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幼兒園端午節(jié)活動主持詞

時間:2023-05-02 16:16:49 主持詞 我要投稿
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幼兒園端午節(jié)活動主持詞范文

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。時代不斷在進步,各種場合可能都需要主持人,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園端午節(jié)活動主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園端午節(jié)活動主持詞范文

  幼兒園端午節(jié)活動主持詞1

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家下午好!首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動,對你們的到來表示最熱烈的歡迎!

  端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。中國傳統(tǒng)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗,我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發(fā)一下,請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦,一會兒請爸爸們給小朋友們戴上!小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀?好,下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!

  (在家長給孩子系五彩絲繩的時候,主持人可以講講:為孩子系五彩絲繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗,它有著祈福納吉的美好寓意。端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代,至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”,隨水沖走的五彩繩就會變成小龍,帶走身上不好的東西,煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走,會給你帶來一年的好運。)

  下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?哇!好漂亮的五彩手繩哦!寶貝們喜不喜歡。繉氊悅儛鄄粣鬯?愛!寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?愛!愛他請給他一個大大的擁抱好不好?請寶貝們用自己最大的`力氣來抱抱爸爸。ù颂幷坡暎

  在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來!

  父愛同母愛一樣無私,他不求回報;正所謂:大愛無聲。只有用心才能體會,感謝爸爸默默無聞的付出

  為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié),今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動現(xiàn)在開始!

  主持人中間要求活躍氣氛,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的家長提出表揚,需要鼓勵的家長多多鼓勵!

  幼兒園端午節(jié)活動主持詞2

  (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友

  (乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們

  (合)大家上午好!

  (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的幼兒園,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

  (乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

  (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,

  (乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化。

  活動目標:

  1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。

  活動準備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的'習(xí)俗》

  邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  活動過程:

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

  "今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。

  請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。

  師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習(xí)慣。

  "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。

  組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

  "在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。

  請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

  "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

  "小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。

  "包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"

  5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

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