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讀水滸傳有感600字作文
讀完《水滸傳》，你有什么感觸呢，
讀水滸傳有感600字作文
。下面YJBYS小編為大家搜集的3篇“讀水滸傳有感600字作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
讀水滸傳有感600字作文一
以前，我一直聽別人講《水滸轉(zhuǎn)》的故事，覺得梁山好漢個(gè)個(gè)英勇無敵，樂于助人。在這幾天我就去看了看《水滸傳》。
對與現(xiàn)在的法制社會，我認(rèn)為《水滸傳》中的篇章無疑是對法律的藐視。雖然梁山好漢給百姓給人民帶來了幫助，但我認(rèn)為這是治標(biāo)不治本的，我們應(yīng)該找出除暴力以外兩全其美的辦法。
我知道了一些任務(wù)的個(gè)性，林沖——是一個(gè)封建統(tǒng)治王朝中的武術(shù)教官，他家道一般、樂于助人，行俠仗義。平時(shí)安分守法，即使身遭不幸，仍逆來順受，委曲求全，但封建統(tǒng)治者的兇殘，終于逼使他走上了反抗的道路。林沖由忍辱求生，茍且偷安而不得，最終被逼奮起反抗，有力地證明了被壓迫的人民只有反抗才能生存的真理。李逵——沒心計(jì)，莽撞，率真，頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)型。輕生死重大義不懼權(quán)貴雖說辦事鹵莽但是條漢子逵給我影響最深的是背母親上梁山的情景。殺老虎的情景很是英雄。力大無窮，性格暴躁，意氣用事是他更加鮮活。還是一個(gè)不折不扣的好人。脾氣不好愛喝酒愛打架重義氣重。和三國時(shí)期的張飛差不多……
我講幾件里面的事情吧。宋江為人寬厚，待人和氣，卻因?yàn)闅⑺懒艘粋�(gè)不守婦道的閻婆惜而遭難，這簡直就是不公平了。對于這件事，我只能鐵面無私地對那女人說一句："我很同情你，但你的死是我的快樂，也是宋江大英雄的福音，要是你能自殺那也就更好了。"宋江殺人是應(yīng)該的，他對閻婆惜如此之好，反招來如此的待遇，能有時(shí)光機(jī)那就好了，那樣我就可以帶上一支槍，回到那個(gè)時(shí)代，替宋江殺死這個(gè)女子。我最喜歡里面的魯智深，他原名魯達(dá)。是梁山第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。魯智深原名魯達(dá)，是經(jīng)略的提轄，因?yàn)橐娻嵧榔畚杲鸫渖徃概�，三拳打死了�?zhèn)關(guān)西。被官府追捕，逃到五臺山削發(fā)為僧，改名魯智深。魯智深忍受不住佛門清規(guī)，醉打山門，毀壞金身，被長老派往東京相國寺，看守菜園，收服眾潑皮，倒拔垂楊柳，在相國寺與林沖一見如故，結(jié)拜為兄弟。后魯智深得知林沖被高俅所害，于野豬林救起林沖，將他護(hù)送到滄州后離去。高俅懷恨在心，派人捉拿魯智深，魯智深在二龍山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵頭領(lǐng)，梁山排名第十三。宋江攻打方臘，魯智深一杖打翻了方臘。后在杭州六合寺圓寂。
水滸傳揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。
讀水滸傳有感600字作文二
暑假里我讀了《水滸傳》這本書，作者是施耐庵，
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《讀水滸傳有感600字作文》(http://m.stanzs.com)。《水滸傳》是中國四大名著之一。這本書是作者根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的，是一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。《水滸傳》這本書中塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中，最具有反抗精神的李逵、性格剛烈的武松，以及逆來順受、最后走上反抗道路的林沖……都給人留下了十分深刻的印象。這本書里，我最喜歡“入云龍”公孫勝。因?yàn)楣珜O勝神機(jī)妙算，足智多謀，經(jīng)常為宋江出謀劃策，和梁山伯立下大功，所以我最喜歡他。書中一共有四十四個(gè)故事，里面寫了好幾位英雄好漢做的種種事情，最后眾好漢同投靠梁山伯，一同治理那些欺壓百姓的 和壞蛋。其中，我最喜歡《眾好漢攻打大名城》這個(gè)故事，故事中講了盧俊義和石秀被陷害，眾好漢為救兩人攻打大名城，最后成功。我之所以喜歡這個(gè)故事，是因?yàn)槔锩娑分嵌酚碌墓适率志省?/p>
《水滸傳》不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者，也是此后繼之而起的描寫歷歷代代農(nóng)民起義的章回演藝體小說都未能達(dá)到的光輝典范。讀了這本書，不僅能讓我們陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，還能使我們的成長道路上充滿陽光，滋潤我們心靈的雨露。
讀水滸傳有感600字作文三
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠，是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的 ，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。
義，包括了兩個(gè)方面：一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這是義;為人民除暴安良，出生入死，也是義。要無愧于“義”字，要有相當(dāng)?shù)挠職�，甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱?ldquo;義”字，為了真理就可以奮不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人，是不會理解這些的。
除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外，我對故事中的一些情景還略感不仁。武松，他為兄報(bào)仇，殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連看馬的也不放過……畢竟是一條人命，人的生命是多么寶貴啊，即使他嫂嫂做了出軌的事情，也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇，有這樣濫殺無辜的必要嗎?
故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現(xiàn)在的法制社會里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時(shí)代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。
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