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大學(xué)生需謹防“求職陷阱”

時間:2024-08-11 23:53:12 資料大全 我要投稿

大學(xué)生需謹防“求職陷阱”

        大學(xué)生需謹防“求職陷阱

大學(xué)生需謹防“求職陷阱”

        進入12月,又到了大學(xué)生們求職的高峰時期,

大學(xué)生需謹防“求職陷阱”

。各種各樣的招聘會接踵而來,這里面魚龍混雜。據(jù)一項針對大學(xué)生求職的調(diào)查顯示,有70%的被訪者表示曾經(jīng)遇到過“求職陷阱”,還有不少學(xué)生稱有過“二次受騙”的經(jīng)歷。那么,怎樣才能在求職過程中規(guī)避“求職陷阱”呢?

  ——案例分析——

  案例1:“招而不聘”

  馬上就要從南京大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)的小張最近忙得四腳朝天,在各個招聘會上不斷趕場,遞出的簡歷大概就有300多份。小張也陸續(xù)參加了一些面試,不過最終還是沒有如愿找到工作。小張說:“很多參加招聘會的公司根本就不打算招人。有些是小企業(yè)借機來做宣傳,還有一些就是走個形式而已。我參加了好多場招聘會,經(jīng)常能在招聘的企業(yè)中看到一些熟悉的面孔,每場招聘會都有很多人投遞簡歷,他們怎么可能一直招不到人呢?”

  小張的疑問也反映了當(dāng)前招聘市場上所存在的一些問題。學(xué)校與招聘會主辦方會審查企業(yè)的招聘資格,但他們也無法確認企業(yè)是否真的招人。因此,這些問題還需要求職的大學(xué)生們自身多加注意。

  北京仁能達教育科技有限公司研發(fā)總監(jiān)、著名職業(yè)咨詢師謝偉老師認為,大學(xué)生在求職前要做好充分準(zhǔn)備,要對企業(yè)的情況、招聘職位有全面了解,可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢,或去相關(guān)服務(wù)中心咨詢,一定要做到心中有數(shù),以免費時費力,無功而返,

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  案例2:“變相收費”

  小謝是河南財經(jīng)政法大學(xué)某專業(yè)大四的一名學(xué)生,他在網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了鄭州某電子公司的招聘信息,在和同學(xué)一起投遞了簡歷之后又一起參加了公司的面試。出乎小謝的意料,面試進行得十分輕松愉快,小謝和同學(xué)都很快通過了面試。然后,公司的負責(zé)人讓小謝和他的同學(xué)交200元的服裝費。小謝和他的同學(xué)商量,覺得錢不是很多,而且工作了之后應(yīng)該能很快掙回來,于是就交了。交錢之后,公司負責(zé)人與小謝他們約好一周后簽訂協(xié)議。一周之后,小謝和同學(xué)來到這家公司所在的寫字樓,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人去樓空。

  這類打著招聘旗號的收費需要警惕,不能因為有些收費不高就接受了。按照有關(guān)規(guī)定,招聘單位不得以招聘為由向求職者收取任何費用,因此,不管招聘單位是收取服裝費、培訓(xùn)費,還是押金,求職者都應(yīng)該堅定地說“不”。此外,值得注意的是,這種“變相收費”的公司一般來說規(guī)模都不大、流動性強,看起來不十分正規(guī);而且,公司進行的面試一般都比較草率,通過率基本上是百分之百。如果遇到這樣的公司,求職者們應(yīng)該堅決摒棄。

  案例3:“虛飾崗位”

  北京城市學(xué)院的畢業(yè)生小林在大學(xué)時的專業(yè)是會計學(xué),畢業(yè)的時候她去應(yīng)聘某房地產(chǎn)中介公司的會計,招聘廣告上寫明了是招聘會計。經(jīng)過簡單面試后,小林被錄取了。但當(dāng)她去報到時,卻被告知,按照公司的規(guī)定,所有員工必須在一線鍛煉一段時間,熟悉整個公司的運作流程后方可回到本職崗位。于是小林就被分派到街區(qū)做業(yè)務(wù)員,每天的工作十分繁瑣,而且公司遲遲不肯確定何時讓小林回到會計工作崗位上。一段時間之后,小林無法忍受,只好提出辭職。公司以違反合約為由,要求小林支付違約金。

  小林的經(jīng)歷提醒大學(xué)生,在求職時一定要搞清楚職位的具體內(nèi)容,仔細分析,詢問工作細節(jié)。一些招聘單位在發(fā)布招聘信息時,經(jīng)常對招聘職位的工作內(nèi)容做模糊化處理,玩弄“文字游戲”,用一些聽起來職位很高的虛職招聘大學(xué)生做業(yè)務(wù)員。此外,在面試的過程中以及與招聘單位的具體接觸中,求職者也要多加留心,免得上崗后發(fā)現(xiàn)實際工作與預(yù)期的有出入,使自己陷入困境。

  專家認為,招聘職位與實際工作內(nèi)容明顯不符的話將構(gòu)成欺詐,可以向當(dāng)?shù)貏趧颖O(jiān)察部門舉報。

  案例4:偷換“ 試用期”概念

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