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紀(jì)念九一八事變85周年活動(dòng)方案
九一八是我們中華民族不可磨滅的黑暗回憶,下面unjs小編整理了紀(jì)念九一八事變85周年活動(dòng)方案,歡迎閱讀!
紀(jì)念九一八事變85周年活動(dòng)方案(一)
一、活動(dòng)主題:勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華
二、活動(dòng)目的:9月18日,是中國(guó)人應(yīng)該銘記的日子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校國(guó)防生歷史責(zé)任感的教育,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)主義情感,對(duì)中國(guó)革命史有更深層次的了解,擬開展關(guān)于9.18事變的紀(jì)念日活動(dòng),組織我校學(xué)生學(xué)習(xí)了解祖國(guó)那段苦難屈辱的歷史,了解日本帝國(guó)主義悍然侵略中華的史實(shí),以及9.18事變引發(fā)全國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨和反抗的歷史經(jīng)歷,
紀(jì)念九一八事變85周年活動(dòng)方案
。三、活動(dòng)時(shí)間:2016/9/1811:30-13:00(9:18—11:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):××校區(qū)主干道
五、活動(dòng)對(duì)象:
六、邀請(qǐng)嘉賓:
七、主持人:
八、活動(dòng)過程:
1、10點(diǎn)30分現(xiàn)場(chǎng)工作人員到位,做活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、11:30由主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主旨,介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。
3、由×××老師講話。
4、由×××宣布活動(dòng)開始。
5、活動(dòng)正式開始,現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)放傳單,組織大家簽名。
九、前期準(zhǔn)備:
1、橫幅制作,宣傳單內(nèi)容編寫打印,宣傳板圖片收集制作。
2、活動(dòng)設(shè)施準(zhǔn)備(音響,話筒,桌子等)
3、場(chǎng)地確定,時(shí)間確定及現(xiàn)場(chǎng)布置
4、活動(dòng)宣傳
5、撰寫活動(dòng)策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅一條××元;
宣傳單500張××元;
照片打印××張××元
簽字筆10支××元
礦泉水一件20元,
資料共享平臺(tái)
《紀(jì)念九一八事變85周年活動(dòng)方案》(http://m.stanzs.com)。總計(jì)××元
十一、預(yù)期效果:
通過此次教育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,教育學(xué)生牢記歷史,勿忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),把我國(guó)建設(shè)得更加美麗富強(qiáng),讓中國(guó)屹立于世界的東方,讓那段屈辱的歷史不再重演。
備注:
1、活動(dòng)期間統(tǒng)一著夏常服;
2、活動(dòng)期間注意軍事道德素養(yǎng)
3、活動(dòng)工作人員另行安排
4、對(duì)期間表現(xiàn)優(yōu)異者給予表?yè)P(yáng)
5、如遇突發(fā)事件另行通知
紀(jì)念九一八事變85周年活動(dòng)方案(二)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。決定在全校各年級(jí)開展以“勿忘國(guó)恥、振興中華”為主題內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式
以班會(huì)的形式開展活動(dòng)。
二、主要內(nèi)容
1、各班挑選一名同學(xué)主持班會(huì),主持人協(xié)助班主任組織同學(xué)開展活動(dòng)。
2、每班組織2-3名同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿,并上臺(tái)發(fā)言。緬懷英靈,重溫歷史。
3、全體同學(xué)集體討論發(fā)表觀點(diǎn),表決心、立壯志。
4、班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。
通過這次主題班會(huì),使同學(xué)了解“九一八事變”和日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天暴行,經(jīng)歷一次愛國(guó)主義的洗禮,以此激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和愛國(guó)熱情。讓同學(xué)們牢記國(guó)恥,為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書。
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