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英語老師家長會發(fā)言稿

時間:2024-09-20 20:51:01 資料大全 我要投稿

英語老師家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

英語老師家長會發(fā)言稿

  大家好!首先我要感謝各位家長的到來,

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。您的到來是對我們的教學(xué)工作的支持,也是對孩子學(xué)習(xí)的重視。孩子的教育需要家庭和學(xué)校相互的配合和支持,作為七年級一班的英語老師,我特別希望能都得到大家的支持,希望您能和我一起幫助孩子學(xué)習(xí)英語。

  今天我的發(fā)言有三個方面。首先,我想和大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)英語的重要性。作為一名家長我們應(yīng)該知道英語關(guān)系每一個學(xué)生的未來的成績與繼續(xù)學(xué)習(xí)的發(fā)展。因為初中考高中,高中考大學(xué),大學(xué)后考研讀博,其中必考的科目便是英語,如果要出國留學(xué),考TOEFL、考GRE、考IELTS,這一切都是英語。因此,英語幾乎伴隨每一個學(xué)生的一生。進入初中后,英語的地位發(fā)生了重大的變化,由小學(xué)時侯的副課變得和語文數(shù)學(xué)一樣重要,在中考和高考中,英語和語文數(shù)學(xué)一樣都是120和150分的總分。對于孩子來講,七年級是一個很好的重新建立信心,學(xué)好英語的機會,我們是從最基本的ABC開始學(xué)的,即使以前沒有任何基礎(chǔ),從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)也是可以把英語學(xué)好的。很多孩子在小學(xué)都沒有重視英語,家長也沒有過多關(guān)注,我希望我們家長在了解了英語的重要性后能和孩子一起重視英語。

  你們思想上重視了,無形中也給孩子以熏陶,重視與不重視肯定是完全不同的,在英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯,自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學(xué)生私有的時間,所以不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。

  第二,我想講講英語的學(xué)習(xí)方法。英語畢竟不是我們自己的語言,大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語,所以,在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

  首先說一下聽,不少學(xué)生都有和書相配套的磁帶,復(fù)讀機,學(xué)習(xí)機,可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶,有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的,根本就沒有聽過。光靠上課聽一點點的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說,而說白了,學(xué)了英語就是要說,聽錄音機跟讀,目的應(yīng)該是兩種,一種同學(xué)是上課沒有完全消化,聽錄音是補充學(xué)習(xí)的過程,另外一種是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力,要學(xué)生盡力地去模仿錄音機里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

  接下來是說,英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流,

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英語老師家長會發(fā)言稿》(http://m.stanzs.com)。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語,要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好。放學(xué)回家也要說。在學(xué)校,我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運用到生活中去,這樣有更真實的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里,希望家長也能鼓勵學(xué)生說英語,也許你會說你自己也聽不懂,請不要這樣想,其實學(xué)生需要是你的鼓勵,你聽了他們說的只要簡單表揚一句,他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過來教你,他們會覺得很自豪,因為自己所學(xué)派上了用場。

  接下來是讀。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學(xué)英語也是這樣,很多家長也明白,學(xué)英語要培養(yǎng)語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣,這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語,哪怕有時候時間來不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅持,絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。

  最后是寫。主要就是單詞短語的默寫/聽寫,這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背默寫,不斷的翻新。背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作,不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會偷懶,你可以報中文,讓你的孩子默寫,然后對照書本批改訂正,每天堅持的話,你一定會有意想不到的效果。還有句型,學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況,還要讓他重視句子的重要性。

  第三,我想說說我們班英語學(xué)習(xí)的狀況。初一階段的教學(xué)主要是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個方面對所學(xué)知識進行操練和運用。通過這一個月教學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們班大部分學(xué)生都自尊心強,上進心強,都能很用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,這使我對他們充滿信心。但是也發(fā)現(xiàn)了以下問題:

  1.學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不專心,愛開小差;講了的作業(yè)交上來還是錯誤的;

  2.不能按時完成最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。單詞,詞組和課文不會背不會寫不會默,達(dá)不到要求也不努力去完成。還有拖欠作業(yè)的情況。很多男生自律性較差,很懶惰,今天拖明天明天拖后天。

  3.學(xué)習(xí)習(xí)慣差。沒有做到每天記單詞,或者記單詞不動筆,上課記筆記要點名提醒,聽力不做預(yù)測,寫完作文從來不檢查,英語課文和筆記課后從來不讀不看不記。從來不做閱讀,導(dǎo)致考試速度慢,效果差。

  針對以上問題,我也研究了一些方法和策略,需要各位家長的配合和支持。

  1、督促學(xué)生在家聽英語磁帶,最好能每天堅持聽5——10分鐘,這將對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。

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