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湖北醫(yī)藥學(xué)院級新生校長致辭
校長涂漢軍在湖北醫(yī)藥學(xué)院2014級新生開學(xué)典禮的講話：在大學(xué)里成就你自己
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
金秋九月，碩果滿園，美麗的湖醫(yī)藥，喜迎八方才俊，
湖北醫(yī)藥學(xué)院級新生校長致辭
。今天，我們在這里隆重舉行湖北醫(yī)藥學(xué)院2014級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先，請允許我代表全校兩萬余名師生員工向來自全國各地的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!對來校指導(dǎo)軍訓(xùn)工作的十堰軍分區(qū)教官表示最衷心的感謝!我要向大家表示祝賀。祝賀大家經(jīng)過寒窗苦讀和奮力拼搏，終于如愿以償?shù)乜既氪髮W(xué)，實(shí)現(xiàn)成人成才之夢想，更要祝賀大家離開父母懷抱、獨(dú)自面對生活而成為一個真正的成人，追求自信進(jìn)取的人生!可能在你們開啟大學(xué)生活之際，在你們從孩子蛻變?yōu)橐粋�成人之時，你們有許多問題需要重新加以思索。而在思索這些問題之前，作為你們的學(xué)長、老師和校長，我很榮幸有這個機(jī)會與你們對話，今天我講話的題目是《在大學(xué)里成就你自己》，在這里我有三句話與大家分享。
第一句：獨(dú)立精神，成為自我
俗話講：人無精神不立，國無精神不強(qiáng)。一個國家和民族沒有精神，就會失去脊梁，不能自立自強(qiáng);一個人如果沒有精神，生命就失去了意義和價值。華夏文明源遠(yuǎn)流長，曠古悠久，上世紀(jì)的中國在經(jīng)歷 戰(zhàn)爭、日本侵略后，東方雄獅在沉睡中驚醒，在壓迫中抗?fàn)幥靶�，新世紀(jì)的中國日新月異，中華民族日益復(fù)興。5000多年的歷史演變，半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，65年的發(fā)展壯大，經(jīng)歷過傷痛和輝煌中華民族形成了愛國團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是這種精神，中華民族敢于對抗強(qiáng)權(quán)，正是這種精神，中華民族戰(zhàn)勝任何艱難險阻，正是這種精神，中華兒女團(tuán)結(jié)一心，追尋偉大的中國夢……這是中華民族的精神，她是一個國家的脊梁和尊嚴(yán)。
入校一周以來，你們已經(jīng)初步領(lǐng)略的湖北醫(yī)藥學(xué)院的美麗，是的，湖醫(yī)藥的美，美在她四季景色如畫：春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天銀杏金黃，冬天松濤陣陣;湖醫(yī)藥的美，還美在她有著一群美麗善良的師生：最美退休教師陳怡敏教授以八十多歲高齡十幾年如一日始終堅持義務(wù)為農(nóng)民工子女補(bǔ)習(xí)英語，最美輔導(dǎo)員金吉山風(fēng)雨無阻以父親之情細(xì)心呵護(hù)每一個學(xué)生的成長，最美姑娘周麗寧波街頭救人不留名，回校后全心投入急救志愿服務(wù)事業(yè)，帶領(lǐng)湖北醫(yī)藥學(xué)院周麗急救志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)中央電視臺《社區(qū)英雄》的舞臺;但湖醫(yī)藥的美，更美在她可歌可泣的湖醫(yī)藥精神，那就是“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”，正是憑著這一精神，四十九年來，幾代人無數(shù)前輩不懈努力，實(shí)現(xiàn)“湖北醫(yī)藥學(xué)院”的脫胎換骨穩(wěn)步發(fā)展;正是憑著這一精神，學(xué)校實(shí)現(xiàn)成功更名、申碩成功、國際合作、快速發(fā)展;正是憑著這一精神，我們今天迎來八方才俊，迎來我們首屆獨(dú)立招收的研究生，迎來了不同膚色的留學(xué)生，我們向著湖醫(yī)藥大學(xué)夢闊步前行……這是這所學(xué)校的精神，她是我校的靈魂和精髓!
無論是中華民族精神還是湖醫(yī)藥精神，無不告訴年輕的你們，精神是最寶貴的財富，是堅不可摧的力量，無論你們以前追求的是什么,來到這里,請做一個“精神獨(dú)立,自強(qiáng)不息”的人，我認(rèn)為“獨(dú)立精神”就是要獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑，不人云亦云，不盲目從眾，既能博采眾長，也能夠求同存異，既能夠傳承創(chuàng)新，也能夠明辨揚(yáng)棄，只有這樣你們才能真正走向成熟;而自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取，依靠自己的努力不斷向上，自強(qiáng)就是不畏懼困難和困苦，堅持追求永不言棄，迎接各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)心中理想，“繩鋸木斷”“水滴石穿”，只有這樣你們才能走向成功!.....這是湖醫(yī)藥學(xué)子該有的精神，她是你們?nèi)松膬r值和意義!
第二句：自主學(xué)習(xí)，成就未來
大學(xué)是一個相對自由的環(huán)境，大家擺脫了高中“以教為主”的學(xué)習(xí)模式，
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《湖北醫(yī)藥學(xué)院級新生校長致辭》(http://m.stanzs.com)。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué)，常在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失方向，學(xué)會學(xué)習(xí)是你們在大學(xué)期間最重要的事。關(guān)于學(xué)習(xí)我提三點(diǎn)要求供大家思考。一要樂學(xué)：可能在你們踏入這所醫(yī)學(xué)殿堂之前，醫(yī)學(xué)在你們的腦海里已經(jīng)打上了多個標(biāo)簽，說她神圣，因?yàn)獒t(yī)者“治病救人，救死扶傷”，說她嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)獒t(yī)道追求“精益求精，盡善盡美”，老師們會告訴你“學(xué)在湖醫(yī)藥，學(xué)醫(yī)來不得半天馬虎和懈怠”，學(xué)長們會告訴你“只要專業(yè)選得好，回回考試像高考”，網(wǎng)絡(luò)上也調(diào)侃醫(yī)學(xué)生“每天書山題海，總是無暇去愛”，我想此時的你們在欣喜興奮的背后可能或多或少藏著對醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的恐懼和擔(dān)憂，作為一個過來人，我要告訴你們，學(xué)醫(yī)真的不難，關(guān)鍵需要熱愛和自信。只要你勇敢和自信，人體骨骼,肌肉、神經(jīng)、器官你會如數(shù)家珍;只要你膽大而心細(xì)，小白鼠的動物技能實(shí)驗(yàn)?zāi)隳茏龅姆浅Ｍ昝?只要你勤奮且熱愛，你會發(fā)現(xiàn)心電圖很美，手術(shù)刀很酷，內(nèi)外婦兒的書本雖厚，卻蘊(yùn)藏著無窮的知識樂趣。
二要會學(xué)：大學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán)交到了你們自己手里，不是讓你們想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)的自由學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)，是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。這種學(xué)習(xí)我們不要“頭懸梁、錐刺股”的“苦學(xué)”，不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“呆學(xué)”，而要追求的是敏而好學(xué)，質(zhì)疑問難，總結(jié)規(guī)律，舉一反三，學(xué)以致用的“會學(xué)”，只有這樣你才能真正成為知識的主人，“學(xué)在湖醫(yī)藥”是我校濃郁學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)，你們每一個都要去自覺快樂的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)自覺成為一種常態(tài)，讓樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)成為一種人生境界。
三要博學(xué)：聯(lián)合國教科文組織的研究表明，知識更新周期已經(jīng)由18世紀(jì)的80～90年，縮短至現(xiàn)在的2～3年，這意味終身學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為21世紀(jì)每個人生存的基本能力，更是當(dāng)代的大學(xué)生必不可少的一種基本素質(zhì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，以色列人均讀書量為64本，我國人均讀書量每年不足5本，而你們對課外書籍的涉獵更是微乎其微，荀子在《勸學(xué)》中講到“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。”古人亦云“腹有詩書氣自華”博學(xué)增加的不只是知識，更是能力和智慧，正如英國哲學(xué)家弗朗西斯·培根所講：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”可見，善讀書，多讀書是大家的重要成才路徑。湖北醫(yī)藥學(xué)院擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境，我希望你們珍惜時光，善加利用，善于讀專著、善于聽講座、善于看信息、善于作交流。我希望博采眾長，豐富知識，增長智慧。
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