《今天我做主》優(yōu)秀作文700字

導(dǎo)語(yǔ)：在青春這場(chǎng)主旋律中，我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角，

《今天我做主》優(yōu)秀作文700字

。在青春染指的日子里，我們張揚(yáng)個(gè)性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主!以下是小編整理的《今天我做主》優(yōu)秀作文700字，歡迎閱讀參考。

今天我做主

每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由自在地在空中翱翔著毫無(wú)煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)瑕，也不過(guò)是一片死寂沉沉的白色，是我們!是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風(fēng)味，最獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)!我的青春，我做主!

年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最偉大，最遙遠(yuǎn)的信仰，我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執(zhí)著前行，不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽(yáng)醒來(lái)的早晨，我問(wèn)自己，到哪了?未來(lái)的路還遠(yuǎn)著么?我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢(mèng)境，打磨今天的自己，只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的`夢(mèng)想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝，現(xiàn)在，我更加堅(jiān)定步伐，勇敢前行。沒(méi)錯(cuò)，我的青春，我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)激情四射，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)憂傷彌漫……可能并不悅耳，可是我會(huì)很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫(xiě)出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔!是的，我的青春，我做主!

我知道，在青春這場(chǎng)主旋律中，我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚(yáng)個(gè)性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主!

我的青春沒(méi)有誰(shuí)可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔!

今天我做主

今天早上第一節(jié)課，余老師神秘地笑了笑，“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎?”唉，說(shuō)取名字，余老師真會(huì)在我們的“傷口”上撒鹽，我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎?取名字之前又沒(méi)征求我們的意見(jiàn)，我們當(dāng)然不喜歡呀!可這又有什么辦法呢?

余老師一說(shuō)完，講臺(tái)下的我們就都竊竊私語(yǔ)起來(lái)，

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《《今天我做主》優(yōu)秀作文700字》(http://m.stanzs.com)。有的'同學(xué)說(shuō)自己的名字容易取外號(hào)，不喜歡;有的同學(xué)說(shuō)自己的名字和古人有關(guān)系，不喜歡……“要是給你們權(quán)利，讓你們自己取名字呢?”

給自己取名字?還可以改姓?這不是在太歲爺頭上動(dòng)土嗎?——誰(shuí)敢啊?余老師看我們一臉茫然和膽怯，面帶笑容說(shuō)：“你們不是不喜歡自己的名字嗎?老師現(xiàn)在就賦予你們這個(gè)權(quán)利，今天就自己給自己取個(gè)喜歡名字吧!”

同學(xué)們真會(huì)奇思妙想，一會(huì)兒什么稀奇古怪的名字都出來(lái)了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也給自己取了一個(gè)非常優(yōu)雅、富有詩(shī)意的名字——立雪!

取完名字，同學(xué)們有些羞澀，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告訴別人�！昂昧藛�?我要看看你們的新名字了!”余老師左看看，又悄悄。終于，余老師的目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過(guò)陳勝手中的紙條，“岳父、成龍……你寫(xiě)的這是些什么呀?”哈哈，原來(lái)陳勝把幾十位名人的名字全部寫(xiě)上去了，當(dāng)余老師磕磕巴巴地念完他的一長(zhǎng)串名字時(shí)，同學(xué)們?cè)缫研Φ萌搜鲴R翻了。

原來(lái)給自己取名字也是這么有意思的一件事情，如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上，那該有多好啊!

今天我做主

“啦啦啦，啦啦啦……”今天我們五年級(jí)同學(xué)們要去閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心，進(jìn)行課外活動(dòng)啦!原本平凡無(wú)味，但今天卻十分興奮!大家踏著輕松的步伐，帶著自然的笑容，唱著悠揚(yáng)的小調(diào)，來(lái)到學(xué)校，正式踏上了大巴。倒計(jì)時(shí)：3!2!1!出發(fā)!

經(jīng)過(guò)一段路程，我們終于到達(dá)了目的地!首先，我們來(lái)到了集合點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大哥哥的介紹與活動(dòng)，大家的心情一度興奮!終于拿到任務(wù)書(shū)和小隊(duì)旗了!我們18小隊(duì)與其他小隊(duì)正式出發(fā)!!我們18小隊(duì)首先來(lái)到了活動(dòng)中心四樓，“漫步地球”，了解了許多國(guó)家之事!接著我們又來(lái)到了歷史陳列館，這可讓我知道了不少知識(shí)，猶如一本歷史圖書(shū)!不錯(cuò)!列隊(duì)整齊，步伐一致!然后，也就是我最喜愛(ài)的一個(gè)活動(dòng)了!大姐姐為我們介紹了一臺(tái)疑似但比蘋(píng)果電腦大很多的'“繪畫(huà)機(jī)”，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，每人30秒，要畫(huà)出一幅畫(huà)!我先上!人，呀!怎么弄?我凌亂了!多虧了大姐姐了，教會(huì)了我!媽呀!這人不像人的，又畫(huà)了樹(shù)，鳥(niǎo)……又放了一些插圖，可……最后，卻被大姐姐評(píng)價(jià)為零亂，人像泥鰍……

但我們并不失落，反倒歡聲笑語(yǔ)!最后，我們又來(lái)到了“民間作坊”，在這里我們有做了許多東西，皮影戲，哼哼哈嘿!白骨精，還不快快放了我?guī)煾?經(jīng)典的語(yǔ)句再度響起，歡樂(lè)的笑聲一度高升，我們還做了雞蛋，卷制工藝，刮蠟畫(huà)……《雛鷹之歌》響起了!美好的時(shí)光總是很快過(guò)去了，又要回到學(xué)校了!一路上，同學(xué)們歡樂(lè)地討論著!

在今天，我們收獲滿滿，我知道了皮影藝術(shù)，是我們國(guó)家的偉大的遺留資產(chǎn)，知道了還有這樣的繪畫(huà)高科技，還有這樣的4D電影，還讓我知道了小隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)……當(dāng)然，這一次活動(dòng)有為我們的童年添上了多姿多彩的一筆……

我的天地我做主……

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