二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
每年這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)校召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
。
由于當(dāng)年一直是宣傳委員，對(duì)于小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿件記憶猶新。
小學(xué)一、二年級(jí)是啥也不太懂，想寫點(diǎn)什么沒(méi)水平。
三、四年級(jí)正是寫詩(shī)歌的時(shí)候，稿件被采納了可以為先進(jìn)集體加分。
回憶幾句，大概是這么寫吧：
秋高氣爽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金色陽(yáng)光普照大地，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上紅旗招展，一聲哨響奮勇?tīng)?zhēng)先。
似那猛虎席勢(shì)下山，金箭離弦沖過(guò)終點(diǎn)。
友誼第一比賽第二，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)攜手向前!
當(dāng)時(shí)應(yīng)該寫得比這個(gè)長(zhǎng)，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的，大概是這個(gè)意思。
今天被朋友指責(zé)小學(xué)三年級(jí)不該會(huì)寫詩(shī)歌，我就持有反對(duì)意見(jiàn)了。
那時(shí)候是剛剛有點(diǎn)小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。
等到五、六年級(jí)再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來(lái)抄一抄而已，沒(méi)有新意。
人都是越長(zhǎng)越懶的，瞧瞧這一晃二十來(lái)年過(guò)去了，我這不還是沒(méi)有進(jìn)步嘛，哈哈。
范文二
致30米計(jì)算運(yùn)動(dòng)員
似流星，如閃電，
起跑沖刺一瞬間。
比速度，賽智力，
看我健兒勇?tīng)?zhēng)先。
致30米穿衣跑運(yùn)動(dòng)員
拼速度，比自理，我們誰(shuí)都不差;
賽精神，展風(fēng)貌，我們誰(shuí)都不賴;
奪金牌，爭(zhēng)第一，我們當(dāng)仁不讓;
講團(tuán)結(jié)，重友誼，我們?nèi)枪谲姡?h4>資料共享平臺(tái)《二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿》(http://m.stanzs.com)。
范文三
倘若力量來(lái)自呼吸，呼吸來(lái)自生命，生命的真諦注釋力量的永恒，呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值，南無(wú)呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋，將這美堅(jiān)持到底，即使失敗，也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會(huì)退色，所有的這一切，都將在心靈的`空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬間，此生無(wú)悔、人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一須臾萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否�?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!致800米運(yùn)動(dòng)員磨煉的是非凡的毅力。
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