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感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇
我們要心存感激,感謝那些幫助過(guò)我們的人,
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇
。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇,希望對(duì)有幫助!感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇
上課的時(shí)候,鄭老師是一本“少兒百科全書(shū)”。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦!同學(xué)們上課有疑問(wèn)都會(huì)一股腦兒提出來(lái),即使是一些千奇百怪的問(wèn)題也可以大聲問(wèn),誰(shuí)都不會(huì)笑,因?yàn)猷嵗蠋熆倳?huì)認(rèn)真傾聽(tīng)和耐心解答。這就是鄭老師,一個(gè)我最感謝的人。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我被老師選去參加鋼筆書(shū)法比賽。鄭老師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)老師握住我的手教我寫(xiě)字的'時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。老師一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等老師寫(xiě)完我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師在紙上寫(xiě)著“加油”兩個(gè)字。我抬頭望著老師,老師用慈愛(ài)的目光看著我,對(duì)我微微一笑。哦!老師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。我學(xué)著老師一筆一筆地寫(xiě)著,而老師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫(xiě)完時(shí),只見(jiàn)老師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說(shuō):“夢(mèng)婷,辛苦了!”此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我感激萬(wàn)分,老師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過(guò)桔子,高高興興地吃起來(lái)。啊!真甜,這是我吃過(guò)最甜的桔子。老師的愛(ài)就像桔子那甜甜的汁水,滋潤(rùn)著我的心田。
“你們的進(jìn)步,就是送給老師最好的禮物。”這是鄭老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),我將更加努力,把這最好的禮物送給鄭老師。感謝您,老師!感謝您鼓勵(lì)的目光,感謝您慈母般的愛(ài)!
感謝,那個(gè)為我提燈的人鄭老師!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇
回想起和你一起度過(guò)的時(shí)光,頓時(shí),心里覺(jué)得像蜜一樣甜。
——題記
回憶起我們初見(jiàn)時(shí),相遇在桃花盛開(kāi)的季節(jié),看著對(duì)方的臉傻笑著。鋼琴室里,我們臉上掛著甜甜的笑容一起練習(xí)屬于我們的四手聯(lián)彈,我有彈錯(cuò)音的地方,你都細(xì)心教我糾正過(guò)來(lái),誰(shuí)讓你技高一籌呢!可我還傻傻地盯著那復(fù)雜交錯(cuò)、密密麻麻的無(wú)線(xiàn)譜發(fā)呆。這時(shí),老師來(lái)了,我迅速回過(guò)神來(lái)與你重頭彈一遍給老師聽(tīng)……感謝那個(gè)為我提燈的你。
回憶起我參加跑步比賽時(shí),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我意氣風(fēng)發(fā);鹄崩钡奶(yáng)懸掛在天空上,遮住了那日的涼爽,遮不住的是你們一陣陣生龍活虎般的加油聲。紅色的橡膠跑道上,我使勁揮動(dòng)雙臂,盡管渾身沒(méi)勁,但仍然咬緊牙關(guān),奮勇向前。因?yàn)槟愫屠蠋熗瑢W(xué)的助威聲成為了我最大的動(dòng)力,我明亮的雙眼流露出勝利的光芒,暗自鼓勁,沖向終點(diǎn),奪得400米的冠軍,
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《感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇》(http://m.stanzs.com)。半空中回蕩著一聲聲的口號(hào),我不管這時(shí)有多累,我跑向你,緊緊地抱住你,對(duì)你說(shuō)了聲:“謝謝”,感謝那個(gè)為我提燈的你。回憶起畢業(yè)的那時(shí)候,我們一起表演了許多節(jié)目,還彈了我們苦苦練習(xí)的《金蛇狂舞》,以此博得了大家的掌聲和歡呼聲。結(jié)束時(shí),我們緊緊抓住對(duì)方的`手,連出汗了,也不放開(kāi),生怕失去了彼此。我們大家緊緊相擁,淚濕眼眶。而你,卻叮囑我要好好在新的學(xué)校里學(xué)習(xí),不要貪玩,耽誤了學(xué)業(yè)。你只比我大一歲,但這話(huà)聽(tīng)起來(lái)卻像姐姐對(duì)妹妹的關(guān)懷。在我心里,你就是我的姐姐。陽(yáng)光照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上,映出一片金色的墻面。輕飔吹拂過(guò)我們的臉龐。感謝那個(gè)為我提燈的你。
你,我的小學(xué)同學(xué),一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),一個(gè)一直在我身邊給我鼓勵(lì),給我力量的人,我一直想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,姐姐,感謝那個(gè)為我提燈的你!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇
我離家出走了!因?yàn)榘謰尣蛔屛覅⒓酉牧顮I(yíng)。
看,誰(shuí)說(shuō)發(fā)燒感冒就不能出門(mén)?我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道……豪情和得意被沉重的腳步一點(diǎn)點(diǎn)碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來(lái)。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺(jué)自己快撐不住了,便找個(gè)石凳躺了下來(lái)。朦朧中,我想起家,想起了媽媽。回去嗎?出來(lái)還不到四小時(shí)呢,我猶豫著。我原來(lái)預(yù)想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求,然后答應(yīng)我的要求……都沒(méi)有出現(xiàn)。“孩子,怎么不回家,睡在這里弄得口眼歪斜怎么辦?”一個(gè)陌生的聲音讓我下意識(shí)地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎么不回家?父母在做什么?他們?cè)诘教幷椅覇?對(duì),現(xiàn)在不能回去,現(xiàn)在還不是回家的時(shí)候。于是起身又開(kāi)始了漫無(wú)目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時(shí)肚子里開(kāi)始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般?磥(lái)再不回家我就要走不動(dòng)了。我開(kāi)始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽一定急得坐立不安,爸爸一定氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風(fēng)暴雨般的怒吼……
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個(gè)沉默的巨人,沉著黑漆漆的臉。只有一個(gè)窗口,亮著橘紅色的燈,散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來(lái),那是我的`燈呀!當(dāng)萬(wàn)籟俱寂之時(shí),當(dāng)一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的兒子惹父母生氣時(shí),爸媽還在為他點(diǎn)著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家……
記得一則公益廣告。夜色中,一個(gè)女孩蹬著腳踏車(chē)回家,路過(guò)一個(gè)水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說(shuō)著“回家嘍,都回家嘍”。女孩為這意外的燈光感動(dòng),回應(yīng)道:“謝謝您!”我不禁想到,路人偶爾送來(lái)的一束燈光就讓人如此感動(dòng),而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!
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