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大二學(xué)習(xí)階段的自我評(píng)價(jià)范文
時(shí)光如梭,恍然間我已經(jīng)進(jìn)入了大二的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿信心,即使也許有太多的不滿意和不足,但是人,是需要前進(jìn)的力量來(lái)推動(dòng)自己堅(jiān)持的步伐,
大二學(xué)習(xí)階段的自我評(píng)價(jià)范文
。下面就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià):在過(guò)去的一年里,我也許不是做得最好的,但是,人生就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,這樣的方式,是在為將來(lái)的自己打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于我自己曾經(jīng)所定下的目標(biāo),我努力的做到實(shí)現(xiàn),結(jié)果是堪喜堪憂,就像有的人生,是大起大浮,也只有這樣,才是對(duì)一個(gè)人的磨礪。平坦的道路,永遠(yuǎn)是不可能帶來(lái)學(xué)會(huì)與成長(zhǎng)的,擁有失敗,才能讓自己真正意義上的去了解自己,去完善自己。
一年已經(jīng)過(guò)去了,對(duì)于大學(xué)里面,我所認(rèn)識(shí)的,不只是在于專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí),更多的是一種社會(huì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。人際關(guān)系也是我們?cè)诖髮W(xué)生活中,一門重要的學(xué)科。在對(duì)于人際關(guān)系的學(xué)習(xí)中,你可以認(rèn)識(shí)許多,去善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的一切,從他們對(duì)你的評(píng)定中,去認(rèn)定自己的不足,積極去改正自己,也許在其間,許多的批評(píng)并不是你所接受的,但是“忠言逆耳利于行”,你的“敵人”也許是最了解你的人,也是最能幫助你的人。
對(duì)于學(xué)習(xí)上,在我自己看來(lái),我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,
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《大二學(xué)習(xí)階段的自我評(píng)價(jià)范文》(http://m.stanzs.com)。相比其他的同學(xué),我運(yùn)用于學(xué)習(xí)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,這也是我在自主學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督方面上的嚴(yán)重缺陷。尤其當(dāng)自己面對(duì)理科方面的課程時(shí),選擇的是一種逃避的態(tài)度,這也是我比較學(xué)習(xí)松散的原因之一。再者,就是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我也顯現(xiàn)出一種“前期熱情高漲,后期慵懶低落”的學(xué)習(xí)情緒。剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)積極性很強(qiáng),只是時(shí)間久了,遇見(jiàn)了許多不稱心,自己也就變得慢慢的松散,也漸漸出現(xiàn)了許多的惰性。新學(xué)期的到來(lái),預(yù)示著是一個(gè)改變自我的機(jī)遇帶來(lái)。在經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的磨礪與成長(zhǎng),在新的一年學(xué)習(xí)生涯中,是需要邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。這也就需要自己得為自己明確一個(gè)鮮明的目標(biāo),目標(biāo)的定位也需要切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)自己。過(guò)于高要求的自我,固然是好,但是這樣可能造成一種逐漸惰性的產(chǎn)生,所以在為自己明確努力目標(biāo)的方向時(shí),我要對(duì)自己做到一個(gè)合理適中的要求。首先,把自己之前未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)整體的自我總結(jié),看到好與不足,努力的補(bǔ)足自己的缺陷。其次,是對(duì)接下來(lái)自己的一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的發(fā)展方向定位,專向努力在專業(yè)知識(shí)上的補(bǔ)足與考核。
再次,是對(duì)自己整體的一種文化或技能知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),也就是說(shuō),不能僅局限于對(duì)自我專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)上,還應(yīng)該更多注重整體的培養(yǎng),做到全面發(fā)展自我。最后,是一種對(duì)集體生活的培養(yǎng),努力的做好自己在一個(gè)群體里面的職責(zé),做好自己的班務(wù)或者校務(wù)工作,認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)。
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