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數(shù)學(xué)手抄報資料
數(shù)學(xué)手抄報資料
數(shù)學(xué)家陳景潤的故事:
數(shù)學(xué)家陳景潤在大學(xué)讀書時,生活極為簡樸,他始終穿著一件黑色的學(xué)生裝,
數(shù)學(xué)手抄報資料
。由于家境貧寒,他經(jīng)常一天吃兩頓飯,為的是把省下的錢用來買書。他說:“飯可以不吃,書不可以不念。”他平時不看電影,不隨便和人閑聊,全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。 那時,宿舍有按時熄燈的制度,他為了不影響別人休息,便把頭埋在被窩里,打著手電筒看書。
在進(jìn)軍“哥德巴赫猜想”時,他居住在6平方米的小屋里,演算全靠自己筆算。他演算的手稿有幾麻袋。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,整整十年過去了,陳景潤在1966年終于攻克了“(1+2)”這個堡壘。英國數(shù)學(xué)家哈勃斯丹和西德數(shù)學(xué)家李希特把陳景潤的發(fā)現(xiàn)譽為“陳氏定理”,說它是“篩法”的“光輝頂點”。一位英國數(shù)學(xué)家寫信稱贊他:“您,移動了群山!”
數(shù)學(xué)符號的起源
數(shù)學(xué)除了記數(shù)以外,還需要一套數(shù)學(xué)符號來表示數(shù)和數(shù)、數(shù)和形的相互關(guān)系,
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《數(shù)學(xué)手抄報資料》(http://m.stanzs.com)。數(shù)學(xué)符號的發(fā)明和使用比數(shù)字晚,但是數(shù)量多得多,F(xiàn)在常用的有200多個,初中數(shù)學(xué)書里就不下20多種。它們都有一段有趣的經(jīng)歷。例如加號曾經(jīng)有好幾種,現(xiàn)在通用"+"號。
"+"號是由拉丁文"et"("和"的意思)演變而來的。十六世紀(jì),意大利科學(xué)家塔塔里亞用意大利文"più"(加的意思)的第一個字母表示加,草為"μ"最后都變成了"+"號。
"-"號是從拉丁文"minus"("減"的意思)演變來的,簡寫m,再省略掉字母,就成了"-"了。
到了十五世紀(jì),德國數(shù)學(xué)家魏德美正式確定:"+"用作加號,"-"用作減號。
乘號曾經(jīng)用過十幾種,現(xiàn)在通用兩種。一個是"×",最早是英國數(shù)學(xué)家奧屈特1631年提出的;一個是"· ",最早是英國數(shù)學(xué)家赫銳奧特首創(chuàng)的。德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨認(rèn)為:"×"號象拉丁字母"X",加以反對,而贊成用"· "號。他自己還提出用"п"表示相乘?墒沁@個符號現(xiàn)在應(yīng)用到集合論中去了。
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