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大學畢業(yè)后五年職業(yè)規(guī)劃書
自我介紹:
我是懷化學院政法系思政專業(yè)的一名學生,我叫龔建方,
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。就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡玩吉他。喜歡交朋友,在學校經(jīng)常擔任干部,擁有一定的管理能力。自我評價:
本人外向,獨立性強,屬于理智型兼情感型,容易與學生相處。在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。我的優(yōu)點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
(2)社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
(4)特長應該就是政治哲學和吉他音樂專業(yè)上了,體育也還可以。
(5)在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專業(yè)知識上接觸了幾年,算是比較得心應手了。
(7)憂患意識較強;
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,
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《大學畢業(yè)后五年職業(yè)規(guī)劃書》(http://m.stanzs.com)。我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
(5)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。
我的目標:
畢業(yè)后成為一名中學老師,能把我的知識和激情帶給下一代,用我自己獨特的方式讓他們覺得讀書不再是敷衍和痛苦的事情。
我能什么:我主修政治學,我們專業(yè)給學生很廣泛的空間,開了政治,社會,哲學,經(jīng)濟,人文,邏輯等學科?梢造`活運用學的學科在我實踐教學當中,可以讓我的學生了解各方面的知識。各方面素質(zhì)都得到一定的發(fā)展。
我要得到什么:在成為一名老師后,首先,我是要想得到一份相對安全的工作,然后成家。其次,我用我學的東西教育下一代,盡我最大的努力教好下一代,為社會奉獻。最后,我想用我的實力在學校打拼江山,用教室這個平臺,再上一個臺階,實現(xiàn)我的價值。
我的終極目標:1.在教師這個行業(yè)當中有所成就,享受一定的聲譽,收到師生的喜愛,領導器重下屬的敬重。2。通過這個平臺,提高一個層次,進入社會更有挑戰(zhàn)力和權威性的部門或單位。自己當老板或者領導,實現(xiàn)自我價值。
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