高三作文贊美學(xué)校
學(xué)校，是一個教書育人之地，這里有著優(yōu)良的師資配備，有著完備的設(shè)施，有著豐富的知識礦產(chǎn)，有著令我們可歌可泣的地方，
高三作文贊美學(xué)校
。以下是小編為大家搜集提供到的關(guān)于高三作文贊美學(xué)校范文。歡迎閱讀
高三作文贊美學(xué)校
雖只是在三中生活了差不多一年的時光，但這里的一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，都值得我留戀和愛撫。
我喜歡這里遮無蔽日的樟樹，喜歡那樣清新的帶著點香味的樟樹獨有的氣息，它們安靜地散落在空氣里，等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽光里它們美麗的葉子，那層層疊疊的綠色，像是裹著青紗的夢。
我喜歡這里的小池塘，經(jīng)常會拿一些小餅干之類地喂魚，它們爭著搶食的樣子實在可愛。當(dāng)然，也有人把池塘當(dāng)許愿池來用，考試之前的日子它是非常熱門的。希望小魚們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜歡池塘邊上火把般的樹說“火把”是因為它的枝葉團(tuán)在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛的，雪后的它們，看上去像是一個個誘人的抹茶冰淇凌，讓人忍不住想沖上去咬一口。
喜歡這里陳舊的畫室，那些斑駁的墻體上，畫滿了各樣有趣的小東西，以及從前的學(xué)生們留下的各種痕跡。若是有夜課，便可領(lǐng)會三中夜晚的獨特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動人。風(fēng)一陣陣地吹得樹葉簌簌作響，不時在樹叢里呻吟，旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤的樹葉。下著雨，不是雨，而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空，但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星，一簇簇的樹木也好像是一個個朦朧的黑點，它們的潮潤的邊緣和天空融為一體，仿佛是溶化在天空里……
就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場，都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息，喜歡它那莊重而濃稠的色彩，喜歡盛夏的時候，草坪上一片生機(jī)的樣子，以及年輕的生命在陽光下?lián)]汗如雨的那一抹動人。
這座早已不再年輕的校園里，到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字，比如永遠(yuǎn)見不著人影的排球場，比如體育館里波浪般的屋頂，比如永遠(yuǎn)排著長龍的廁所，還有這里關(guān)于鯽魚精之類地傳說……
一切的一切都是那么令人著迷，令人沉醉。陽光投在老式的玻璃上，倒映出我們年輕而美好的樣子，那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起，早到輪回之前。
高三作文贊美學(xué)校
學(xué)校，是一個教書育人之地，這里有著優(yōu)良的師資配備，有著完備的設(shè)施，有著豐富的.知識礦產(chǎn)，有著令我們可歌可泣的地方。
燕中，我為您歌唱，為您的朝氣蓬勃，為您的智慧與勇氣歌唱。燕中，我為您歌唱，為您的腳踏實地歌唱，為您的勇敢創(chuàng)新歌唱。燕中，我為您歌唱，為您的崇德健美歌唱，為您的求真和諧歌唱。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。
校園您以特有方式給我們打開知識的大們，聽我們朗讀聽我們歌唱。您給我們展示綠的枝芽，雨來了，您給我們觀看滿地的水花，雪來了，您看我們打雪仗，陪我們堆雪人您給了我們金色年華里最美的回憶。
校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠(yuǎn)，您是我們的家園和樂園，有我們共同的目標(biāo)，共同的理想，您像母親撫慰著每一個孩子。
您是火，用您的溫暖和熱情告訴我們做人的道理，用您的光明和生命來照亮我們前進(jìn)的道路，您是月亮，用您的柔情和光華來鑄就我們的心靈，
資料共享平臺
《高三作文贊美學(xué)校》(http://m.stanzs.com)。通過學(xué)習(xí)課題后，我對校園有了更深更濃厚的感情，是的，他教書育人，他培養(yǎng)了莘莘學(xué)子，他為今日的努力打下了基石，它為明日的成功畫下了輝煌。
校園我們?yōu)槟璩�，為您歡呼，您的兒女都因為在您的懷抱里便笑的那么開心，那么甜，您永遠(yuǎn)在我的心中，有著不可磨滅的映像!
高三作文贊美學(xué)校
如果有人問哪個學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說：“是我們學(xué)校!”對啊，一個讓學(xué)生心懷贊美地學(xué)校，能不說是最出色的學(xué)校嗎?
今天我要盡情地贊美她。我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點進(jìn)步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。
“書山有路巧為徑，學(xué)海無崖樂做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。我們從四面八方走來匯集到這個大家庭里，這個家庭的好壞，取決于我們，我們生活在這里在這里學(xué)習(xí)就有責(zé)任把這個家庭建設(shè)得更好!我希望全體同學(xué)攜起手來，齊心協(xié)力把我們的學(xué)校建設(shè)好，維護(hù)好，發(fā)展好，用我們的智慧和心血，寫上我們最新最美的文字。今天你學(xué)校以學(xué)校為榮，明天學(xué)校因你而更精彩。我熱愛學(xué)校，因為學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
讓我們揚起自信的風(fēng)帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
4歌頌學(xué)校我是二高的學(xué)生。我熱愛我的學(xué)校。
當(dāng)夜幕的第一刻布向這所和諧的校園時，綜合樓上傳來音樂生們?nèi)唛L優(yōu)樂的試唱聲;藝術(shù)生手中的鉛筆在白紙上“沙沙”的游走，使原本蒼白的圖紙上瞬間充滿生機(jī)，描繪著未來的藍(lán)圖。教室中傳來新聞播音員的聲音，和諧中有著對未來的向往。
只是，那一躍將所有安靜染上喧囂;那一躍將和諧充斥了不安。血腥味帶著陣陣恐懼彌留在校園上空，有人嘆息，有人不解，有人哭泣。也許他的皺紋加深了一條，好想將你的魚尾紋撫平;也許他在偷偷抹淚，好想為你遞上一張紙巾;也許他在嘆息，嘆這所多難的學(xué)校，嘆這幫學(xué)生，嘆生命的價值，好想替你分擔(dān)一點，校長。
一次又一次血的教訓(xùn)洗滌著我們的靈魂。當(dāng)緋聞四面八方的傳來，我們充而不聞;當(dāng)一道道不屑與 的目光射來時，我們視而不見。我們都有一個共同的心愿：二高的同學(xué)捍衛(wèi)二高的尊嚴(yán)!我們不屑那對生命褻瀆的人，我們不屑那為個人利益而胡掰亂語的人，我們不屑那過激從眾的人�？傆幸惶�，你們眼中的二高人會在你們的瞳孔中擴(kuò)大，堅強(qiáng)!
這是一所被詛咒的學(xué)校，它詛咒它的學(xué)生要在磨難中堅強(qiáng)，它詛咒它的學(xué)生要以血為教訓(xùn)，奮發(fā)圖強(qiáng)。作為二高的學(xué)生，我們都懂，我們的學(xué)校很好，我們的老師很好，我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境很好。在學(xué)校發(fā)生的一切都只是個意外，純屬意外。意外與不幸都不可避免，我們只能從容面對。
花是殘酷之花。是現(xiàn)實的象征，每當(dāng)用血來澆灌它的時候，我們都應(yīng)該覺醒。努力讀書，做到“今天我以二高為榮，明天二高以我為榮”的堅定信念。
血染二高，我們一起化困難為力量。觀 花開。二高加油!
【高三作文贊美學(xué)校】相關(guān)文章：