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就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得范文
作為一名高職院校的在校大學(xué)生，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力，就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得范文
。學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們?cè)谛４髮W(xué)生提供了寶貴的信息。大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門(mén)或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個(gè)方面：
第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說(shuō)，自己本身是有用之才。一是要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能；二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神；三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?br>第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有共同之處。一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己；二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位，以增加成功機(jī)率。
第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣，錯(cuò)綜復(fù)雜，但對(duì)大學(xué)生而言，最常見(jiàn)和最主要的技能就是“兩會(huì)”：一是會(huì)寫(xiě)自薦書(shū)信，寫(xiě)出的自薦書(shū)信能揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會(huì)說(shuō)話(huà)，面對(duì)聘用單位的人員說(shuō)話(huà)時(shí)，能夠心不慌、臉不紅，知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō)，哪些改回避、簡(jiǎn)談，說(shuō)話(huà)當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等，
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《就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得范文》(http://m.stanzs.com)。第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素，目前還不少。如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。
因此，大學(xué)生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力�？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項(xiàng)：一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)�，防止上�?dāng)受騙；二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī)，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。 然而我們大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū)： 誤區(qū)一：自我期望值過(guò)高。 誤區(qū)二：過(guò)多的物質(zhì)要求。 誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。 誤區(qū)四：追求熱門(mén)職業(yè)。 大千社會(huì)，無(wú)奇不有，作為在校大學(xué)生，我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。 就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)心得范文 相關(guān)文章:公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的感想研究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文探究性學(xué)習(xí)心得體會(huì)合作性學(xué)習(xí)心得體會(huì)學(xué)習(xí)文明服務(wù)心得體會(huì)文明禮儀學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)文明禮儀的心得體會(huì)查看更多>> 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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