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大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束,我們是時候給自己的社會實踐寫一份總結(jié)了,
大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
。下面是小編搜集整理的大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié),歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
回想今年的暑假,感覺過的挺快的,因為不是跟以前一樣無所事事的熬日子。放假前的計劃都實踐了,做每件事都總結(jié)體會到一些領(lǐng)悟。以下就是這個暑假我所參與社會實踐的內(nèi)容。
第一,學(xué)車:本來想學(xué)完,沒想到改政策后這么不好過,雖然沒有學(xué)完,但我從中淺顯的看到了一種“人微言輕”的社會現(xiàn)實,也嘗到了失敗的滋味,那種失落作為一種動力讓我想到了我的學(xué)習(xí),是時候努力了,不能像大一在放縱自己了,不求上進(jìn)的思想不能再繼續(xù)蔓延,這樣只會讓自己更加頹廢,不思進(jìn)取,不能樣樣不行,所以大二我將會迎來一個努力奮斗的自己。做什么事都要努力才不會后悔,遇到失敗的是也不能輕易退縮,那樣不僅別人看不起,自己也會看不起自己。同時,我也認(rèn)識到自己的心理素質(zhì)有待提高,考試時候自己會非常緊張,連教練都說我考試跟平常練習(xí)時候明顯不一樣。今后我會多多參加各種活動,增強自己的心理素質(zhì),不怯場才能冷靜的做好每一件事。
第二個計劃就是旅游:北戴河一游給我留下了深深地印象,尤其是河水,里面什么都有,一個字形容,臟。中國人民的素質(zhì)如此之“高”。游泳時候看到一位父親把一個只會哭的小嬰兒穿上泳衣放在水里,這也告訴天下的家長,孩子不要只知道放在溫室里培養(yǎng),還要從小鍛煉他們的堅強的性格,“放養(yǎng)型”的教育方式也沒什么不好。豐寧壩上一游也遇上了不同的人,牽馬叔是個外地人,一路上他跟我們談?wù)撍?a class="channel_keylink" href="http://m.stanzs.com/zuowendaquan/shenghuozuowen/" title="生活">生活態(tài)度,對子女的態(tài)度,感覺他是一位不怕辛苦,積極樂觀的大好人。傍晚我們出去溜達(dá),正好碰到一位騎著電動三輪的中年婦女賣干果,見到我們就非常熱情的說讓我們嘗嘗,好吃就買點,不買也沒關(guān)系,嘴里還大妹子大妹子的叫著,我對這樣的“好人”沒有防備,最終我們想在他那買點干果,她稱完之后告訴我們四斤,我拎著買的那些東西,怎么拎怎么不夠,我老媽開始還有點不好意思的問問夠嗎,后來越看越不夠,那位“好人”沒想到我老媽也會看桿秤,老媽數(shù)數(shù)秤桿上的點,到頭才兩斤,又想到早上牽馬叔告訴我們不要在外灘上買東西,他們都缺斤少兩的,最后我們決定不買了,心里暗自高興沒有上當(dāng)。之后我們看看別處買點吃的,有一個超市外邊停了一輛賣干果的車,主人正在超市里看似是和超市主人聊天,我們以為他們是一家人,就從車上稱了點干果,買完后進(jìn)去超市看看酒,老媽把干果放在稱上一稱,散斤的東西少了七八兩,我們當(dāng)時也沒有防備,后來超市的人才說,我們跟那個賣干果的不認(rèn)識,他也就是進(jìn)來看看。最終還是被騙了;ㄥX買教訓(xùn)吧,以后出去自己帶個彈簧秤,當(dāng)場買當(dāng)場稱。難道小商小販都是這么做生意的?良心,信譽都哪去了?他們的品德真是需要修補一下。
第三個計劃就是學(xué)輪滑:開學(xué)前兩天剛剛郵過來,只想快點學(xué)會,剛想快點滑就摔了一跤,練得過程中也沒少摔跤,從中我認(rèn)識到,學(xué)會東西要有耐心,俗話說,心急吃不了熱豆腐,真是沒錯,做事不能急于求成,否則只會事倍功半。
第四個計劃就是學(xué)習(xí)做飯:暑假學(xué)會了調(diào)陷,和面,烤雞翅,,,做飯也是熟能生巧,這次咸了下次少放鹽,下次淡了再多放一點,慢慢的,一次次積累經(jīng)驗,總會找到合適的一次。總的來說,這個暑假過得還算是充實有意義,
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《大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)》(http://m.stanzs.com)。期待開學(xué),繼續(xù)奮斗我的大二生活!大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)
2016年6月末,我的第一個大學(xué)暑假,我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會實踐。這是一個團隊任務(wù),要求我們6~8人為一組,我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”,由王鵬程擔(dān)任組長,我和李舒煦負(fù)責(zé)安排調(diào)查的時間和走訪路線并事先考察,確定好調(diào)查的最佳地點,領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問卷展開調(diào)查。
6月24日,天氣說變就變,在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨,但是這不能成為我們放棄的理由,下雨而已,淋一下又不會死人不是,況且我認(rèn)為這是我們面臨的第一個考驗,如果我們那天回去了,勢必會影響后面的安排和其他同學(xué)的進(jìn)度,而作為一個團隊,我想誰都不會做出影響大家的事。為了節(jié)省時間,我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城,并約定在江寧大學(xué)城匯合。
我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū)、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國語學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)踩點也是個技術(shù)活,因為去的時間不定,很難一個人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點。也就是那天,我發(fā)現(xiàn)了對不同時間段學(xué)生分布情況最了解的一群人——保安,通過詢問保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人,他們在什么時間在哪里干什么,然后再跟據(jù)保安的建議去實地觀察一番,就可以輕松的完成任務(wù)。比起我自己毫無目的的亂轉(zhuǎn)要快的多了,可見,只要多開口,總能從別人那里得到有幫助的信息,真是“眾人拾柴火焰高”啊。
經(jīng)過匯總和分析,我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假,同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書館,在考慮實際情況后,我們決定在宿舍和校園進(jìn)行問卷調(diào)查。
6月25日,我們在東南大學(xué)各個宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問卷,調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生,分兩組同時進(jìn)行。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說話的,尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時,一切都進(jìn)行得很順利。
6月26、27、28日,我們分別前往南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)發(fā)放問卷,我們分為兩組,一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問卷,另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機發(fā)放問卷。
這是對我最大的考驗和挑戰(zhàn),8個人中我是話最少的,卻最需要交流,尤其是在校園里攔住同學(xué)做問卷調(diào)查,說實話在開始之前我自己都有些忐忑。不過在做過幾份后就放開了,只要想著“沒什么,就和搭訕女同學(xué)問‘同學(xué)幾點了’是一樣的”,就覺得沒什么了。不過在校園里攔人這種事還是有竅門的,經(jīng)過我的親身體驗,因該盡可能的選擇那些看起來比較悠閑的同學(xué),最好是幾個人在一起的,這樣就幾乎不會被果斷拒絕的,不過還是要在第一時間告訴他們自己是干什么的和要干什么,在他們填寫問卷時再問問相關(guān)的問題,最好不要出現(xiàn)冷場的情況。還有,說話的語氣很重要,加幾個語氣詞能起到相當(dāng)不錯的效果。
我覺得這就和推銷差不多,要是用面對上帝的態(tài)度去請同學(xué)填寫問卷,肯定大學(xué)暑期社會實踐總結(jié)一抓一個準(zhǔn)。當(dāng)然那是不可能的,所以我們還是會遇到不合作的同學(xué),“沒興趣”“沒時間”“不方便”,各種理由,各種不理,甚至有一位男生直接把問卷扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里,我們可是在等著回收的!這就是教訓(xùn),那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好,傷不起啊。察言觀色是很重要也很有必要的。
后面的幾天,我們將回收的問卷進(jìn)行匯總、統(tǒng)計,制作表格和圖表,通過分析討論,得出最終結(jié)論。俗話說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,同一個問題,不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬別的,在分析討論的過程中我們就遇到了這樣的情況,有幾個問題始終得不到統(tǒng)一,這時就需要一個明智而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M長了,這些問題最終由組長本著求同存異的原則仔細(xì)分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒有問題才是最大的問題,若是一個人作總結(jié),根本不可能考慮的那么全面,這就是團隊的強大之處吧。
這次為期九天的社會實踐活動,對我的影響是極為深遠(yuǎn)的,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,團隊意識,合作的重要性,說話的藝術(shù)等等,還培養(yǎng)了我堅韌、包容、冷靜的品格,這些東西將讓我終生受益。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,為將來更加激烈的競爭打下了更加堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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