午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思

時(shí)間:2024-10-06 15:45:44 資料大全 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思

  作為一個(gè)大班的老師,要通過寫教學(xué)反思來總結(jié)自己得工作,如果你還不知道教學(xué)反思怎么寫?沒關(guān)系,下面YJBYS小編為您推薦二篇關(guān)于大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思范文,快來學(xué)習(xí)吧!

大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思

  大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思一

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),

大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思

。”感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。為讓幼兒懂得。為使感恩活動(dòng)融入幼兒園生活,使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處,植入幼兒心田,作為即將畢業(yè)的大班孩子,想通過此次社會(huì)活動(dòng):《感恩的心》,引導(dǎo)幼兒體會(huì)父母、老師、同伴及周邊所有人對(duì)自己的愛,讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助,加深孩子對(duì)愛的理解,同時(shí),也要教育幼兒學(xué)會(huì)把自己的愛積極的反饋給別人。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報(bào)恩之心。

  通過此活動(dòng),我意識(shí)到預(yù)設(shè)總是美好的,想像總是無可挑剔的,但能經(jīng)得起檢驗(yàn)才能稱得上是真正的好活動(dòng)。盡管自己花了大量心思設(shè)計(jì)教案、準(zhǔn)備教具,但實(shí)施下來卻發(fā)現(xiàn)與預(yù)設(shè)相比,在效果上還是有所差別。為完善此活動(dòng),現(xiàn)進(jìn)行如下反思:

  在教學(xué)中,整個(gè)活動(dòng)教態(tài)很好,親切自然,流程很清晰,一環(huán)扣一環(huán),特別是活動(dòng)導(dǎo)入部分教師運(yùn)用富有感情的語言,生動(dòng)的肢體動(dòng)作引導(dǎo)幼兒觀看傾聽多媒體故事課件《鳥媽媽救小鳥》能吸引幼兒的注意力,震撼幼兒的心靈,能切入主題引發(fā)幼兒遷移自身的家庭環(huán)境,符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。但整個(gè)活動(dòng)中,時(shí)間過長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容過多,涵蓋的面太廣,所謂面面俱到,反而會(huì)導(dǎo)致蜻蜓點(diǎn)水,沒有將每個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值挖深挖透,使活動(dòng)緊湊,達(dá)到教育目標(biāo),深入幼兒心田。

  因此,此教學(xué)內(nèi)容可拆分為兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行,活動(dòng)一以了解父母對(duì)自己的愛,從而激發(fā)幼兒感恩父母之情,樂意用實(shí)際行動(dòng)幫父母為主體,進(jìn)行展開;顒(dòng)可修改為第一環(huán)節(jié)讓幼兒傾聽多媒體故事課件《鳥媽媽救小鳥》導(dǎo)入主題,使幼兒了解媽媽對(duì)子女的愛是那么的偉大,那么的無私,給幼兒以心靈上的震憾。第二環(huán)節(jié)出示媽媽照顧自己的多媒體圖片,并請(qǐng)相應(yīng)的幼兒向全班幼兒講述照顧的辛勞。激發(fā)幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)幼兒說說自己媽媽辛勞的照顧自己的過程,體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)心與愛護(hù)。

  第三環(huán)節(jié)讓幼兒觀看《牛犢救母》的故事,讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要,感受小牛的孝順之情。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第四環(huán)節(jié),讓幼兒說說自己應(yīng)該如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,

資料共享平臺(tái)

大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思》(http://m.stanzs.com)。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā),激發(fā)幼兒的感恩之心,報(bào)恩之情。此活動(dòng)就能達(dá)到教育目標(biāo),而不是流于表面,使感恩植入幼兒心房。在延伸的第二個(gè)活動(dòng)中,可以讓幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會(huì)關(guān)心照顧自己,還有許多人都在幫助著自己,可引伸出身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛為大愛,感恩幫助身邊的每一個(gè)人,做到“凡是人,皆須愛”。

  每一次的實(shí)踐,都是一次提高的過程,一次對(duì)弟子規(guī)精髓更加透徹的過程,只有在一層層的抽絲剝繭中掌握弟子規(guī)教學(xué)的精華所在,使弟子規(guī)教學(xué)不斷優(yōu)化,不斷完善。

  大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思二

  在任何一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,語言的表達(dá)都是非常重要的。這次開展的社會(huì)活動(dòng)《有用的椅子》其中一條目標(biāo)就是“欣賞不同造型、不同用處的椅子,說說自己的想法。”那在這節(jié)教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、根據(jù)圖片大膽的進(jìn)行講述。讓幼兒講述,教師的提問我認(rèn)為是影響教學(xué)活動(dòng)中師幼互動(dòng)現(xiàn)象的一個(gè)很重要的因素。

  回憶整個(gè)教學(xué)活動(dòng),我認(rèn)為在這節(jié)教學(xué)活動(dòng)我的提問為師幼之間的互動(dòng)起到了一個(gè)很好的推動(dòng)作用。

  1.教師的提問應(yīng)具有導(dǎo)思性

  教學(xué)過程中,一個(gè)接一個(gè)的、瑣碎的、“好不好”、“對(duì)不對(duì)”、“是不是”,只會(huì)使孩子機(jī)械地去回答、去應(yīng)付,失去學(xué)習(xí)的興趣。所以,在這節(jié)教學(xué)活動(dòng)中我盡量避免這樣的提問,特別是針對(duì)大班下學(xué)期的幼兒,在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些能更好的讓幼兒進(jìn)行思考性的問題,他們的積極性更高。例如:第二環(huán)節(jié)中關(guān)于輪椅的提問:為什么要設(shè)計(jì)這樣的椅子?它與我們坐的椅子有什么不同?它為殘疾人提供了哪些方便?等等,都是有一定的針對(duì)性導(dǎo)思性。

  2.教師的提問應(yīng)具有想象力

  在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,其中第三個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒欣賞獨(dú)特造型的椅子,這些椅子的造型幼兒是沒有看過的。當(dāng)孩子看到這些椅子的時(shí)候,他們馬上就興奮起來,趁這個(gè)時(shí)候,我就給孩子提出了有針對(duì)性的,能發(fā)揮想象的問題。孩子雖然一開始不知道這些椅子是怎么使用,有什么特別的功能,但是當(dāng)老師提出問題之后,他們就根據(jù)問題觀察、想象。我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)我所提出的問題和幼兒給我的反應(yīng)都是特別好的。

  3.教師的提問應(yīng)具有靈活性

  靈活性這一點(diǎn)我認(rèn)為在整個(gè)活動(dòng)中都有體現(xiàn),因?yàn)榻處熖岢鲆粋(gè)問題之后,幼兒進(jìn)行回答了,他們回答完之后教師能夠接的的上,不會(huì)讓自己提出的問題絆倒自己。

  4.提問要注意抓住重點(diǎn)

  這是一節(jié)社會(huì)活動(dòng),主要讓幼兒欣賞不同造型的椅子,觀察外形的不同,了解它們起到的作用也是不同的。那所有的問題主要依據(jù)這方面這經(jīng)提問,整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)教師就能夠很好的把握,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)幼兒,不偏離整個(gè)活動(dòng)的中心。

  我認(rèn)為這節(jié)教學(xué)活動(dòng)開展下來還是很不錯(cuò),當(dāng)然活動(dòng)中教師給幼兒的回應(yīng)還可以在有針對(duì)性。

【大班社會(huì)《有用的椅子》教學(xué)反思】相關(guān)文章:

大班音樂教學(xué)反思07-14

大班《春天來了》教學(xué)反思06-10

幼兒園大班教學(xué)反思06-26

大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)球體》教學(xué)反思09-09

大班健康活動(dòng)《曬襪子》教學(xué)反思10-05

幼兒園大班活動(dòng)教學(xué)反思07-12

大班體育游戲《快樂做運(yùn)動(dòng)》教學(xué)反思09-15

幼兒園大班教學(xué)反思:區(qū)域活動(dòng)的問題10-13

大班健康《寒假里的一天》教學(xué)反思10-06

大班語言《我有禮物送給你》教學(xué)反思05-10