暑假實踐收獲總結(jié)

　　暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，

暑假實踐收獲總結(jié)

。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會的同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

　　猶記得暑期社會實踐的第一天，第一天的下午是炎熱的，在短暫的熟悉環(huán)境之后，我們便開始了搬寢室的艱苦歷程。雖然說是簡單的搬寢室，但是對于我們女生來說從五樓搬下來是十分麻煩的。這個就需要大家的團隊合作精神。這個時候男生們就發(fā)揮了團隊精神，幫助我們女生從樓上搬下來東西，行李箱大大小小的，汗水從額頭一滴一滴低落下來，但是男生們沒有在女生面前抱怨什么。女生負責叫了一輛車子，俗話說：男女搭配，干活不累。這個就體現(xiàn)了團隊實踐活動。

　　我們在接下來的幾天中就在大本營做一些日常的工作，我雖然在大本營做一些日常工作，雖然沒有和在外面的人一樣艱辛，但是大本營的工作還是默默無聞的，在背后也是有付出的。大本營的工作讓我有一種責任感，這個大本營需要大家團隊的合作，需要大家的一直努力才能保證各個隊伍的安全。

　　在暑期實踐中令我印象最深刻的就是素拓了，那天天下著雨，隊長突然說要進行暑期社會實踐。這個突然的消息讓我們大吃一驚，大家都穿了拖鞋。但是活動還是要繼續(xù)的，下午四點半，我們集合在四號樓門口，我們是第一只隊伍出發(fā)，雖然有點緊張，但是這個絲毫沒有影響我們的氣勢。第一關的綁腿走路我們有點落后，大家一開始沒有把握節(jié)奏，而且配合也不是很默契，記得隊伍中我們每個人的腳上都有一條紅紅的印子，但是在之后我們每個人都互相合作，在最后的一段路程中我們找到了感覺。

　　之后我們發(fā)現(xiàn)穿著拖鞋跑步不方便，我們女生都脫去了拖鞋，冒著雨在整個校園中尋找著屬于我們的目標并且努力去完成。行進的過程雖然沒有我們想像中的那么順利，但是隊員們的相互協(xié)作讓我感受到了集體的力量。

　　整個活動令我印象深刻的還有過電網(wǎng)，記得第一個過的是李越，他是歷經(jīng)了千辛萬苦之后才爬過去的，然后大家就紛紛開始討論這個過電網(wǎng)的計劃，

資料共享平臺

《暑假實踐收獲總結(jié)》(http://m.stanzs.com)。這個過電網(wǎng)不僅需要大家的團隊合作精神，也需要我們開動大腦用最少的次數(shù)去穿過電網(wǎng)。我是第二個穿過電網(wǎng)的，還記得那一雙雙有力的雙手把我從上面的電網(wǎng)里拖了過去。之后的幾個還是算順利的，中途偶爾有幾次碰觸了電網(wǎng)，大家都很快的作了俯臥撐，連同女生也照常做。雖然沒有很標準，但是大家都竭盡全力去做了。而且都抓緊了速度，只為了我們寶貴的時間，最后我們連續(xù)作了2次30個俯臥撐。在一帆的努力下終于全部通過了關，最后我們合影留戀，大家都紛紛把臟兮兮的腳伸出來做紀念。這個是見證團隊成長的紀念，是我們一起努力的紀念。是若干年之后想起來還是依舊那么美好的回憶。

　　在玩了之后，我們自己的團隊都不約而同的坐在五號樓門口大家做了總結(jié)，我覺得這個是很能體現(xiàn)團隊的合作精神，開始大家以為我們沒有獲得第一，但是大家沒有灰心喪氣，都紛紛的說出了我們整個素拓中的有點和缺點。大雨依舊的下著，但是這個天氣見證著我們的汗水和付出。

　　整個暑期社會實踐讓我收獲到了很多。大家在一起的快樂，我們一起為我們的隊員們過生日。暑期社會實踐，有過汗水，有過歡笑，有過瘋狂，收獲到的也有我們的成長，在這個暑期社會實踐中，我們雖然留在了學校，但是看著這么多同學努力的付出，而我為他們修改通訊稿，看著他們的付出，雖然沒有親自參與，但是我還是能與他們一起感受到這個夏日暑期社會實踐中的付出。

　　暑期社會實踐也就這么結(jié)束了，有點小小的不舍，我覺得暑期社會實踐是將書本上的只是運用與社會實踐中去檢驗。而且暑期社會實踐能收獲到更多的課堂上學不到的知識。讓我們體會到社會上的艱辛，同時也感受到我們大學生應當擔負起的社會責任，社會上有創(chuàng)業(yè)的艱辛，有愛心的傳遞，有知識的傳播，不論何種形勢，我相信在今后的日子中，我們會以暑期社會實踐這種不怕困難，團結(jié)一致的精神走上社會，奉獻社會..........

【暑假實踐收獲總結(jié)】相關文章：

讀書實踐收獲作文06-06

暑假實踐活動報告總結(jié)07-19

讀書實踐收獲高中作文07-06

暑假社會實踐活動總結(jié)09-14

暑假社會實踐活動總結(jié)【精選】09-30

讀書實踐收獲滿分作文09-09

學生暑假社會實踐活動總結(jié)09-25

暑假社會實踐個人活動總結(jié)10-09

暑假實踐報告范文07-10

暑假支教實踐報告10-10