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小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦
怎么給我們學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)寫上帶有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)?以下是小編搜集整理的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
低年級(jí)數(shù)學(xué)
你的作業(yè)真整齊!繼續(xù)保持!(辛春美)
你的字寫的真漂亮,計(jì)算也很準(zhǔn)確,老師為有你這樣的好學(xué)生而高興,
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦
。(王娟)你的書寫是咱們班最棒的,老師相信只要你努力,你的成績(jī)也一定是最棒的。老師期待著那一天的到來(lái)。(宗國(guó)美)
你真棒!不愧是我們班的小神算手!(王娟)
加油啊!老師在看著你一天天進(jìn)步。(禹世超)
得到這么多小紅星,高興嗎?(宗國(guó)美)
你的字寫的真漂亮,老師為有你這樣的好學(xué)生而高興!(辛春美)
呀!真漂亮,這次的作業(yè)數(shù)你最棒,可要繼續(xù)努力喲!(禹素珍)
你做題真快,書寫也很規(guī)范,如果在解答應(yīng)用題時(shí)你再靈活一點(diǎn),你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好,相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。(禹俊香)
你今天按時(shí)完成作業(yè)了,這是進(jìn)步的開(kāi)始,加油啊!(張曉明)
看到你的書寫有這樣大的進(jìn)步,老師真為你高興,希望你再接再厲取得更大成績(jī)。(辛春美)
你的作業(yè)每次都那么干凈,字寫的真漂亮,希望你永遠(yuǎn)保持。(宋巧玲)
遇到困難不要?dú)怵H,挺起胸,抬起頭,勇敢的迎接挑戰(zhàn)!加油!(吳勇)
書寫認(rèn)真、規(guī)范,卷面干凈,這是你的強(qiáng)項(xiàng),你要繼續(xù)保持,老師相信你。(禹素珍)
你的書寫是那么工整漂亮,每次作業(yè)基本上不出錯(cuò),你是班里最棒的,繼續(xù)努力。(禹俊香)
你真正投入練習(xí)這么短的時(shí)間,水平就有了這樣大的提升,真不簡(jiǎn)單!(張曉明)
做題時(shí)如果再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)是全對(duì)的榜樣。 (宋巧玲)
小伙子,老師看得出你在努力!加油!老師希望你上課再認(rèn)真些!(吳勇)
你進(jìn)步真快呀!給老師和同學(xué)了一個(gè)驚喜,老師佩服你,愿保持永遠(yuǎn)!(禹素珍)
你的作業(yè)每次都完成的很快,如果書寫再規(guī)范些那就更好了,老師相信你一定能做到。(禹俊香)
老師相信你一定是最好的,你一定不會(huì)讓老師失望的,你說(shuō)是嗎?(宋巧玲)
老師希望你不要因?yàn)橐淮纬晒Χ湴,也不要因(yàn)橐淮问《鴼怵H! (吳勇)
你很聰明,但卻沒(méi)有全面理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句名言的真正含義,請(qǐng)你繼續(xù)努力。 (張曉明)
你的字那么工整,那么秀氣,如果你繼續(xù)努力,你將成為一名小書法家。(姜培玲)
你做題那么認(rèn)真,每次作業(yè)你都是全對(duì),你是我們班的榜樣,老師真是喜歡你。(姜培玲)
你寫得字非常規(guī)范,剛勁有力,要繼續(xù)努力,永保第一。(孫豐森)
你計(jì)算細(xì)心,無(wú)差錯(cuò),這與你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)分不開(kāi)的,希望你再接再厲,老師為你加油!(孫豐森)
聰明的你有進(jìn)步了,老師看到了你的希望,加油吧!(侯繼琴)
原來(lái)的你,書寫較潦草,做作業(yè)也不夠認(rèn)真,可現(xiàn)在的你變了,書寫認(rèn)真了,作業(yè)整齊了,希望你繼續(xù)努力。(侯繼琴)
你的每一道題都做得很對(duì),如果把你的字再寫得大一點(diǎn),正規(guī)一點(diǎn),老師將更加高興。(張秀燕)
書寫干凈是你作業(yè)認(rèn)真的表現(xiàn),繼續(xù)努力吧!這是老師對(duì)你的期盼。(康德功)
成績(jī)好是你學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn),100分是你付出汗水的體現(xiàn),老師相信你會(huì)繼續(xù)努力的。(康德功)
聰明的你,每次作業(yè)你總是第一個(gè)完成,而且書寫認(rèn)真,計(jì)算正確,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。(孫啟勝)
你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步,老師相信你一定能行,努力吧!(張秀燕)
你的每一道題都做的很對(duì),如果把你的字再寫得大一點(diǎn),正規(guī)一點(diǎn),老師將會(huì)更加高興!(張秀燕)
你書寫認(rèn)真、整潔,字體漂亮,剛勁有力,希望你繼續(xù)努力,永保我班第一!(張秀燕)
你的字寫得那么工整、那么秀氣、如果你繼續(xù)努力,你將成為一名書法家。(張秀燕)
100分的成績(jī)是你辛勤汗水的結(jié)果,努力吧!第一永遠(yuǎn)屬于你!(孫豐森)
計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤是否有點(diǎn)不認(rèn)真?老師不相信你是這樣的孩子,我等你,下次見(jiàn)!(康德功)
你的口算能力有了進(jìn)一步的提高,請(qǐng)繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練吧。(孫豐森)
你能掌握基本的讀數(shù)和寫數(shù),希望你進(jìn)一步對(duì)數(shù)學(xué)增強(qiáng)好奇心和求知欲。(張秀燕)
現(xiàn)在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含義,比之以前有了大的進(jìn)步,希望你再接再厲。(張秀燕)
你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得正規(guī)、認(rèn)真,那一道道難題都被你攻破,你是我班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,優(yōu)秀行列里都有你的名字。(侯繼琴)
你知錯(cuò)就改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。(侯繼琴)
你是同學(xué)們心目中的楷模,你是我班的驕傲。每次作業(yè)都是你第一個(gè)完成,你從未抄錯(cuò)一道題。打開(kāi)你的作業(yè)本,優(yōu)秀兩個(gè)字總是伴隨著你,希望你不要驕傲喲!(張秀燕)
聰明文靜的你,計(jì)算認(rèn)真是你一貫的風(fēng)格,這么難的題目又被你攻破了,真是全班學(xué)生的楷模。(張秀燕)
你的作業(yè)一次比一次好,你的解題方法總是與眾不同,你是老師的驕傲。(張秀燕)
你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,我相信你一定能趕上來(lái)。(程玲芳)
你作業(yè)認(rèn)真,我看到后特別開(kāi)心!(程玲芳)
努力吧,未來(lái)的數(shù)學(xué)家就是你。(程玲芳)
你是我們班的領(lǐng)頭雁,你要繼續(xù)努力啊!(程玲芳)
你計(jì)算的速度越來(lái)越快了,要是能都做對(duì)就更好了!(程玲芳)
你的作業(yè)大有進(jìn)步,你真行!(張秋華)
真替你高興,你終于趕上來(lái)了。(張秋華)
面對(duì)你的作業(yè),老師很高興,因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。(張秋華)
你是班里的希望,再進(jìn)一步就是勝利。(張秋華)
你雖然成績(jī)不算突出,可是我知道你一直在努力!(張秋華)
終于看到你進(jìn)步的笑容了,真為你高興。(張秋華)
只要堅(jiān)持不懈的努力,勝利一定屬于你。(張秋華)
你真是 一個(gè)“小神算”,這次作業(yè)你全對(duì)了!(錢繼杰)
你的計(jì)算題都做對(duì)了,真了不起!(李緒廷)
我希望你一直都是我們班的第一名,加油啊!(李緒廷)
我知道你是稍不留心才把這道題算錯(cuò)的,你一定會(huì)自己改正過(guò)來(lái)的!(李緒廷)
只要你能把這道題改正過(guò)來(lái),我相信下一次你一定得“優(yōu)”!(李緒廷)
能做對(duì)所有的題,真不錯(cuò)!如果能把字寫得漂亮些,就更好了!(朱小忠)
透過(guò)卷面,我仿佛看到了你那美麗的心靈。(孟慶甲)
你努力,你成功!(曹玉萍)
瞧,好整潔的書面呀!(孟慶甲)
你的解題方法很新穎,是個(gè)愛(ài)思考的孩子。(朱小忠)
老師好高興呀,因?yàn)槲铱吹搅四愕倪M(jìn)步。(孟慶甲)
有進(jìn)步,字漂亮多了!繼續(xù)努力!(張愛(ài)英)
方法太好了,可要細(xì)心呀!(徐熙奎)
你今天,聽(tīng)課很認(rèn)真,作業(yè)做的也很好。(梁翠美)
你今天上課沒(méi)有做小動(dòng)作,老師真高興!(梁翠美)
你是一個(gè)非常聰明而十分可愛(ài)的學(xué)生。(張愛(ài)珍)
你一直是個(gè)非常認(rèn)真的好學(xué)生,可要保持啊。(趙鳳芝)
你進(jìn)步很快,你能繼續(xù)努力嗎?(趙鳳芝)
你做題有時(shí)有些粗心,能再仔細(xì)認(rèn)真點(diǎn)嗎?(康維勤)
你平時(shí)學(xué)習(xí)比較努力,你還能再勤奮一些嗎?(康維勤)
你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是父母值得驕傲的孩子!(康維勤)
春節(jié)過(guò)后,你長(zhǎng)大了一歲,你的作業(yè)也有了很好、很大的變化。(趙立新)
你是一名愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子,做題細(xì)心,書寫工整,望你今后繼續(xù)努力,更上一層樓。(張梅英)
一個(gè)個(gè)數(shù)字,一串串符號(hào)勾畫了一幅美麗的畫卷,仿佛讓老師置身于一所藝術(shù)的殿堂。你的作業(yè)太漂亮了。只要你勤奮好學(xué),老師相信:藝術(shù)家的桂冠將會(huì)被你摘取。加油吧! (梁思泉)
你做的題不但全對(duì),而且字寫的相當(dāng)漂亮。 (趙立新)
你的作業(yè)與上次作業(yè)比較,寫得更好。(禹秀梅)
頭腦清晰的你,把數(shù)學(xué)概念理解的透透徹徹。老師愿你攜同學(xué)之手,共同奔向數(shù)學(xué)的明天。(梁思泉)
你的作業(yè)與上次相比更好了,希望你能繼續(xù)保持。(趙立新)
春節(jié)過(guò)后你每次都按時(shí)完成作業(yè),要繼續(xù)堅(jiān)持下去。(禹秀梅)
這次數(shù)學(xué)作業(yè)你書寫有了很大的進(jìn)步,計(jì)算能力也有了很大提高,相信你今后更棒! (張梅英)
枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)計(jì)算在你的作業(yè)中變成一個(gè)個(gè)賞心悅目的音符,太好了!合理的推導(dǎo),準(zhǔn)確的計(jì)算,足以為數(shù)學(xué)家的夢(mèng)想奠基。努力吧!(梁思泉)
你每次做作業(yè)都書寫很干凈,真是班里的好榜樣。(禹秀梅)
思維敏銳是你本次作業(yè)的一大亮點(diǎn)。愿你在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成用數(shù)學(xué)眼光“看世界”的意識(shí),前途將會(huì)不可限量!(梁思泉)
不拘一格的解題是你的特色,創(chuàng)新在作業(yè)中體現(xiàn)的淋漓盡致。老師相信:只要你勇于進(jìn)取,發(fā)明家將會(huì)離你越來(lái)越近。(梁思泉)
這次數(shù)學(xué)作業(yè),你不但書寫認(rèn)真,而且計(jì)算非常正確,相信你將來(lái)一定能成為一名數(shù)學(xué)家。(張梅英)
中年級(jí)數(shù)學(xué)
你的書寫太棒了,是全班同學(xué)的榜樣!(王平)
老師希望你今后在繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上更加努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)!(劉貞祿)
“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。(趙曉紅)
細(xì)心是我們最好的朋友!可愛(ài)的小女孩,老師喜歡欣賞你的作業(yè)!(劉貞祿)
相信自己的能力,努力吧,你是最棒的!(趙曉紅)
老師相信你再多讀幾遍,這道題你肯定會(huì)做!(朱傳剛)
課堂上你專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。老師希望你今后在繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上更加努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn)!(石金友)
沒(méi)有最好,只有更好,老師希望你做得更好。(石金友)
你的書寫比以前漂亮了許多,老師知道你很努力,我相信你的明天會(huì)更好!(趙曉紅)
一向謹(jǐn)慎從事,一絲不茍,這次在計(jì)算上出現(xiàn)的錯(cuò)誤我想是不應(yīng)該的,只要再虛心點(diǎn),你在數(shù)學(xué)方面就會(huì)有所成就。(王平)
在你的努力下這次的測(cè)試你獲得第一的好成績(jī),這與你平時(shí)的虛心好學(xué)是分不開(kāi)的,你能把字寫的規(guī)范一些就更好了。(劉貞祿)
你是一個(gè)膽大心細(xì)、聰明好學(xué)的孩子,在你的面前,一個(gè)個(gè)難題都化解了,你這種不怕困難的精神值得大家學(xué)習(xí),
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《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦》(http://m.stanzs.com)。(石金友)看到你今天的作業(yè)很高興,希望你明天會(huì)更好。(王平)
你是一名聰明、上進(jìn)的好學(xué)生,老師希望你不斷的完善自己。(朱傳剛)
祝賀你的進(jìn)步,老師相信你還會(huì)有更大的變化。(劉貞祿)
你的書寫太棒了,如果再在作業(yè)質(zhì)量上下點(diǎn)功夫,那你將是“作業(yè)好”的標(biāo)兵,你說(shuō)對(duì)嗎? (宋其蘭)
在我的記憶里你曾經(jīng)被評(píng)為“寫字好”的標(biāo)兵是嗎?為何本次作業(yè)潦草了,是心情不好還是另有原因,能和老師說(shuō)一說(shuō)嗎?(宋其蘭)
你這次作業(yè)和書寫都比以往認(rèn)真,希望你繼續(xù)努力!(張燦行)
書寫認(rèn)真是你的優(yōu)勢(shì),如果你在計(jì)算上再下點(diǎn)功夫,把題全做對(duì)那就更好了。(張燦行)
你的作業(yè)整潔、工整、相信你今后會(huì)更棒。(蘇寶慶)
你善于動(dòng)腦思考,因此對(duì)應(yīng)用題理解的比較透徹。(蘇寶慶)
要想學(xué)好數(shù)學(xué),不僅要多練多做,而且要勤于思考。(張燦行)
結(jié)果是過(guò)程的積累,不注重過(guò)程,不會(huì)有好的結(jié)果。(蘇寶慶)
你推理縝密,腦子靈活,但不要粗心喲。(張燦行)
聰明文靜的你,計(jì)算認(rèn)真是一貫的風(fēng)格,這么難的計(jì)算題又被你攻破了,真是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。(宋其蘭)
你知錯(cuò)就改上進(jìn)心強(qiáng),是老師最為欣賞的地方。(宋其蘭)
全班學(xué)生屬你最聰明,你的解題方法總是與眾不同,你是老師的驕傲。(宋其蘭)
你的作業(yè)一次比一次好,照這樣下去,“作業(yè)好”的標(biāo)兵非你莫數(shù)。(宋其蘭)
本次的作業(yè)大有進(jìn)步,老師為你高興!相信你下次會(huì)更好!(禹世芳)
這次作業(yè),書寫有進(jìn)步,希望你繼續(xù)努力,老師相信你一定能把作業(yè)寫好。(宋憲芹)
你在學(xué)習(xí)中,雖然遇到了許多攔路虎,但是你的執(zhí)著與堅(jiān)韌,使你取得了一次又一次的勝利,我相信,你這樣堅(jiān)定的走下去,成功一定屬于你。(樹勇)
你寫的作業(yè)更工整,更漂亮了,老師為你感到自豪,繼續(xù)努力,你一定會(huì)成為一名數(shù)學(xué)家。(后李洪海)
這次作業(yè)你寫得真棒,只是有點(diǎn)粗心,把問(wèn)題抄錯(cuò)了,今后可要細(xì)心喲!(宋憲芹)
這次作業(yè)是什么原因讓你錯(cuò)了題?把它改正過(guò)來(lái)好嗎?(禹世芳)
俗話說(shuō):只要功夫深,鐵棒磨成針。老師相信你,只要你勤奮學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,你一定會(huì)是數(shù)學(xué)課上的佼佼者。(王樹勇)
再細(xì)心仔細(xì)一些,你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好,老師期待你的進(jìn)步。(李洪海)
好好學(xué)習(xí),天天向上。望你深思!(禹世芳)
課堂上老師提出的問(wèn)題你總能認(rèn)真思考,積極發(fā)言。但作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。希望你要用心去改,使自己成為我們班學(xué)習(xí)的榜樣。(禹世芳)
你聰明、伶俐、善思考,難題在你的思考下,都迎刃而解。原你繼續(xù)努力,去探尋數(shù)學(xué)的奧秘,成為未來(lái)的數(shù)學(xué)家。(王樹勇)
“十個(gè)好”當(dāng)中,多數(shù)你做的不錯(cuò)。在作業(yè)整潔及衛(wèi)生方面還欠佳,希望你努力整改!(宋憲芹)
勤學(xué)、善思、聰明、活潑的你,給我們班帶來(lái)了朝氣和活力,你的聰慧使你在數(shù)學(xué)王國(guó)里獲得了榮譽(yù),取得了優(yōu)異的成績(jī)。努力吧!未來(lái)的數(shù)學(xué)大師。(王樹勇)
你的助人之心,讓老師高興,你的勤奮是你的真實(shí)寫照。(李洪海)
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累,老師相信你一定會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(李洪海)
我經(jīng)常看到你思考問(wèn)題時(shí)緊皺的眉頭,盼你在今后的學(xué)習(xí)中,多一些解決問(wèn)題時(shí)燦爛的笑容!(侯數(shù)美)
這次數(shù)學(xué)作業(yè)的題目難度稍大,你只錯(cuò)了一個(gè)題,我想:你會(huì)自己再認(rèn)真思考,并解答出來(lái)的!(侯數(shù)美)
你的作業(yè)每次都讓我很感動(dòng)!你寫得太認(rèn)真了!(侯數(shù)美)
每次看你的作業(yè)都是一種享受!我多么希望我們班的同學(xué)都能向你一樣出色啊!(侯數(shù)美)
你解答應(yīng)用題的思路多么清晰啊!(侯數(shù)美)
我知道你下一次的作業(yè)會(huì)更干凈整潔,字會(huì)更工整!(侯數(shù)美)
我相信你不會(huì)就這樣放棄的,你一定會(huì)在這次失敗中走出來(lái)的!(侯數(shù)美)
每次第一個(gè)交作業(yè)的都是你,你真是一個(gè)積極學(xué)習(xí)的好孩子!(侯數(shù)美)
每一次我都想給你得一個(gè)“優(yōu)秀”,給老師一個(gè)機(jī)會(huì)好嗎?(侯數(shù)美)
我知道你的目標(biāo)是全班第一,看到你的作業(yè)我想你的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!(趙向東)
我永遠(yuǎn)希望你成為我們班的驕傲,如果你的卷面再整潔一些,我想你就是大家的榜樣了!(趙向東)
我知道你很喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),只要你努力做好作業(yè),我相信你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好的!(趙向東)
我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)特別認(rèn)真的孩子,你看你的作業(yè)多么整潔啊!(趙向東)
只要你持之以恒,我相信成功會(huì)在你不經(jīng)意間的時(shí)候來(lái)到你的身邊!(趙向東)
你的解題方法很新穎,是個(gè)愛(ài)思考的好孩子。(于連強(qiáng))
老師發(fā)現(xiàn)你這兩次的作業(yè)有所退步,別泄氣,你能行。(宋其軍)
給我一個(gè)驚喜好嗎?不管是你把字寫的更好一些,還是你能把計(jì)算題都做對(duì),我都會(huì)給你得一個(gè)“優(yōu)秀”!(趙向東)
失敗乃成功之母,別泄氣!我對(duì)你有信心,一定行!(張廣進(jìn))
可千萬(wàn)不要和小馬虎交朋友啊!(戶安廷)
勤奮獲得成功,你做到了,我很高興!(宋其軍)
別人做到的你也一定能!相信你下次能把作業(yè)全做對(duì)!(于連強(qiáng))
聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法! (石愛(ài)民)
這道題你解對(duì)了,不錯(cuò)!想想還有更簡(jiǎn)單的方法嗎?(明健)
你聰明伶俐,學(xué)習(xí)認(rèn)真,計(jì)算很少出錯(cuò),但書寫不太好,你能克服嗎?(張擁軍)
你把昨天的錯(cuò)題都改過(guò)來(lái)了,你真棒!(謝愛(ài)華)
你能按時(shí)交作業(yè)了,老師真高興!(謝愛(ài)華)
你解題方法真多,你是全班最聰明的!(吳淑霞)
高年級(jí)數(shù)學(xué)
你的字寫得真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!(趙 順)
搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn)!和細(xì)心交朋友。(朱 輝)
聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法!(田德峰)
最近你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,對(duì)知識(shí)有探究的精神了,這難能可貴,老師希望你是最棒的。(趙順)
祝賀你的進(jìn)步,你要記住:愛(ài)拼才會(huì)贏!(朱 輝)
你思維活躍,是一名不甘心落后的學(xué)生,老師讀懂你的上課表情,你是老師心中的驕子。(中田德峰)
老師最喜歡你上課時(shí)的表現(xiàn) :積極思考,積極回答問(wèn)題。如果能把字寫工整就更好了。(朱輝)
你的字像你的人一樣漂亮,讓老師好喜歡。(趙順)
你的計(jì)算能力真棒,每次作業(yè)都能準(zhǔn)確完成。(景波)
這幾道應(yīng)用題你理解得很透徹,很準(zhǔn)確,完全可以當(dāng)一位“小老師”了。(景波)
全班同學(xué)中就是屬你寫的漂亮,真不愧為寫字好明星。(景波)
下次作業(yè)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),你就能得滿分了。(景波)
你現(xiàn)在做題越來(lái)越準(zhǔn)確了,繼續(xù)努力爭(zhēng)取更優(yōu)秀。(景波)
這次作業(yè)比前幾次有了很大的進(jìn)步,只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)更好。(景波)
這幅線段圖,你畫得很好,如果能計(jì)算準(zhǔn)確就更好了。(景波)
自己比較一下前幾次作業(yè),是不是發(fā)現(xiàn)這次作業(yè)不夠認(rèn)真呢?(景波)
你再不虛心一點(diǎn),計(jì)算時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),別人就會(huì)追上你了。(景波)
你的作業(yè)書寫規(guī)范、認(rèn)真,計(jì)算細(xì)心、正確。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,繼續(xù)努力吧!(張金英)
你這次作業(yè)寫得很好,就是計(jì)算欠認(rèn)真,以后在計(jì)算上要多下點(diǎn)功夫。(張金英)
你在做應(yīng)用題時(shí),總比別人思路敏捷,解法多樣,值得大家學(xué)習(xí)。(張金英)
你做題格式正確,字體大小適當(dāng),但要注意該寫單位名稱的一定要寫,不該寫的就不要寫。(張金英)
你列式正確且與眾不同,你是一個(gè)聰明的孩子,請(qǐng)加油吧!(張金英)
你做事認(rèn)真,做起計(jì)算題來(lái)更是如此,老師欣賞你,同學(xué)們佩服你。(張金英)
你的書寫比以前進(jìn)步多了,可是你做題有點(diǎn)粗心,希望今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取每次作業(yè)做得更好一些。(張金英)
你的作業(yè)書寫規(guī)范,計(jì)算正確,唯一不足之處是應(yīng)用題的答案不完整,請(qǐng)你改正這個(gè)不足。(張金英)
現(xiàn)在你是五年級(jí)的學(xué)生了,在應(yīng)用題列式上應(yīng)盡量列綜合算式,你要嘗試著去做。(張金英)
你的作業(yè)較以前大有進(jìn)步,就是在做應(yīng)用題時(shí),還要認(rèn)真審題,理解題意后再列式解答。(張金英)
你是個(gè)聰明的孩子,可有時(shí)做題太粗心了,字體也欠規(guī)范,你要努力啊!(張金英)
難度很大的題目,你總是第一個(gè)先做對(duì),這說(shuō)明你是個(gè)最聰明的學(xué)生。但是很簡(jiǎn)單的題你卻總是做錯(cuò),這說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題呢?請(qǐng)認(rèn)真三思好嗎?(于美玲)
雖然每次作業(yè)你做到最后,而且常有錯(cuò)題,但是你總是很認(rèn)真地對(duì)待每一次作業(yè),每次作業(yè)都比上一次有進(jìn)步,這說(shuō)明你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子,望你繼續(xù)努力,勝利一定會(huì)屬于你!(于美玲)
見(jiàn)其字如見(jiàn)其人,你寫得作業(yè)如同你的人一樣美麗。如果你再細(xì)心一點(diǎn),計(jì)算題少出一點(diǎn)錯(cuò)誤,作業(yè)本上杜絕錯(cuò)號(hào),那就更加錦上添花了。(于美玲)
成績(jī)一欄得100分的次數(shù)你最多,整潔一欄你卻很少得滿分,這說(shuō)明你的書寫有些問(wèn)題,請(qǐng)你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取成績(jī)整潔雙豐收,老師盼著你的佳音。(于美玲)
你是我們班的領(lǐng)頭雁,是我們班的排頭兵。希望你更加努力,再創(chuàng)佳績(jī)。(于美玲)
你是我們班的驕傲,我為你感到無(wú)比自豪。(侯立新)
一份耕耘一份收獲,只要你肯努力,一定會(huì)成功。(侯立新)
成績(jī)的取得來(lái)自于勤奮,只要你肯下功夫,勝利一定會(huì)屬于你。(侯立新)
吃的苦中苦,方得甜中甜,努力吧!加油吧!(侯立新)
你進(jìn)步的取得來(lái)自于你的認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信你會(huì)更好。(侯立新)
你終于站到優(yōu)秀的隊(duì)列里了,我怎能不為你自豪?(侯立新)
失敗是成功之母,你千萬(wàn)不要灰心奧!(侯立新)
你具備不甘落后的拼搏精神!你是我們的榜樣。(侯立新)
勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。(侯立新)
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不會(huì)就要問(wèn),你要切記!(侯立新)
成功離你只有一步之遙,加油!(侯立新)
你終于有進(jìn)步啦!希望繼續(xù)努力!(侯立新)
我相信你只要肯下功夫,一定會(huì)有進(jìn)步。(侯立新)
你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?努力吧,你一定是全才!(侯立新)
看到你在進(jìn)步,我萬(wàn)分高興,希望你更上一層樓。(孫啟軍)
你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的! (朱小忠)
我相信你,你也要相信自己,你能行!相信你分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。(于連強(qiáng))
你是個(gè)聰明認(rèn)真的好孩子,作業(yè)完成的很好。老師希望你百尺竿頭,更進(jìn)一步!(朱小忠)
看道你的變化,老師很高興。老師祝愿優(yōu)秀、可愛(ài)、漂亮的你,數(shù)學(xué)越學(xué)越好。(孫啟軍)
方法太好了,可要細(xì)心呀!(宋其軍)
你寫的字可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!(王鳳琴)
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