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請大家考驗我,信任我!

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

  作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

  xx,畢業(yè)于xx航天航空大學(xué)外語系,本科學(xué)歷,是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作,關(guān)愛每一個學(xué)生,團結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任xx小學(xué)英語教師,同時擔(dān)任英語教研組長。這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

  在xx的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學(xué),對英語教學(xué)十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長處,更好的運用到我們的教學(xué)中。

  我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學(xué)科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結(jié),去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應(yīng)。

  我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動,使教研計劃、教研活動有科學(xué)性、實際性?茖W(xué)與實際相結(jié)合,實距是檢驗科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象,我想我們的學(xué)校一定會更好。

  我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會讓大家失望的!

  主任競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  從事班主任工作已有十年,細細想來,有過無奈、有過彷徨、有過喜悅,讓我體驗了班主任的百種滋味,但給我印象最深的還是:班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這份幸福。

  每當(dāng)家長把他們的心肝寶貝送到我們的那一刻,知道我們的責(zé)任有多重,我們要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛孩子。我們又要做父母無法做到的——教師的責(zé)任,培養(yǎng)良好的性格,教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)生活,幫他們明白道理,探索世界奧秘。家長的期望就是我們努力地方向,因此使我更加努力地去做好自己的.工作

  首先要以身作則,率先垂范。班主任每天與學(xué)生接觸最多,所以班主任的一舉一動都對學(xué)生產(chǎn)生較大影響,俗話說“身教重于言傳”,老師的行為表現(xiàn)對學(xué)生具有潛移默化的影響。在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)生做的,自己先做到。如要求學(xué)生不遲到,自己從不遲到;要求學(xué)生站隊不講話,自己從不閑聊;勞動大掃除時,要求學(xué)生干活,自己先不怕臟不怕累干在前面;要求學(xué)生講衛(wèi)生,要先主動彎腰撿起地上的垃圾。這樣的一種正面影響一定有益于學(xué)生的發(fā)展。

  其次做好班級管理,形成良好風(fēng)氣,組建有力班委。一個良好的班集體的形成,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)建立班規(guī)制度,《衛(wèi)生評比》《紀(jì)律管理》《學(xué)習(xí)比拼》。既要關(guān)心尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班干部作用,又要更多學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任,服務(wù)于集體,增強同學(xué)們的集體意識和班風(fēng)凝聚力。在班上增設(shè)更多的管理崗位,如負責(zé)發(fā)報刊的“報長”;負責(zé)管理鑰匙的“門長”;負責(zé)每天早讀午寫的“小組長”;負責(zé)每天值日的“小班長”等。除此之外在班上可執(zhí)行“崗位責(zé)任制”,對班干部,課代表和其他學(xué)生都有明確的崗位職責(zé),使班級的每一扇門,每一扇窗都有負責(zé)人。學(xué)生通過自我鍛煉,自我管理,感受到集體的自豪從而真正成為班級小主人。

  再者通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班級文化建設(shè)是班級工作重心,通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生熱情,充實學(xué)生精神世界,讓學(xué)生在濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展。

  最后更應(yīng)積極配合學(xué)校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯(lián)系雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力。

  因此作為一個班主任我力求:用良好的言行影響學(xué)生,用嚴(yán)格地制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生;用深刻地故事教育學(xué)生,用班級文化熏陶學(xué)生,用集體的力量凝聚學(xué)生;用真誠的師愛感化學(xué)生,用耐心的說法征服學(xué)生,用熱情地鼓勵激勵學(xué)生。

  主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位同事:

  今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

  一、首先,向大家作自我個人工作簡介

  本人現(xiàn)年×歲,(……簡單介紹)。

  二、應(yīng)聘人事勞動政工部主任的理由

  今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅,因為我相信別人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把人事勞動政工部工作搞得更好。因此,我競聘人事勞動政工部主任。

  三、對加強人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路

  緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸,為公司的`發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重點:

  1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

  2、加強人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  (二)、具體措施和做法:

  1、推進二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式

  一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢?/p>

  二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的著眼點,加強人才載體建設(shè),探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

  認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴(yán)把人員進口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行歡迎到成功。

  3、加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)

  要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。

  按照“重點干部重點培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的新形象

  人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實際,加強作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。

  四、對競聘結(jié)果的態(tài)度

  今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經(jīng)驗。對此,我不想否認。我相信,在今后管理工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把管理工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 篇6

  車間主任職責(zé)為:

  1、組織實施生產(chǎn)物料部下達的生產(chǎn)計劃,保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)任務(wù);

  2、貫徹、執(zhí)行公司的成本控制目標(biāo),加強對車間原材料使用的控制,確保在提高產(chǎn)量、保證質(zhì)量的前提下不斷降低生產(chǎn)成本;

  3、根據(jù)生產(chǎn)計劃核算人員需求,確保計劃順利執(zhí)行;根據(jù)公司對車間發(fā)展的規(guī)劃擬定人員編制,并報公司批準(zhǔn);

  4、根據(jù)公司質(zhì)量部門的要求,配合車間質(zhì)檢人員作好員工的質(zhì)量培訓(xùn),提高員工的質(zhì)量意識;

  5、對車間員工展開教育、培訓(xùn),宣傳公司的各項方針政策;

  8、深入貫徹公司的安全生產(chǎn)制度,確保安全文明生產(chǎn);

  10、處理車間的突發(fā)事件,并隨時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報事件處理進展,對于無法處理的事件要及時請示;

  11、積極深入員工,了解員工的思想動態(tài),采取合理的措施確保車間的穩(wěn)定;

  12、配合公司其他部門開展工作,做好橫向溝通。

  個人的優(yōu)勢:

  1、 對抽油機的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較熟悉,了解抽油機生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。對生產(chǎn)節(jié)奏控制較好,大局觀較好。

  2、 執(zhí)行力較強,能及時地執(zhí)行接到的任務(wù),并按時完成。

  3、 與人相處的能力較好。雖然口才不好,但具備一定的說服力、親和力。

  4、 有一定的生產(chǎn)管理經(jīng)驗。

  個人的劣勢:

  1、 對鉚焊的現(xiàn)場加工工藝流程等熟悉程度不夠。不熟悉鉚焊加工工藝 以往的工作業(yè)績:

  從抽油機廠建立一直到現(xiàn)在,我一直著力于生產(chǎn),與大家一起,讓抽油機廠從最初的幾個月發(fā)10臺發(fā)展到現(xiàn)在月發(fā)貨60臺左右,我們大家都隨抽油機廠的發(fā)展在進步著。在這將近三年的時間里,雖然犯過錯,有過疏漏,但是我對于保證生產(chǎn)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性也起到了很好的監(jiān)督促進作用。

  以后的思路:

  1、 如果應(yīng)聘成功,我接下來的.工作分兩個階段

  第一階段就是做好成功的承接。一方面跟著李主任積極學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)件車間的管理,熟悉鉚焊的工藝流程及相關(guān)注意事項,對結(jié)構(gòu)件的人員作一個全面的了解。一方面要把我目前的工作順利地交到我的接替者手上,讓他能獨立地處理生產(chǎn)部調(diào)度所有的事情,保證生產(chǎn)的協(xié)調(diào)性。

  第二階段就是在跟著李主任學(xué)習(xí)得差不多的時候,同時我的工作交接也完成得差不多了,我就要花更多的精力在結(jié)構(gòu)件車間上,主要是要做好保證生產(chǎn)的有序進行、保持現(xiàn)場的安全文明生產(chǎn)、保證車間員工的穩(wěn)定性。之前威德福的師傅們和李主任已經(jīng)給我們打下了很好的基礎(chǔ),我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一定能將結(jié)構(gòu)件搞好的,謝謝大家。

  主任競聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  先作自我介紹,我叫xx,xx年出生,?飘厴I(yè)。xx年參加教育工作,在xx小學(xué)任教。今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。xx多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

  1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

  從教xx多年來,我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

  但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

  2、有較為扎實的專業(yè)知識。

  自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強學(xué)習(xí)。xx參加全國成人高考,xx年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。

  3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的`工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯,常受到上級有關(guān)部門贊揚,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

  4、我能理解各層次的老師。

  相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

  假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

  崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

  為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。

  主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫***,**年出生。**年畢業(yè)于****,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。今天本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競聘教導(dǎo)處主任這個崗位,理由有三點。

  第一具有強較的敬業(yè)精神

  我出生于一個農(nóng)民家庭,幾年前,我懷著滿腔熱情踏上了**這片陌生而又新奇的土地,成為**教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn),多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,**年所教班級高考成績突出,被學(xué)校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。**年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始終堅持理論學(xué)習(xí),多思多想,及時總結(jié)教學(xué)規(guī)律,近年來,先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。**年,《*****》一文獲《***》雜志優(yōu)秀作品獎并被當(dāng)選為該雜志封面人物。

  第三具有一定的管理能力

  參加工作以來,我先后擔(dān)任過班主任、備課組長、工會委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛心感化、精細管理,20xx年高考成績揭曉,我所帶的班級上二本線48人,其中有一名同學(xué)被**錄取。在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為**年度先進備課組。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的`"服務(wù)員"。

  第三、強化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。

  第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴大,越來越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo),制定切實的培青計劃,實施“五心”工程(政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!

  一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動的,因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重擔(dān),竭誠奉獻,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中層后備干部。

  在這個充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代,我覺得作為一名優(yōu)秀的保衛(wèi)部副主任和金融部副主任,忠誠、奉獻、務(wù)實和向上是我的人生目標(biāo),實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

  我是一名對中國人民銀行事業(yè)無限忠誠的職工。我叫***,**學(xué)歷,今年**歲,****年*月進入中國人民銀行潛江市支行參加工作,先后從事**、***等工作,****年**月至今任職潛江市支行保衛(wèi)股長崗位,職責(zé)涉及多方面:如***、***等;仡櫷,歲月如梭,不知不覺中我已在股長崗位工作了8年,在這8年里,我都嚴(yán)格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作,多次被上級行評為先進集體和個人。被地方綜評為先進單位和個人。我愿意傾注力所能及的一切,為中國人民銀行潛江市支行的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量!

  下面談?wù)劯偲冈撀殑?wù)我的優(yōu)勢:

  首先,我深知這項工作的重要性。保衛(wèi)部副主任和金融部副主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了支行方針、政策;是否能積極主動配合正職,勇于改革、創(chuàng)新具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng);是否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作、領(lǐng)導(dǎo)集體。對工作職責(zé)的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在整個支行的角度,全方位地思考問題,并說出自己的想法,也許有利于保衛(wèi)部和金融部的工作。

  其次,我具有豐富的工作經(jīng)驗。股長崗位8年的工作經(jīng)歷,多年的基層管理工作經(jīng)驗,使我具備一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。一直以來,我都努力學(xué)習(xí),與時俱進,狠抓實干,身體力行每一個工作環(huán)節(jié),了解金融行業(yè)最新、最近的知識,為當(dāng)一名合格的保衛(wèi)部和金融部副主任打定了基礎(chǔ),我也相信自己能勝任副主任職務(wù)。

  第三,我發(fā)自內(nèi)心對潛江市支行事務(wù)的熱愛及強烈的責(zé)任心!盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α。回顧**多年的工作歷程,風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來,我伴隨著潛江市支行的發(fā)展一步步走向成熟,對于我來說,潛江市支行就像我的第二個家,這家里有陽光,有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友,有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,有我們的.偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧,安定、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。正因為有著對潛江市支行執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

  第四,熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責(zé)任可補,道德缺損,責(zé)任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

  成績屬于過去,激情成就未來。今天,如果我競聘成功,我將不斷學(xué)習(xí)、與時俱進。為潛江市支行的發(fā)展,傾注我的一切力量。

  未來工作設(shè)想:

  第一,抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。保衛(wèi)部付主任和金融部付主任,責(zé)任重大,我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,在潛江市支行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),要求職工做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴(yán)以律己,努力爭當(dāng)一名合格的中銀人,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

  第二,做好服務(wù)工作,奉獻自己力量。在副主任職務(wù)工作上,做好服務(wù)工作是關(guān)鍵。我上任后,會把自己的全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務(wù)工作上,把自己看作是是支行的普通一兵,要開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好單位領(lǐng)導(dǎo),又服務(wù)好基層職工群眾,獲得大家的滿意,協(xié)助正職,把保衛(wèi)部和金融部工作搞好,全面提保衛(wèi)部和金融部的工作質(zhì)量。

  第三,找準(zhǔn)自己的定位,做好副手。我想作為一名副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。注重當(dāng)好“副手”,協(xié)助正職發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的經(jīng)營理念,簡化辦事程序,提升層次,真正讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級稱心、全體員工順心。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升潛江市支行的地位。

  古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!最后,我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個態(tài):不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項工作,為潛江支行事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

  主任競聘演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  你們好!

  我在xx年xx月至xx年xx月任職期內(nèi),不僅超額完成醫(yī)院下達的各項工作指標(biāo),同時管理水平也有明顯提高。

  在業(yè)務(wù)建設(shè)方面,帶領(lǐng)全科人員參加急診搶救培訓(xùn),掌握心肺復(fù)蘇、電擊除顫術(shù)等急診搶救技術(shù)以及有關(guān)急診搶救的程序、急救醫(yī)療器械的使用,同時完成“120”隨車人員培訓(xùn)工作。由于大家共同努力,在任職期內(nèi)的業(yè)務(wù)總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達98,人均收入躍居全院前茅。任職期內(nèi)無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。

  在行風(fēng)建設(shè)方面,認真學(xué)習(xí)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,文明行醫(yī),廉潔行醫(yī),拒收紅包,對待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的好評。

  堅持“人本管理”的理念,充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智,關(guān)心和愛護年輕醫(yī)護人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務(wù)上的困難,在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認真協(xié)調(diào)相關(guān)科室以及醫(yī)護之間的關(guān)系。

  另外,能夠努力完成醫(yī)院交給的各項突發(fā)性和臨時性任務(wù)。

  經(jīng)過幾年管理崗位鍛煉,我深深體會到只有嚴(yán)于律己,團結(jié)協(xié)作,互相幫助,才能帶領(lǐng)科室人員促進科室發(fā)展。

  我競聘的崗位是急診科或內(nèi)一科主任,若能連任急診科主任,我將在原有的基礎(chǔ)上,進一步健全科內(nèi)討論和全院會診制度,提高疑難病例的.診治率,任期內(nèi)爭取完成一個課題。若有幸擔(dān)任病房主任,我將充分發(fā)揮自己的特長,在心血管的診治方面有所突破。

  我競聘科主任不是為了名,也不是為了利,而是為了實現(xiàn)人身價值。若大家能投我珍貴的一票,我將更加珍惜這次機會,盡心盡責(zé)做好工作,為醫(yī)院的發(fā)展作出積極貢獻!

  主任競聘演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,上午好:

  感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這次公開競聘、展示自我的機會,這次我競聘的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任,教委主任競聘演講稿。

  我的任職優(yōu)勢是:

  一、我有豐富的農(nóng)村教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗。

  我先后從事中學(xué)班主任、教導(dǎo)主任、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、中學(xué)校長達17年,對農(nóng)村教育教學(xué)工作非常熟悉并且成績優(yōu)異。兩年小學(xué)校長把一個落后單位打造成樂陵前幾位的優(yōu)秀單位,并保持著強勁的發(fā)展勢頭。擔(dān)任中學(xué)校長兩年來,克服重重困難,使學(xué)校無論在管理方面還是教學(xué)成績都位居全市前幾位,20xx年全市綜合評估獲得農(nóng)村中學(xué)第一名,今年中考和八年級學(xué)情調(diào)研位列前茅。

  二、我有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

  我熱愛教育事業(yè),我知道一個校長的肩上承載著幾萬人的希望,幾代人的囑托,是一份沉甸甸的責(zé)任,“個人的事再大也是小事,工作的事再小也是大事,演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點馬虎,行動上不敢有半點懈怠。

  三、我有較強的領(lǐng)導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)能力。

  我所領(lǐng)導(dǎo)過的學(xué)校,無論是中層干部還是教師,他們和我同舟共濟、同心同德。無論我所走過的學(xué)區(qū)還是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),無論是村民還是領(lǐng)導(dǎo)都給了我莫大的關(guān)心支持,現(xiàn)在的黨委書記韓書記多次打電話對我表示慰問,即使我校強力拒絕村委會無理要求時,他也表示了理解。得知我校取得優(yōu)秀成績后,兩次表示祝賀并表示鼓勵。

  四、我具有開拓創(chuàng)新和持之以恒的的精神。

  教育貴在創(chuàng)新,特別是在當(dāng)前大變革的'時代,要積極敢于迎難而上,積極探索,改進管理方法和教法,把挖掘教師和學(xué)生的潛力作為突破點。堅持“內(nèi)方外圓”的管理思路,自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂,爭做一流名師”和“培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造美好人生”兩個目標(biāo)。雖然我校辦學(xué)條件不具備,但還是提出“高標(biāo)準(zhǔn)管理,向省級規(guī)范化學(xué)?待R”的目標(biāo)。教學(xué)改革上提出“對牛彈琴不入耳,責(zé)任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認同。長期磨練造就了我持之以恒、不達目的誓不罷休的性格。堅信“發(fā)展是硬道理”“硬發(fā)展更是道理”。

  各位領(lǐng)導(dǎo),如果這次能給能競聘成功,計劃這樣開展工作。

  主任競聘演講稿 篇12

  尊敬的各位評委:

  大家好!我從事教育工作多年,擔(dān)任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐富的工作經(jīng)驗,負責(zé)的工作態(tài)度,耐心的工作方法,贏得了學(xué)生的信任和肯定。每當(dāng)家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛孩子,又要盡到做教師的責(zé)任,教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)生活,幫助他們明白道理,探索世界奧秘。

  作為一個班主任,我的優(yōu)勢是,能在工作中,用良好的言行影響學(xué)生,用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生,用優(yōu)良的班級文化熏陶學(xué)生,用集體的力量凝聚學(xué)生,用真誠的`師愛感化學(xué)生,用耐心的說法征服學(xué)生,用熱情的鼓勵激勵學(xué)生。

  假如我能應(yīng)聘成功,在今后的工作中,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。首先,要以身作則,率先垂范。身教勝于言教,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,要嚴(yán)格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風(fēng)。在班級增設(shè)更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責(zé)人。學(xué)生通過自我鍛煉,自我管理,感受到作為班集體一員的自豪,從而真正成為班

  級的主人。再次,通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。最后,應(yīng)積極配合學(xué)校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯(lián)系,雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力,爭取更優(yōu)異的成績。

  主任競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們下午好:

  首先,我感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我一直以來的幫助與支持。

  我叫王文綱,男,45歲。是一名最普通的教師,今天,我校實行中層競聘上崗,我作為一名普通教師,本著鍛煉、提高自己的目的,參與了這次活動,走上了競聘的現(xiàn)場,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導(dǎo)主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

  作為一名教導(dǎo)主任。首先應(yīng)該明確自己的職責(zé),教導(dǎo)主任是教導(dǎo)處的負責(zé)人,在校長和教學(xué)副校長的'領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長和教學(xué)副校長全面貫徹黨的教育方針,負責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的管理工作。具體說來很多,在我看來主要有:

  做好校長和教學(xué)副校長的助手,充分發(fā)揮協(xié)助作用完成學(xué)校的各項教務(wù)。

  處理好學(xué)校日常教務(wù)行政工作,組織學(xué)生入學(xué),做好師生的考勤考,組織學(xué)生考試、督促閱卷,指導(dǎo)質(zhì)量分析;進行排課,做好資料的收集與整理工作。

  組織、管理教育教學(xué)工作。協(xié)助校長及教學(xué)副校長選配教研組長,審查教研組的工作計劃和教學(xué)計劃,檢查教師的教案作業(yè)情況。組織觀摩教學(xué),通過聽課,參加教研活動,檢查學(xué)生作業(yè)、召開家長座談會。

  其次一所好的學(xué)校,好的管理必不可少,作為教導(dǎo)主任,立足實際。我個人覺得要樹立好的管理。

  課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個學(xué)校、一個教師發(fā)展的途徑)教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)、是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少)教學(xué)觀念要不斷更新(做到以人為本、均衡發(fā)展、知識管理,以人為本就是以教師學(xué)生為本,從制度到活動組織再到評價體系,一一展現(xiàn),課堂管理不是以主課為中心,而是以文化課與活動課并重,成為國家農(nóng)村教育的政策突破口)知識管理要形成創(chuàng)新共享、共同發(fā)展的有序過程。

  作為一名普通教師,我承認我不是個完美的人,但我是個會不斷完善的人,這些年來我從每個老師身上學(xué)習(xí)到了為人的和善,工作的踏實,學(xué)會了制作多媒體課件,教會我工作的一絲不茍,學(xué)會了辦事的沉著穩(wěn)重,這些年我以虔誠的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實自己,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,與關(guān)愛的態(tài)度教育學(xué)生,以向善的態(tài)度不斷進取,我深深知道挑戰(zhàn)總是青睞不怕困難的人,機遇總是眷戀時刻有準(zhǔn)備著的人。我沒有高的文化也沒有高的學(xué)歷。但我有一顆認真負責(zé)的心。正如所說:認真就是水平;負責(zé)體現(xiàn)能力。在今后的工作中我堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展、堅持管理就是服務(wù)、堅持任勞任怨、堅持樂觀主義的四項基本原則,面對困難自我安慰,努力學(xué)習(xí)、不斷進步。當(dāng)好校長和教學(xué)副校長的得力助手,為學(xué)校學(xué)的發(fā)展獻計獻策。

  這次競聘成功與否對于我來說都是一次挑戰(zhàn),成功了,我會一如既往地努力工作。希望大家提出意見與指正。

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!

  今天,非常感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會。我感到非常榮幸。

  一、首先,向大家作自我個人工作簡介我現(xiàn)年**歲,中共黨員,中專文化,統(tǒng)計師職稱,于19xx年12月參加工作,1980年至1998年在公司辦公室工作并擔(dān)任過辦公室副主任,20xx年2月通過競聘,聘任為人事勞動政工部主任職務(wù)。

  二、應(yīng)聘人事勞動政工部主任的理由今天,我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把人事管理工作搞好。但是,我自信:

  憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把人事勞動政工部工作搞得更好。因此,我競聘人事勞動政工部主任。

  (一) 、今后工作的重點:

  1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;

  2、加強人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  (二) 、具體措施和做法:

  1、 推進二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用”

  的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬、吸引人才的`理念。

  2、 合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴(yán)把人員進口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法” 。進一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  按照“重點干部重點培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)” 的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強自身建設(shè),塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求,切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實際,加強作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考,不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強的人事管理隊伍。

  四、對競聘結(jié)果的態(tài)度今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經(jīng)驗。對此,我不想否認。

  我相信,在今后管理工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把管理工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,自從當(dāng)年選擇成為公司的職工起,我就將自己的前途與命運和我行緊緊地連在了一起。此次競聘,無論成功與否,我對銀行事業(yè)熱愛之心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任,我將把自己全部的精力與心血都投入到以后的工作中去,為我們公司的快速發(fā)展而努力奮斗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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