初中生學年學習的自我評價

    珍貴的初一生活，已經向我揮手告別，往前的生活正向我展露微笑，回顧我之前走過的路，對自己做一個自我評價：
 

    一、日常生活
    我能與舍友、同班同學保持好的關系，

初中生學年學習的自我評價

。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個團員的標準嚴格要求自己。
 

    二、學習方面
    我努力認真地學好每門功課，掌握了基本的法理，

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《初中生學年學習的自我評價》(http://m.stanzs.com)。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
 

    三、課余時間
    在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各項競賽，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲二獎。

    經過一年的學習，我在德、智、體諸方面都取得了進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

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