幼兒園畢業(yè)活動主持詞（通用5篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)活動主持詞（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)活動主持詞1
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!下面我宣布“自由飛翔，2019xx幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
1、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
2、教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。
3、家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的`園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請媽媽代表發(fā)言。
4、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
5、發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出：
xx學校董事長女士
xx學校校長先生
xx學校黨支部書記為先生
xx集團副總經(jīng)理，董事先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
6、表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園2019年學前班畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園畢業(yè)活動主持詞2
張：親愛的爺爺奶奶。
李：親愛的爸爸、媽媽。
軒：親愛的老師。
王：親愛的小朋友。
合：大家好!
張：你們可曾記得。三年前。我們還是些不懂事的娃娃。躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。想了解這個有趣的地方。
李：三年前。當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園。是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前。我們只能唱一些簡單的歌曲。
王：三年前。我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天。站在這里的還是我們。但是我們長大了。變得聰明、懂事。學會了許多本領;
張：我們會唱好聽的歌曲。
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
軒：我們會跳歡快的舞蹈。
王：我們會畫美麗的圖畫。
合：我們還會許多本領!
張：我們是祖國的未來。
李：我們大家是二十一世紀的主人。
軒：新世紀的太陽是我們的。
王：新世紀的鮮花是美麗的。
合：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來。奔向前方!海洋大學幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
李：離別之際。我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇。請聽《畢業(yè)詩》。由大班全體小朋友表演。
軒：三年來。我們的'園長老師也在關心著我們。
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
張：三年來。我們也離不開爸爸媽媽的關心。下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎。
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激。我們大家小朋友也推薦了一名代表。吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目：
王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個節(jié)目：
軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》
第四個節(jié)目：
張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽。我們大二班小朋友也要為大家演唱。請大家欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
第六個節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活。我們學會了許多英語。不但會簡單地交流。還會唱英語歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個節(jié)目：
軒：7月17日雖然是一個平常的日子。但對我們來說卻是一個特殊的日子。因為我們就要畢業(yè)了。讓我們一同來慶祝這一天吧。請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》。由大二班小朋友表演。
第八個節(jié)目：
張：幼兒園生活是無憂無慮的。幼兒園生活是快樂、幸福的。請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。
第九個節(jié)目：
李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當然了。我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞
張：你們看。爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看
李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演
第十一個節(jié)目：
軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關懷。也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
王：飲水思源。就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲。請欣賞手語《感恩的心》
第十二個節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了
合：我們畢業(yè)了。
李：畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容。
軒：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導。
王：當我想起你們的時候。我會打開畢業(yè)證書。
合：我們大家會珍藏它。伴我們走過長長的人生旅程。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個節(jié)目：
軒：時間時間像飛鳥。今天我們畢業(yè)了。就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨。請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結束
張：三年前。我們走到一起。因為相聚。
李：今天。我們還是聚在一起。因為別離。
軒：再見了。親愛的老師、阿姨
王：再見了。親愛的幼兒園、小伙伴們
合：讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望。走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動到此結束。謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)活動主持詞3
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演：
姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2
魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的.小學生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。
合：請聽歌曲：《小二郎》。
3.
姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，
還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4.
王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5.
魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6.
姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三.演出：
1.
王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：
魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?
陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢!
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welco me to china!
魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!
陳：請看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。
3.姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
4.
魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說給我聽!
陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.
姚：我們快樂，因為我們在成長，
王：我們快樂，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，
解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6.
姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老
師，桃李滿天下!你呢?
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!
姚：請聽兒歌《再過二十年》。
7.
魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.
王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
合：謝謝你們的表演!
9.
魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.
魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
11.
王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
12.
魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導
我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)
13.
王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
14.
姚：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
2.贈送禮品：
合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
3.老師贈語：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因為我們的學習旅程又將開始，
陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
(大班老師每人一句臨別贈語)
4.唱畢業(yè)歌：
姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
陳:等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!
姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
幼兒園畢業(yè)活動主持詞4
一、主持人閃亮登場：
又一年。清蟬的歌唱爬上樹梢。又一年。蒲公英的孩子飄向遠方。
這個六月。是灑淚告別。深深感恩的季節(jié)。這個六月。是揮手相送。依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)。一個讓人百感交集的詞語。成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起。它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天。我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長。放飛夢想”。這是孩子們人生中的第一個畢業(yè)盛禮。也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個特別的日子里。我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話：
�。ńo園長獻花）孩子們。園長奶奶的叮囑你們記住了嗎？
幼兒園是一片沃土。園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。相信家長們一定有許多話想說。下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話：
四年的關注、四年的情感。家長侃侃道來。謝謝家長的祝福。我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉。洋溢著成長的喜悅。一雙雙眼睛。深藏著離別的惆悵；一棵棵白楊。采集過我們的歡笑。一絲絲垂柳。編織過我們的夢想；一陣陣微風。是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際。過去的點點滴滴悄悄泛起。留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了�？吹阶约阂皇謳Т蟮暮⒆蛹磳P帆出港。在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出。終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛。讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺。孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人。孩子們你們要記住。老師永遠愛你們。要�；貋砜纯蠢蠋煛？纯丛�(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報演出：
今天我們畢業(yè)了。幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺。讓我們盡情地唱吧跳吧！
1、葡萄班：《開門紅》
小學的課堂是豐富多彩的。小學的生活是絢麗多姿的。
瞧。小學的大門在向我們敞開。讓我們甩起紅稠。舞動起來。請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語串燒》
英語的學習是快樂的。英語的世界是有趣的。我們感謝aify老師。也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動感的《英語串燒》獻給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花。它散發(fā)的芬芳。沁人心脾。
茉莉花。它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花。永遠芬芳。永遠美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原。一群快樂的小馬。
她們向往快樂。她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風景線。
看。一群可愛的小馬飛奔來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園。我們將走向小學的殿堂。
小學的學習充滿挑戰(zhàn)。小學的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽。
無論將來的學習有多么艱辛。我們都會堅持、我們都會努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地。我們是小小男子漢
一群本領超強的小小男子漢來了。
他們會摔跤。會翻跟斗。還有一身好武藝。
請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語串燒》
快樂的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢。
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂的寶貝。
讓我們一起和著音樂。合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班：英語情景劇《花園》
四年的英語學習。讓我們感受到了英語學習的樂趣；
四年的英語學習。我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天。借著離別的舞臺。貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里。我們學習了太多的本領。
我們不僅多才多藝。我們還文武雙全呢。
下面請欣賞晶晶班的武術表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道。什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒。將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了。她們婀娜多姿。她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅。靈動的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈。
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來。喜慶的腰鼓敲起來。我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W生而歡喜。瞧。貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點向我們走來了。請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬語。道不盡孩子對老師的無限深情。讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小。不懂得什么是離別。什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動。那是來自孩子最純真。最真摯的內心表達。她們是最可愛的天使。她們是最懂愛的天使。她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光。再一次傾聽老師的歌唱。再一次依偎在老師的身旁。請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束。小學生活的開始。將來。無論你們走到哪里。當你們看到畢業(yè)證書。就一定會想起幼兒園。想起親愛的老師。想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪。畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過。孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的'xx幼兒園。相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師。不會忘記朝夕相處的小伙伴。希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光。”童年是一段“快樂來得很多。憂愁去得很快”的純真年代。也是許多人長大成人之后。回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻。作為老師的我們期盼、祈福。祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過。健健康康地成長！孩子們你們將帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向更加美好的明天！老師衷心的祝福你們！也相信你們永遠是最棒的�。�！
九、放飛心愿氣球。放飛夢想
師：六月是太陽初升的清晨。六月是孕育希望的喜悅。六月是孩子們放飛心愿的童年！每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿。今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀。讓載滿希望的氣球飛向藍天。小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球。準備好了么。我們來到計時。10、9、8、7、6、5……看我們的心愿氣球越飛越高。相信你們的愿望會實現(xiàn)的。讓我們注視著氣球共同祈愿。祝愿孩子們健健康康、快快樂樂。在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮。宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結束。也預示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風采。我們相信。今天的一棵棵小樹苗。明天一定會成為參天大樹、棟梁之才！我們更相信。從xx幼兒園畢業(yè)的每一個孩子。都將有一個最美好的未來！
幼兒園畢業(yè)活動主持詞5
親愛的家長，可愛的小朋友們
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻，我們的心境十分激動，因為，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的'時刻永遠留在心中。
xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開始�。ü恼�、禮花）背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時光，這三年，教師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭�。ü恼啤⒍Y花）
二、獻花
園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的教師嫌獻上他們最深的祝福，以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧，學前班小朋友代表要向教師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位教師上場（幼兒獻花、掌聲、禮花）背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土，園長、教師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們必須有許多話想說，下頭請家長代表講話（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今日來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感激家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的教師由衷的說聲“多謝”（禮花）。
四、教師詩朗誦
教師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠的守巢人”（掌聲）背景音樂《同一首歌》
永遠的守巢人
今日，我的心境凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今日，我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影
聽慣了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了，我親愛的孩子
教師，會打心底里永遠關愛著你們
再見了，我親愛的孩子
教師會在那里
做你們永遠的守巢人
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