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向教授要推薦信你要注意哪些?
對(duì)于廣大準(zhǔn)備留學(xué)族而言,要推薦信這件事太考驗(yàn)溝通藝術(shù)了,每個(gè)人遇到的情況都不盡相同,很多時(shí)候你和這個(gè)教授要推薦信合不合適,他會(huì)不會(huì)給你想要的評(píng)價(jià),界限都是相當(dāng)模糊的,
向教授要推薦信你要注意哪些?
。國(guó)內(nèi)的老師一般都愿意幫助自己的學(xué)生,相對(duì)好說(shuō)話一些。而且大多數(shù)推薦信可能都是學(xué)生先給起草一個(gè)草稿,老師看看修改下就定稿了。
找國(guó)外教授要推薦信的難度主要體現(xiàn)在:和國(guó)內(nèi)大部分推薦信都是學(xué)生自己寫(xiě),推薦人只相當(dāng)于對(duì)其內(nèi)容背書(shū),而且想拉關(guān)系方法很多,基本總有一種適合你的環(huán)境完全不同,國(guó)外想通過(guò)學(xué)術(shù)之外的個(gè)人關(guān)系要推難度很大,而且老師既能正面推薦你,也能發(fā)一封相當(dāng)于什么都沒(méi)說(shuō)的廢信,甚至故意給你差評(píng)。所以說(shuō)判斷你和你想要推的老師之間的關(guān)系是否到了能要推薦信的水平,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)非常主觀,甚至可以說(shuō)很考驗(yàn)申請(qǐng)者的人緣和運(yùn)氣,但你必須了解,在提交推薦信時(shí),無(wú)論是以前郵寄紙質(zhì)的推薦信,還是現(xiàn)在基本上采用的網(wǎng)上提交,老師們都要至少回答這樣兩類問(wèn)題:
1. In what capacity do you know the applicant? (你是如何知道/了解這個(gè)申請(qǐng)人的?)
2. 評(píng)估申請(qǐng)人的各個(gè)方面能力,比如intelligence、diligence、innovation等等,
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《向教授要推薦信你要注意哪些?》(http://m.stanzs.com)。并且最重要的是,在你認(rèn)識(shí)的學(xué)生當(dāng)中,此申請(qǐng)人是top1%, 5%, 10%, even lower or Not Applicable(也就是你沒(méi)辦法評(píng)價(jià))? 你比較的群體是什么?教過(guò)課的所有本科生,還是只做過(guò)research的?所以遇到什么老師很重要哦!也就是說(shuō),美國(guó)學(xué)校不但希望有人提交一封推薦信,而且希望推薦人能講清楚你到底是什么樣的學(xué)生。很明顯,如果推薦人了解你是從非學(xué)術(shù)的角度,甚至是你拐彎抹角纏上人家的,他/她甚至可以選擇Not Applicable 導(dǎo)致整個(gè)推薦信等于沒(méi)寫(xiě),甚至選擇你是比top20%還要低的(這個(gè)對(duì)于申請(qǐng)好學(xué)校來(lái)說(shuō),是很致命的)。換句話說(shuō),就是你要是找了不合適的人,或者通過(guò)不合適的方式要求對(duì)方來(lái)給你推薦,他/她是完全可以狠狠地陰你一把的。所以一定要注意不要死皮賴臉的纏別人給你推薦,同時(shí)在要推之前最好先簡(jiǎn)單調(diào)查一下該教授/導(dǎo)師的人品風(fēng)評(píng),像曾有過(guò)類似負(fù)面?zhèn)餮缘募词故菍W(xué)術(shù)大牛,要推之前也最好三思為妙。
當(dāng)然,如果是像下面幾種情況,只要你覺(jué)得自己在打交道時(shí)已經(jīng)給對(duì)方留下了還不錯(cuò)的印象,就完全可以理直氣壯的去要推:
- 美國(guó)某學(xué)校的老師和我們實(shí)驗(yàn)室有合作關(guān)系,暑假來(lái)待一兩個(gè)月,參加組里的meeting,具體指導(dǎo)我們做科研。
- 我和一個(gè)老師一起合作過(guò)科研課題。
- 我們系有個(gè)老師,給我們上過(guò)課,我成績(jī)很好。
- 我暑假去美國(guó)/加拿大/澳大利亞某學(xué)校訪問(wèn),在某個(gè)老師實(shí)驗(yàn)室做過(guò)一段時(shí)間volunteer researcher。
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