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飛舞的蒲公英觀后感900字
飛舞的蒲公英觀后感900字
通過(guò)觀看溫情勵(lì)志音樂(lè)劇——《飛舞的蒲公英》，學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息的精神，加強(qiáng)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的教育，
飛舞的蒲公英觀后感900字
。音樂(lè)劇《飛舞的蒲公英》以讀于福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的初一女孩陳穎心為原型，介紹了她在遭受意外后下肢癱瘓，但是堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)，逐漸實(shí)現(xiàn)了她的入學(xué)夢(mèng)，入隊(duì)夢(mèng)，舞臺(tái)夢(mèng)，寫作夢(mèng)，音樂(lè)夢(mèng)。
通過(guò)此次觀影，很多學(xué)生感悟到在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。一份耕耘。一份收獲。
飛舞的蒲公英觀后感900字
大千世界，無(wú)奇不有，蕓蕓眾生，誰(shuí)把誰(shuí)看在眼里。在這偌大的天地，你們能觀察或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱小的身影嗎?蒲公英，小小的蒲公英，有誰(shuí)去觀察過(guò)?沒(méi)錯(cuò)，蒲公英是很小，小得不值一提，但同樣在這一個(gè)世界。它們卻活得一樣精彩，甚至，它們的志向比我們遠(yuǎn)大。
小，但一樣活得精彩。路邊，它們默默無(wú)聞，花叢中，蝴蝶也看不起，
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《飛舞的蒲公英觀后感900字》(http://m.stanzs.com)。它們還是沒(méi)有低頭，它們向往著另一種生活——平淡的生活。生活中，它們不奢侈什么，不要求自己漂亮，不跟其他花斗艷。也不求自己變得強(qiáng)大，和松樹(shù)一樣，有著挺拔的身軀。它們只求一生下來(lái)，過(guò)得精彩，過(guò)得平淡，過(guò)得簡(jiǎn)單。生活，它們不會(huì)覺(jué)得厭煩，正正相反它們很愛(ài)生活，哪怕一生中只有一次綻放出自己的光彩，它們也會(huì)好好珍惜。生活，它們對(duì)待這個(gè)詞語(yǔ)很平淡，它們心中有一個(gè)概念，就是你認(rèn)真卻對(duì)待生活，就能創(chuàng)造奇跡�？梢哉f(shuō)世間沒(méi)有一件事可以令它們不滿，沒(méi)錯(cuò)，世間就是每一件事令它們不滿。隨風(fēng)飄，是它們的生活習(xí)慣，但，有時(shí)它們不僅僅要的是“隨風(fēng)飄”的生活。它們也有另一種生活——無(wú)限的愛(ài)。
蒲公英的種子是用自然界的風(fēng)來(lái)傳播的，這個(gè)大家應(yīng)該都知道。蒲公英為了延續(xù)它們的后代，會(huì)把種子交給風(fēng)，風(fēng)會(huì)帶著它們到處飄，有人會(huì)看見(jiàn)草叢邊有很多白白的蒲公英種子在飄。當(dāng)然，這種景象多的時(shí)候會(huì)很美，很漂亮。但有誰(shuí)知道，這些蒲公英是離開(kāi)了母親的身邊才散發(fā)出美麗，而且時(shí)間很短。這種方式，猶如現(xiàn)在母親把自己的孩子不管，甚至讓他自己流浪，但蒲公英不會(huì)這樣認(rèn)為。應(yīng)為這也是一種愛(ài)，這種愛(ài)是殘忍的，但孩子也得到了美麗。不管怎樣，蒲公英始終追求的是自己的生活，不是別人的，它們能把人生的這個(gè)戲演好。現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的人很懶散，他們?yōu)槭裁床幌蚱压W(xué)習(xí)，把人生當(dāng)做一場(chǎng)戲，自己是主編，自己是主角，相信這場(chǎng)戲一定很精彩!
一抹淡淡的色彩,遮不住濃濃執(zhí)著的情懷;緩緩飄飛的羽屑,阻不了切切傳達(dá)的憐愛(ài).蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色.時(shí)常折下幾支放在高空長(zhǎng)風(fēng)中,任絨毛臨風(fēng)飛逝.樸實(shí)的它寄寓著童年里簡(jiǎn)單的快樂(lè);無(wú)華的它帶給人飛向天空的遐思。這便是蒲公英，向往平淡生活的蒲公英，花語(yǔ)是：無(wú)法停留的愛(ài)……
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