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經(jīng)典三國成語故事

時間:2024-07-19 23:34:31 資料大全 我要投稿

經(jīng)典三國成語故事

  1、賠了夫人又折兵(周瑜)

經(jīng)典三國成語故事

  [釋義] 賠:蝕本;折:虧損,

經(jīng)典三國成語故事

。比喻想算計別人;反而遭受雙重?fù)p失。

  [語出] 明?羅貫中《三國演義》第五十五回;“岸上軍士齊聲大叫曰:‘周郎妙計安天下;賠了夫人又折兵!’”

  [正音] 折;不能讀作“shé”。

  [辨形] 賠;不能寫作“陪”;折;不能寫作“拆”。

  [近義] 損兵折將

  [用法] 用作貶義。多用于心術(shù)不正的人必遭失敗。一般作謂語、補語。

  [結(jié)構(gòu)] 復(fù)句式。

  [例句] 這回他投機不當(dāng);弄不好~;全盤皆輸。

  三國 時 東吳 孫權(quán) 要向 蜀漢 索回 荊州,都督周瑜定計,將孫權(quán)妹謊說嫁給劉備,借以把劉備騙到東吳留作人質(zhì),以便索回荊州 。劉備按諸葛亮的對策行事,到東吳成婚后同夫人逃出東吳。周瑜帶兵追趕,被諸葛亮的伏兵打敗。此故事見于元曲《隔江斗智》第二折,又見于《三國演義》第五五回。后世因以“賠了夫人又折兵”比喻想得利不成,反而遭受雙重?fù)p失!墩帐辣?掘新坑慳鬼成財主》:“這穆太公因要尋取兒子回家,不料兒子尋不著,反送落一件日用之物,又送落一件生財之物……説是帶累他賠了夫人又折兵。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九十回:“從此便懷了鬼胎,恐怕媳婦認(rèn)真做弄手腳,那時候真是‘賠了夫人又折兵’了。” 劉白羽 《火光照紅海洋》:“這件事還不僅說明 艾森豪威爾 和 杜勒斯 ‘賠了夫人又折兵’,而且它證明我們的人的一種無畏的自豪。”

  2、神機妙算(諸葛亮)

  [釋義] 形容預(yù)料準(zhǔn)確;善于估計形勢;決定策略。

  [語出] 宋?趙佶《念奴嬌》:“妙算神機;須信道;國手都無勍敵。”

  [正音] 算;不能讀作“shuàn”。 [辨形] 機;不能寫作“極”。

  [近義] 錦囊妙計 [反義] 無計可施束手無策

  [用法] 用作褒義。常用在形容計策;智謀等方面。一般作謂語、賓語、定語。

  [辨析] ~和“錦囊妙計”;都形容高明;巧妙的計謀。~多指計策高明;奇妙或者能夠識破對方的計謀;善于判斷形勢;“錦囊妙計”一般指具體的妙計;能解決突然困難;含有比喻性。

  [例句] (1)犯罪分子再狡猾;也逃不過我公安人員的~。

  (2)諸葛亮的~;使他常打勝仗。

  [成語故事]

  公元208 年,曹操率大軍南下,準(zhǔn)備一舉消滅劉備和孫權(quán)的勢力,一統(tǒng)天下。劉備派諸葛亮去東吳聯(lián)合孫權(quán),共同對付曹操。東吳的都督周瑜嫉妒諸葛亮的才華,總想把他除掉。一次,諸葛亮立下了軍令狀,三天之內(nèi)要造出十萬枝箭,否則就會被斬首。周瑜暗自高興,覺得諸葛亮肯定完成不了任務(wù),可以借機除掉他?墒牵T葛亮早已想出了完成任務(wù)的辦法。他私下向魯肅借了二十只快船,每只船上都立了一千多個草人。第二天凌晨,諸葛亮趁江面上大霧籠罩,下令將草船駛近曹軍水寨,裝作攻打曹軍的樣子,這就是神機妙算的意思。曹操看到這種情況,下令軍隊用箭射向?qū)Ψ健v畷r間,曹軍一萬多名弓箭手一齊朝江中射箭,

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經(jīng)典三國成語故事》(http://m.stanzs.com)。不一會兒,二十只船上的草人已經(jīng)掛滿了箭。諸葛亮讓船上士兵齊聲高喊:“謝丞相借箭。”等曹操明白時,諸葛亮的草船早已駛遠(yuǎn)了,曹操悔恨不已。周瑜知道諸葛亮草船借箭的經(jīng)過后,萬分感慨地說:“諸葛亮靈巧的心思已達(dá)到神奇的程度,我的確不如他啊。”

  這個故事在歷史上叫做“草船借箭”。這個成語就是從此故事中引申出來的。

  3、三顧茅廬(劉備)

  [釋義] 指誠心誠意地邀請、拜訪有專長的賢人。

  [語出] 元•馬致遠(yuǎn)《薦福碑》:“我信著半間兒草舍;再誰承望三顧茅廬。”

  [辨形] 廬;不能寫作“蘆”。

  [近義] 禮賢下士

  [反義] 拒人千里妄自尊大

  [用法] 用作褒義。有時可用于諷刺某些人擺架子;一次兩次請不來。一般作謂語、賓語。

  [結(jié)構(gòu)] 動賓式。

  [例句] (1)劉廠長~;終于把身懷絕技的老工人請回廠。

  (2)新任廠長~;終于把他請出來當(dāng)總工程師。

  [英譯] call on sb。 repeatedly

  [成語故事]

  漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(今河南南陽城西,一說為湖北襄陽城西南)臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一些時候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。

  諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

  《三國演義》把劉備三次親自請諸葛亮的這件事情,叫做“三顧茅廬”。

  4、手不釋卷(劉秀、呂蒙)

  [釋義] 釋:放開;卷:書本。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。

  [語出] 《三國志》裴松之注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵馬之務(wù);手不釋卷。”

  [正音] 卷;不能讀作“juǎn”。 [近義] 學(xué)而不厭愛不釋手 [反義] 不學(xué)無術(shù)

  [辨析] ~和“孜孜不倦”都可形容人“好學(xué)的樣子”;但~是具體的;語義范圍很小。而“孜孜不倦”是非具體的;語義范圍很大。

  [例句] (1)我們要學(xué)習(xí)他虛心好學(xué);~的好習(xí)慣。

  (2)那怕在公園里;他依然~。

  [成語故事]

  三國時,呂蒙是吳國的大將。

  一次,他點兵3萬,用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣,大批精兵埋伏在船艙里。黑夜,船到當(dāng)陽江邊,烽火臺的漢兵厲聲盤問。吳軍詐稱是商船,要求靠岸避風(fēng),漢兵信以為真。約至二更,船上吳軍突然襲擊,占據(jù)了烽火臺。隨后,呂蒙帶兵長驅(qū)直入,輕取荊州。

  呂蒙作戰(zhàn)勇猛,平時卻不肯讀書。孫權(quán)勸道:“你讀點歷史和兵法,用兵更高明。”孫權(quán)道:“漢先武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’。”從此,呂蒙勤勉自學(xué),受益匪淺。

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