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實(shí)習(xí)生面試類(lèi)型
面試的實(shí)習(xí)生大概分以下幾種類(lèi)型:
類(lèi)型1.在學(xué)校里面按部就班的,
實(shí)習(xí)生面試類(lèi)型
。把大學(xué)當(dāng)高中一樣,上課,待寢室,完成老師布置的作業(yè)"會(huì)C語(yǔ)言,也會(huì)J***a"的意思是上過(guò)C語(yǔ)言的課,上過(guò)J***a的課。類(lèi)型2.高學(xué)歷但是其他專(zhuān)業(yè)方向。武漢211重點(diǎn)院校碩士研究生,專(zhuān)業(yè)不是計(jì)算機(jī),而是電信之類(lèi),沒(méi)有任何計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目,簡(jiǎn)歷和面試中看不出任何對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的興趣,為了找實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),
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《實(shí)習(xí)生面試類(lèi)型》(http://m.stanzs.com)。類(lèi)型3.參加過(guò)很多娛樂(lè)活動(dòng)不懂技術(shù)的。大二就當(dāng)大一的輔導(dǎo)員,"做過(guò)項(xiàng)目"其實(shí)是寫(xiě)一段簡(jiǎn)單的課堂作業(yè)代碼。面試中看得出大學(xué)主要時(shí)間花在學(xué)生組織工作中去了,而且對(duì)軟件開(kāi)發(fā)沒(méi)有興趣去學(xué)習(xí),為了找實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。
類(lèi)型4.跟老師做過(guò)軟件項(xiàng)目,并能清晰表達(dá)出框架和細(xì)節(jié)的。由畢業(yè)設(shè)計(jì)或者老師帶的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),根據(jù)面試者對(duì)項(xiàng)目的大體框架流程設(shè)計(jì)的描述以及技術(shù)細(xì)節(jié)的分析,很認(rèn)真地做了項(xiàng)目并有自己的總結(jié)。
類(lèi)型5.利用課余時(shí)間自發(fā)做過(guò)軟件項(xiàng)目,參與過(guò)知名互聯(lián)網(wǎng)比賽的。極客類(lèi)型,當(dāng)描述自己做的項(xiàng)目時(shí)候眼睛放光,滔滔不絕地描述項(xiàng)目,似乎有說(shuō)不完的細(xì)節(jié)。有一位是和同寢室的為自己班級(jí)做了個(gè)網(wǎng)站,還像模像樣地買(mǎi)了域名和主機(jī),很不錯(cuò)。另外一位是參加某知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)舉報(bào)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大賽。
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