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新學(xué)期新打算主題班會方案
活動目的 :
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,
新學(xué)期新打算主題班會方案
。2、強化常規(guī)管理 。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
活動準(zhǔn)備
1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失 。
2、制定新學(xué)期計劃 。
一、導(dǎo)入
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。一個新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧,這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。 新學(xué)期新打算意味著什么? 意味著——成功
(1)成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。
(2)成功在于有明確的目標(biāo)
(3)成功在于盡早做好計劃
(4)成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
二、講述《成功在于堅持》的故事:
1、講故事:《成功在于堅持》
開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。 一年過后,蘇格拉底再一次問大家:
“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
2、組織討論:聽完這個故事,你有什么想法,有怎樣的心得?(世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持,說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到。說它難,是因為真正能做到的,終究只有少數(shù)人。)
三、要想取得成功,那么要解決什么問題?
討論:(一)我們在學(xué)校,難不了被老師批評,心里很郁悶,
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《新學(xué)期新打算主題班會方案》(http://m.stanzs.com)。面對這種困境,我們該采取怎樣的辦法?(應(yīng)該心悅誠服地接受后,分析受批評的原因?qū)ふ覍Σ叻e極改正,師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系,和老師建立親密的關(guān)系,不僅有助于自己的學(xué)習(xí),而且能夠加強師生之間的了解,有助于相互理解。)(二)華羅庚曾經(jīng)說過一句話:聰明出自勤奮,天才在于積累?梢哉f勤奮決定成敗,那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時候又該如何去克服呢?(分析懶惰的原因:(1)寫作業(yè)磨蹭;(2)貪玩;(3)一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè),浪費時間?朔椒ǎ(1)合理安排時間,獨立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。(3)加強體育鍛煉,學(xué)會肯定自己。(4)建立一個理想的目標(biāo),適當(dāng)?shù)募睢?
(三)學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事,面對學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅持,堅持,再堅持。那么在學(xué)習(xí)上遇到困難時,你怎樣克服的?(學(xué)生自由發(fā)表見解) 四、制訂本學(xué)期計劃
五、班主任總結(jié),提出要求和希望
1、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,這格言說的是這個道理。 3、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿 這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎? 1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課? 2.你上課的時候,注意力是否集中? 3.你學(xué)過的功課,是不是加以復(fù)習(xí)? 4.你是否喜歡回答老師的問題? 5.你上自習(xí)課的時候是否自覺? 6.你不懂的功課,是否向別人請教? 7.你是不是按時完成作業(yè)?
小結(jié):學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂地成長!
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