關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事作文

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，快點(diǎn)記錄下來吧，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事作文，希望對(duì)大家有幫助!

　　篇一：運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事

　　今天，是一個(gè)快樂的日子，也是撒滿陽光的日子，

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事作文

。

　　因?yàn)�，今天學(xué)校要開辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一大早，同學(xué)們穿著整潔的衣服，迎著蓬勃的朝陽，高高興興地來到了學(xué)校。

　　昔日歡樂的校園變得寧靜又莊嚴(yán)，但空氣中還是彌漫著一陣陣快樂的味道。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到班里等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，音樂一響，同學(xué)們整齊的走出教室，站成四隊(duì)，慢慢地走出教學(xué)樓，來到指定位置觀看比賽。

　　五年級(jí)50米接力的同學(xué)們，五四班女生站到這邊，男生站到另一邊，老師的話音剛落，我才反應(yīng)過來，趕忙跟隨隊(duì)伍來到比賽場(chǎng)地。

　　眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我眼前飛奔過去，原本自信滿滿的我不由的害怕起來。

　　時(shí)間一分一秒的過去，到了我這一棒，只見對(duì)面的人沖我跑起來，做好了充分的準(zhǔn)備。一，二，三，跑，我以最快的速度沖了出去，可誰知，跑了沒多遠(yuǎn)，我的腿就不停的抖動(dòng)著，我想，這下肯定完了，我該給五四班拖后腿了，但我想，為了班級(jí)體的榮譽(yù)，做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也是值得的，所以，我以最快的速度向前沖去，跑完了我的這一棒。

　　跑完之后，我的腿還是在不停的抖動(dòng)著，明顯是抽筋了，但我沒有在成績(jī)上給班里拖后腿，我高興地笑了笑。

　　今天，讓我體會(huì)到什么是貢獻(xiàn)，什么是快樂。

　　篇二：運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事

　　金秋十月，丹桂飄香。我們囿山小學(xué)舉行了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們參加了四年級(jí)集體項(xiàng)目——兩人三足比賽。

　　比賽馬上就要開始了。我和同學(xué)們都躍躍欲試，迫不及待地練了起來。兩個(gè)人一組，用紅領(lǐng)巾把一個(gè)人的一只腳與另外一個(gè)人系好，便可開始了。“兩人三足”，這名字聽著挺簡(jiǎn)單，做起來可就難了。只要有一個(gè)人邁錯(cuò)腳，就會(huì)摔倒;動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就會(huì)影響速度。在一些同學(xué)的帶動(dòng)下，走廊里到處都是練習(xí)“兩人三足”的人。

　　盼了好久的比賽終于開始了。“各就各位，預(yù)備，開始!”裁判員一聲令下，各班同學(xué)都快速地走起來。這時(shí)，沒在走的同學(xué)都亂了套。有的眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅;有的見自己班的同學(xué)落后了，氣得直跺腳，險(xiǎn)些摔倒;有的大聲喊著：“加油!加油!”我們班的兩位女同學(xué)由于太緊張，沒走幾步便摔倒了�？墒撬齻儾豢抟膊唤校�咬緊牙關(guān)，忍著痛，為了班級(jí)榮譽(yù)快速地爬起來，將羽毛球傳給男同學(xué)。輪到我了，我懷著緊張的心情，接過羽毛球，心想：要是摔倒了怎么辦，要是羽毛球掉了怎么辦，要是被其他班超過了怎么辦……但我還是配合著對(duì)方快速向前跑，嘴里喊著：“一二一，一二一……”順利地把羽毛球傳男同學(xué)手上，男同學(xué)也走得挺快，超過了一個(gè)班。操場(chǎng)上到處飄蕩著笑聲、呼喊聲和加油聲……

　　比賽結(jié)束了，我們班得了第五名，雖然成績(jī)不怎么理想，但我們學(xué)到了什么叫齊心協(xié)力。這真是一次別開聲面的比賽!

　　篇三：運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目，50米抱球跑和籃球投藍(lán)，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，只是這個(gè)球太不好抱了，一次要抱起3個(gè)排球，我試了幾次都因?yàn)閺澆幌卵�而無法一次抱起三個(gè)球，所以我決定先抱兩個(gè)再抱一個(gè)，雖然起步慢一點(diǎn)但成功率比較高，比賽開始后，我看別人都是一次抱三個(gè)球，雖然也有失誤的，但這樣還是快呀，到我比賽時(shí)，我就沿用了別人的辦法，單腿跪地，彎腰攬著球，一聲開始，使勁一抱，三個(gè)球跑了兩個(gè)，大家都在喊，快點(diǎn)拾起來跑，我一看別人都跑遠(yuǎn)了，就決定放棄比賽，事后我們幾個(gè)失誤的人都說“明天別人腿都疼了，我們不疼，多好呀”，說完幾個(gè)人哈哈大笑，運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的快樂，多好。

　　今天下午籃球投籃，有將近50個(gè)人參賽，每人在罰球線處投5次，進(jìn)球多的得勝，如果進(jìn)球數(shù)一樣，那就按第一個(gè)球投中排第一，第二個(gè)球中排第二，以此類推，我是我們單位第一個(gè)投籃的，只進(jìn)了一個(gè)球，是第二個(gè)球投中的，到她們幾個(gè)投籃時(shí)，我拿了別人的相機(jī)拍照，總想搶到好的鏡頭，可是好難呀，連照了好多張，也沒有一張照的特別精彩的，我光顧搶鏡頭了，根本就沒看后面的比賽，沒想到最后我還得了一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——兩管牙膏，把我高興的不行，總算是沒有白費(fèi)勁。

　　篇四：運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事

　　9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，

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《關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事作文》(http://m.stanzs.com)。剛一進(jìn)校門，我就看見有許多的家長(zhǎng)和老師在緊張忙碌地布置場(chǎng)地，升旗臺(tái)前還有一個(gè)比教學(xué)樓高的拱門，我感覺這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。

　　由于學(xué)�？紤]到了天氣寒冷的因素，所以讓同學(xué)們都回到了教室。過了一會(huì)兒，輪到了我參加的三年級(jí)4X100米接力賽。我踏上起跑線時(shí)心想：“同學(xué)一定在教室為我們加油呢，我決不能辜負(fù)大家的希望!”

　　隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名，從第四名追到了第三名，還想追第二名，但沒有成功，最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離，成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二，我高興得跳了起來，王怡東又把接力棒傳給了胡超，緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘，但在最后時(shí)刻我們又被兩個(gè)對(duì)手超越了，取得了第四名的成績(jī)。

　　雖然我們不是第一名，但這是我們的團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績(jī)，是我們大家共同努力的成果!

　　篇五：運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事

　　今天下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。

　　辛苦了兩天、興奮了兩天，最后拿了兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)兩位班長(zhǎng)作總結(jié)，竟然不約而同地說：雖然我們只拿到了三等獎(jiǎng)，但是我們已經(jīng)盡力了。只要我們團(tuán)結(jié)一心，明年就一定可以拿第二名!我暈!

　　有幾個(gè)場(chǎng)景也令我哭笑不得：

　　拔河比賽前，班長(zhǎng)培培激情洋溢地發(fā)表“戰(zhàn)前動(dòng)員”：現(xiàn)在大家好好休息!呆會(huì)兒團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取拿——第二名!

　　拔河開始了，毛毛尚站在隊(duì)伍中左顧右盼，不明白周圍這一群人在干什么;老師著急了，催他快拉，他才大夢(mèng)初醒，卻不知如何用力，手忙腳亂;拉畢，趁休息的間隙趕快教他怎么怎么拉，他恍然大悟，表示明白了，老師心中暗喜。交換場(chǎng)地后，他果然不負(fù)師望，走過去握住繩子便拉——可是，不對(duì)，仔細(xì)一看，他正用力往對(duì)方的方向拉!

　　第一輪與三班對(duì)壘，一番艱苦拼搏后，總算贏了。第二輪對(duì)四班，繩子尚未握暖便倒了一大片!趕快扶起問他們：怎么會(huì)倒呢?對(duì)曰：張老師，他們的力氣也太大了吧?

　　篇六：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)趣事

　　昨天，學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我和孩子們第一次參加學(xué)校的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都既興奮又緊張。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，我?guī)е�我們班的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，小運(yùn)動(dòng)員們整齊有序的走到橡膠跑道旁邊準(zhǔn)備入場(chǎng)。“接下來向我們走來的是文博園小學(xué)3。5班……”5班出場(chǎng)了，馬上就該我們了!“原地他踏步走!”負(fù)責(zé)入場(chǎng)的體育老師一聲令下孩子們昂首挺胸踏著整齊的步子準(zhǔn)備入場(chǎng)，我站在孩子們的旁邊從第一個(gè)孩子依次向后掃視了一篇，突然狀況出現(xiàn)了，最后的這個(gè)孩子太緊張了，胳膊和腿竟走成一順兒了。“小龍，注意步伐，走成一順邊了!”我走過去低聲的說。聽到提醒他趕快調(diào)整的過來。“放輕松，別緊張!”我安慰到。“接下來向我們走來的是文博園小學(xué)3。6班的運(yùn)動(dòng)健將們，看，他們邁著整齊的步伐，……”看著孩子們整齊的步伐，聽著孩子們響亮的口號(hào)，我心中不禁贊嘆道：“孩子們，你們太棒了，我為你們感到驕傲!”

　　篇七：運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件趣事

　　星期五，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得到了競(jìng)技和精神文明兩項(xiàng)獎(jiǎng)，很是開心。關(guān)于這個(gè)精神文明獎(jiǎng)能夠得到還有一個(gè)小趣事。

　　對(duì)孩子來說，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最開心的就是可以吃好多好吃的。運(yùn)動(dòng)會(huì)才開始，我們班的體委就繃著大果凍聞了又聞，問我：老師可以吃了嗎?我搖了搖頭。呵呵，他挺失望，接著又有兩三個(gè)孩子問，結(jié)果都得到了否定的答案。項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了2、3項(xiàng)了，看看別的班有的都吃上了，于是我先讓運(yùn)動(dòng)員吃，體力消耗了需要補(bǔ)充一下�？吹接腥丝梢猿粤�，那其他孩子都眼巴巴的瞅著。也挺可憐的。反正其他班級(jí)都開吃了，我也讓孩子們吃。但我的要求是：每個(gè)人可以選一樣自己最喜歡的，悄悄吃，不準(zhǔn)出聲。不悄悄吃的，就不準(zhǔn)吃!一看老師讓吃了，都高興了，都靜悄悄的吃起來來。一會(huì)，我巡視了一圈看不錯(cuò)，于是我又提出：看大家都悄悄地吃得不錯(cuò)，你們就再吃幾樣吧，不過一定要悄悄吃，不要出聲講話。呵呵，就這樣“悄悄地不講話就可以吃東西”，讓我們班紀(jì)律好，再加上投稿多，得到了精神文明獎(jiǎng)。雖然都二年級(jí)了，哎，還是孩子啊，哄著吧。

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