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小學(xué)生二年級讀書筆記

時間:2024-08-18 08:56:21 資料大全 我要投稿
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小學(xué)生二年級讀書筆記

  讀書筆記是記錄我們讀書時所收獲的一些感悟,還有就是摘抄值得學(xué)習(xí)借鑒的好詞好句,

小學(xué)生二年級讀書筆記

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小學(xué)生二年級讀書筆記

  小學(xué)生二年級讀書筆記

  昨天晚上睡覺之前,我讀了一篇《快樂王子》的童話故事。

  我覺得王子的心地很善良,為了別人把自己都弄壞了,小燕子的心地也很善良,為了窮人,留在了快樂王子的身邊,最后被凍死了,我很感動。

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  這個故事講的是,有一個快樂的王子把自己的身上的寶貴的東西都獻(xiàn)給了窮人,王子樂于助人的奉獻(xiàn)精神感動了燕子。我們要向快樂王子學(xué)習(xí),爭取做個陽光善良的好孩子。

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  今天媽媽和我讀了快樂王子的故事,王子把全身的寶貝全部送人了,送的都是需要幫助的可憐的人。

  最后犧牲了自己和燕子,王子和燕子幫助了好多人,他們真善良啊!

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  一年級五班馮東楷今天我們聽了《快樂王子》的故事,王子把他的寶石和金葉子都給了群人王子真喜歡“樂于助人”。

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  今天我聽了《快樂王子》的故事,快樂王子原來很不快樂,經(jīng)過小燕子的幫助,他變得快樂起來。

  他的衣服是金葉子,他的眼睛是兩顆藍(lán)寶石,他的劍上有一顆紅色的寶石,最后,小燕子和王子都死了,上帝派了一個天使,把世界上這兩個最珍貴的東西放在了上帝的面前,天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸體和王子的一顆心,最后,上帝讓他們在天堂過上了幸?鞓返生活

  小學(xué)生二年級讀書筆記

  書名《快樂學(xué)習(xí)的55個秘訣》之《上學(xué)時人生的大事》

  步入小學(xué)后發(fā)現(xiàn)孩子仍然沉浸在幼兒園的狀態(tài)沒有走出來,所以選出這本書中有針對性的文章讓孩子閱讀,從而更能幫助孩子理解上學(xué)的意義和目的,從態(tài)度上得以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的消極心理,把學(xué)習(xí)視為快樂的。通過閱讀這篇文章,讓孩子知道了長大是自然規(guī)律,,大孩子就要做大孩子要做的事情,成為小學(xué)生之后能學(xué)到很多知識,獲得自己需要的能量,

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小學(xué)生二年級讀書筆記》(http://m.stanzs.com)。要想站到山頂看到好的景色,那就到學(xué)校好好學(xué)習(xí),汲取上山所需要的能量吧!讀完后,我問朱朱有什么感想。孩子就簡單地說:“媽,我發(fā)現(xiàn)我愛讀書了!”聽了這話,我真的好高興,同時也希望這是孩子的心理真實(shí)的想法,這說明通過閱讀一篇好文章或一本好書,你能獲得無窮的能量。

  即使不寫讀書筆記,我也要和孩子堅(jiān)持每天的都市40分鐘左右,但我發(fā)現(xiàn)很多課本上剛剛學(xué)習(xí)的字換了個地方孩子就不知道誰是誰了。雖然我也給孩子寫在紙上讓他復(fù)習(xí)過,但好像有許多字是按照順序記下來的,一旦換了地方就猶豫不決。這樣讀書時句子就連貫不下來。許多字見了好多次也不認(rèn)識,這樣就不利于孩子對閱讀內(nèi)容的理解。于是,今天我選擇了不選文章閱讀,而是把學(xué)過的字和常見的字寫在單個紙片上讓孩子加深印象,真正的去認(rèn)識它們,而不是像背詩一樣知其音而不知其形。通過這40分鐘,無論字的順序如何打亂,她都能讀出來。所以希望明天讀書的時候,他哪呢過一口讀出來,提高閱讀質(zhì)量。以后我也會在閱讀完之后找個輕快地方式讓他來認(rèn)字卡,從而來認(rèn)識更多的漢字。

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  今天這是朱朱自己選擇的內(nèi)容,可能放假時間長,有些玩瘋了,他是覺得這篇篇幅有些短,所以選擇了它。這段日子,通過堅(jiān)持閱讀,我發(fā)現(xiàn)孩子開始注意身邊的字了,比如我?guī)鋈ネ嫠5臅r候,他看到景點(diǎn)的告示牌上的字時,都能讀出來,如果不認(rèn)識的話,知道主動問我,然后反復(fù)的讀幾遍。甚至在車上,看到身邊的書會信手翻來找到含有會的字多的標(biāo)題讀一讀,雖然讀下去引很多字不認(rèn)識而放棄了,但是我看來這是一個好習(xí)慣的開始。因?yàn)橐郧岸际俏易x他聽,從沒有想過自己去看。現(xiàn)在的變化說明堅(jiān)持閱讀的效果已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,這讓我感到很高興。所以孩子加油,希望你做一個快樂的閱讀人,而且是快樂地讀,快樂地用。

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