大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
當走進大學的大門，自己就覺得多了一份壓力，多了一份思想，那就是我的就業(yè)問題，
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
。職業(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。那么職業(yè)生涯規(guī)劃就是掌握命運的一個重要手段，我們要學會利用它，發(fā)揮它的潛力來為我們的就業(yè)亮出一把鋒利的劍，不斷向前沖，放飛我們的夢想，達到成功的彼岸。規(guī)劃，讓我們成為未來的贏家！
一：自我評價
�。�1）自己的興趣·愛好
我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡運動，比如踢足球，打籃球，排球···有時侯喜歡聽聽音樂，看看關于抗日戰(zhàn)爭的影視。
�。�2）自己的職業(yè)性格
a.積極性比較強。喜歡參加各種活動，不管有沒有收獲，只是想從中能學到一些東西。
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b.自我控制能力還可以。有時候遇到煩惱的事情，自己會調節(jié)好情緒，有時會用運動來緩解自己的不愉快。對自己不該擁有的東西，會控制自己永遠不會去拿。
c.對真理的不斷追求，看不慣本身沒有道理去欺負別人的人。不管他是不是長輩，我都會向前指出他的錯誤。
d.善于提倡尊重與寬容。因為尊重別人才會得到別人的尊重，大家才團結友善。寬容別人就是贈給別人一份厚禮，才會得到雙贏。
e.在做事方面不是很細心，有點馬虎。有時候做不到全面，忘頭忘尾的。
�。�3）自己的職業(yè)能力
我的智力不是很強，比師兄師姐可能有點差距，但不代表我沒有能力走進職業(yè)的戰(zhàn)場上，我也有我的職業(yè)技能，
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《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》(http://m.stanzs.com)。計算機也學得還可以，語言表達能力有點欠佳，不過工作經驗積累了一些。在工作中，我會做好自己的本份工作，吸收領導的教誨，把業(yè)績做得更好。�。�4）自我潛能
a．經過大一一年的時間，我也學習了一些東西，比如在組織方面有一定的進展，語言方面也進步了一些，但還是沒有達到職業(yè)場上的需求，不過我還有更多發(fā)展的空間。
b．在個人品質上來說，還算可以，對人對事會有一定的限界。自己并不有雷鋒那樣的品質，但會把自己的本份做好。
c．有人說性格決定命運，但我并不那么覺得。性格可以改，但自我潛能就很難說。如果自由有著職業(yè)的夢想，為之而奮斗，相信自己的能力，也許前途會是光明的。
二．現(xiàn)段達到目標的計劃
a．在校學好專業(yè)知識，盡自己的能力去考取專業(yè)證書。也去考取計算機證書/英語證書。
b．在學習中，對于專業(yè)知識不解的地方，向老師或師兄師姐們探討，
c．積極去參加學校的各種活動，開拓自己的視野，增強自己的社交能力。
d．在學校的社團里，要盡可能地展現(xiàn)自己優(yōu)點，加強自己組織能力。
e．寒假/暑假期間，以自己的專業(yè)方面去實習，不斷積累專業(yè)經驗。
三．結束總結
現(xiàn)在的社會不一定擁有專業(yè)才能做出一番事業(yè)，你是否立足于社會上極為重要，自己的能力是你適應社會的導火線。所以我們要讓我們來適應社會而不是讓社會來適應你，為我們的生活，為我們的未來打下基礎。
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