同學(xué)畢業(yè)贈言優(yōu)秀范文

　　寫給同學(xué)的畢業(yè)贈言(1)

　　花兒之所以美麗;是因為對世界有著美好的憧憬;小草之所以能不斷生長;是因為它有著堅持不懈的精神;大樹之所以那樣強壯;是因為它習(xí)慣了獨立生長;我堅信分離后的我們比花兒更美麗;比小草更堅強;比大樹更獨立，

同學(xué)畢業(yè)贈言優(yōu)秀范文

　　分別時，我送你一對理想的翅膀，讓你像雛鷹一樣大膽飛翔;送你一個智慧錦囊，讓你勤于思考 ，更加優(yōu)秀。相信你將會迎來光明的未來。

　　三年的同窗生涯，讓我們結(jié)下了深厚的友情。今天暫時分別，明日還會重逢。在分別時說聲再見，希望在重逢時能互賀一聲：成功!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把分別時的留念化為力量，努力學(xué)習(xí)，朝著明日初陽奮斗!

　　鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。

　　愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

　　一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多。

　　我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

　　這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。

　　帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

　　在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿!

　　立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

　　看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠 讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!

　　寫給同學(xué)的畢業(yè)贈言(2)

　　青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

　　路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓!

　　人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點，

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　　人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!

　　我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

　　看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

　　我們相處已有三年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這并沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜。你的歌聲，悅耳動人;你的文筆，清晰流暢……這些我為你喝彩，也讓我對你深深地羨慕。在數(shù)學(xué)課上，總能聽見你滔滔不絕的回答，可是，在語文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意，這是為什么呢?希望以后在語文課上也能聽到你清脆的嗓音，行嗎?我相信不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

　　三年了，我們同窗已有三年了，這三年的點點滴滴，酸甜苦辣，

　　使我們長大了。我們像小鳥，長出了豐滿的羽翼，展開了想象的翅膀。平時，你的字跡清秀，工工整整，你的文章常常榮登范文之榜，這些，都讓我深感欽佩。在即將分離之際，小姨祝你：在中學(xué)里戰(zhàn)勝膽怯，挑戰(zhàn)自我，更好地展現(xiàn)自己，做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

　　歲月匆匆，花開花落，三年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。三年來，我們一起度過這段美好的歲月，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏，一起在綠草如茵的操場上盡情玩耍。在即將分離之際，愿你似一朵鮮花，為祖國大地添芬芳;愿你像太陽，放射出耀眼的光芒;愿你似一葉扁舟，早日到達成功的彼岸。

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