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小學(xué)學(xué)生班干部工作總結(jié)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,下面是小編搜集整理的小學(xué)學(xué)生班干部工作總結(jié),歡迎閱讀,
小學(xué)學(xué)生班干部工作總結(jié)
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這一學(xué)期以來,我一直在努力干,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學(xué)海邊燒烤,最后為同學(xué)們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)材料,小的方面諸如簽到,傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)該說,每個班長都是愛著自己一手帶的班級,也在努力經(jīng)營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。
一、 取得的效果
本學(xué)期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績, 并得到了老師的一致認(rèn)可。我班獲得了校級"優(yōu)秀團(tuán)支部"的榮譽(yù)稱號,并在我院第一屆"班級文化節(jié)"中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學(xué)們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。
此外,就班級風(fēng)氣來看,相比上學(xué)期而言,有較大好轉(zhuǎn)。逃課,隨意請假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面,同學(xué)之間關(guān)系更融洽了,互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏是對我班同學(xué)的真實寫照。
二、 需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對于班級通知 傳達(dá)的幾點不足的改進(jìn)措施,并督促其他班干部認(rèn)真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅持的。
第一是對于通知的傳達(dá)。首先確保飛信傳達(dá)準(zhǔn)確,及時。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四,對于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的,在收到同學(xué)短信后,一定要及時給予回復(fù)。
第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學(xué)期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關(guān)注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。
最后,堅持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對于涉及班級同學(xué)的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進(jìn)行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見或看法,并及時給予反饋和改進(jìn)。
三、 亟待改進(jìn)的不足及原因分析
在本學(xué)期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結(jié)出以下不足:
第一,班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務(wù)管理中,本人承擔(dān)了其中大部分事物,其他四人則分?jǐn)偭似渲泻苌俚囊徊糠。所以班級?dǎo)致諸多事務(wù)有時無法準(zhǔn)時,高效的完成,
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《小學(xué)學(xué)生班干部工作總結(jié)》(http://m.stanzs.com)。究其原因,還是本人個人原因,上學(xué)期本人心態(tài)沒有擺正,一心準(zhǔn)備干完半年就走人,這學(xué)期以來,本人競選時說要一改往日作風(fēng),于是對班級也可以說是勵精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實事,可正是因為此,卻忘了團(tuán)隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。
第二,與班級干部沒有積極交流,溝通。本學(xué)期以來,自己對班級事務(wù)大包大攬,很多事也沒有征得她們的意見或看法,事后也沒有與她們積極探討,溝通有關(guān)事宜。這就導(dǎo)致了很多班級事務(wù)班干部信息不對稱等諸多問題。
現(xiàn)分析其中原因,我覺得還是自己的心態(tài)問題。本學(xué)期來,由于繼續(xù)兼任學(xué)院學(xué)生會自律部部長一職,而學(xué)校和學(xué)院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。坦白說,有時真的壓力很大,也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。
四、 下一步計劃
大三上學(xué)期級以后所在留任的日子里,我將一如既往的堅持我班優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進(jìn)工作中的不足,更好的為同學(xué)服務(wù),具體實施計劃如下:
第一,繼續(xù)保持我班班干部優(yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學(xué)習(xí),不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進(jìn),更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。
第二,深入對班級管理所出現(xiàn)的問題進(jìn)行改革,并讓同學(xué)監(jiān)督實施。一個班要想蓬勃發(fā)展,班級建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮,極大地影響班級干部的聲譽(yù)和形象,無疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。為此,班級領(lǐng)導(dǎo)班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學(xué)的監(jiān)督,方能為推動班級建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
五、展望
撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設(shè)中的問題與原因,并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部,若能認(rèn)真貫徹之,必將迎來我班班級建設(shè)之新氣象。
小學(xué)學(xué)生班干部工作總結(jié)二
我是方北小學(xué)六年級一班的班干部張一涵。平時我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學(xué)的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學(xué)校三好學(xué)生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長、紀(jì)律委員、小組長,在學(xué)校擔(dān)任副大隊長。
我成績優(yōu)秀,我的作文寫得很好:我在"“從郵票看祖國成長”征文活動中"榮獲一等獎;在"裕華區(qū)“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起”征文活動中"成績優(yōu)異,榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文!
我不僅成績優(yōu)秀,而且多才多藝,我在2014年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在2014年"“珠江愷撒堡”全國青少年鋼琴大賽"中獲得紀(jì)念獎。我喜歡講故事,在"“改革開放三十年”讀書教育活動講故事比賽中"獲得三等獎。我愛集郵,利用寒暑假時間我會做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了2014年石家莊市的集郵展覽;在"“紀(jì)念建國60周年”郵票設(shè)計大賽"中獲得三等獎;在紀(jì)念建國60周年集郵教育活動中,被評為"祖國成長集郵星"
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