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北京今年將啟動(dòng)高考部分科目“一年多考”
去年高考結(jié)束后，學(xué)生揮手跑出考點(diǎn)（資料圖片）。記者歐陽(yáng)曉菲攝今年，一些備受關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題將有所突破。（北京市）政府工作報(bào)告提出，“落實(shí)中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目”。記者獲悉，今年本市將啟動(dòng)高考部分科目一年多次考試方案制定工作，英語(yǔ)聽力將率先參與試點(diǎn)。同時(shí)，高考社會(huì)化報(bào)名方案也在制定中……高考，從形式到內(nèi)容正在悄然變化。
-報(bào)告內(nèi)容
政府工作報(bào)告提出，“落實(shí)中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目”。今年，北京教育將進(jìn)入新一輪改革周期�！侗本┲虚L(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》即將出臺(tái)、教育“十二五”規(guī)劃即將公布。同時(shí)，伴隨著16項(xiàng)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)在北京啟動(dòng)，西城、東城、朝陽(yáng)、海淀、順義5大國(guó)家教改基礎(chǔ)教育試驗(yàn)區(qū)將在城鄉(xiāng)教育一體化、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等六大領(lǐng)域?qū)嵤└母铩恍﹤涫馨傩贞P(guān)注的教育熱點(diǎn)問題將在今年有所突破。
-高考落點(diǎn)
英語(yǔ)聽力擬一年多考
國(guó)家中長(zhǎng)期教改綱要中提出，“要探索高考部分科目一年多考�！贬槍�(duì)這一改革設(shè)想，北京市今年將正式啟動(dòng)研制“一科多考”的方案，對(duì)一些受環(huán)境干擾因素多，標(biāo)準(zhǔn)化程度高的科目，將率先試點(diǎn)一科多考。
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，英語(yǔ)聽力可能最先進(jìn)行試驗(yàn)。
記者從市教委獲悉，“十二五”期間，本市將繼續(xù)推進(jìn)高考綜合改革，深化考試內(nèi)容和形式改革，探索高考英語(yǔ)科目一年多次考試改革試點(diǎn)，開展多種考試評(píng)價(jià)辦法試驗(yàn)。
社會(huì)化報(bào)名將推行
高考報(bào)名社會(huì)化的改革方案研制也將啟動(dòng)。高考社會(huì)化報(bào)名就是讓學(xué)生就近選擇高考報(bào)名點(diǎn)，在居住地或戶籍所在地任選其一。
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這樣做的好處在于，一方面減少學(xué)校在考試成績(jī)攀比上的壓力，不按學(xué)校統(tǒng)計(jì)高考成績(jī)，為學(xué)校教學(xué)松綁。另一方面，方便學(xué)生就近參考，減少交通的壓力，減少家庭為兩天考試付出的精神、經(jīng)濟(jì)上代價(jià)。
記者從市教委獲悉，探索高考英語(yǔ)科目一年多次考試和高考報(bào)名社會(huì)化的方案制定工作都將在今年啟動(dòng)，并將在“十二五”期間正式實(shí)施。
組建考試命題研究中心
去年，北京迎來首次新高考。首次出現(xiàn)選做題、首創(chuàng)“高+會(huì)”錄取……無(wú)論是命題還是錄取，這次高考都體現(xiàn)出很多新意。
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，本市將組建北京市教育考試命題研究中心，加強(qiáng)命題研究，組建題庫(kù)，組建專家隊(duì)伍，使教育考試命題及相關(guān)研究工作步入科學(xué)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化軌道。
同時(shí)，招生制度將進(jìn)一步完善，計(jì)劃在“十二五”期間全面實(shí)行高職自主招生改革，探索市屬重點(diǎn)高校招生自主選拔的試點(diǎn)工作，規(guī)范高考加分項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在錄取中的作用。著力改變“一考”現(xiàn)狀，探索不同的招生方式和多元的錄取體制，通過獨(dú)立自主招生方式，使學(xué)校自主選拔適合于本校培養(yǎng)的特殊人才、創(chuàng)新人才；通過統(tǒng)一考試招生方式，使考生對(duì)高校及專業(yè)享有完全自主的選擇權(quán)。
-新聞背景
令人“提心吊膽”的聽力考試
2001年，北京首次在高考中增設(shè)英語(yǔ)聽力考試，但成績(jī)未計(jì)入總分。一年后的春季高考中，英語(yǔ)聽力成績(jī)首次納入高考總分，并在當(dāng)年的夏季高考中正式推行。
隨后高考中曾出現(xiàn)過部分考點(diǎn)高考聽力播放中發(fā)生小故障。2004年6月7日下午，北京第22中學(xué)高考考點(diǎn)的英語(yǔ)聽力考試受到周邊瞬間電磁波干擾所致。
2005年的高考外語(yǔ)考試時(shí)間改為第二天下午，北京考試院還出臺(tái)了英語(yǔ)聽力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
如今，考點(diǎn)聽力設(shè)備的檢查和保障已成為高考組織工作一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。一些校長(zhǎng)坦言，在高考巨大的壓力之下，一丁點(diǎn)失誤都可能被無(wú)限放大。
-學(xué)生反映
多次考試可以減壓
雨然是西城區(qū)一所示范高中的學(xué)生，對(duì)于高考英語(yǔ)將試點(diǎn)一年多考，她表示贊成�！安粫�(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩鴽Q定什么，考試的壓力也能緩解一些�！庇耆槐硎�，英語(yǔ)聽力分值有30分，是很重要的拉分項(xiàng)。但聽力受環(huán)境因素影響很大，被分到外校的同學(xué)，最擔(dān)心的就是外校的聽力設(shè)施是否安全。
雨然說，改成一年多次考試后，如果某一次考試出現(xiàn)意外，還可以重考。
-委員建言
英語(yǔ)崇拜癥亟須扭轉(zhuǎn)
“高考科目改革在英語(yǔ)上率先突破，這是大勢(shì)所趨�！闭䥇f(xié)委員、北大法律系教授孫東東對(duì)高考有多年研究，也是北京考試院的顧問。作為恢復(fù)高考的首屆考生，在他的記憶里，在恢復(fù)高考之初的幾年里，英語(yǔ)并沒有正式納入高考，只作為“錄取的重要參考”。隨著國(guó)家改革開放政策的確定，國(guó)門打開后，急需對(duì)外交流的外語(yǔ)人才，中學(xué)開始開設(shè)英語(yǔ)課。1983年，初中升高中需考英語(yǔ)；1984年，英語(yǔ)正式列入高考科目；1999年，職稱英語(yǔ)考試全國(guó)通行。
孫東東認(rèn)為，英語(yǔ)作為一種全球通用語(yǔ)言，在改革開放時(shí)期受到熱情追捧有其合情合理之處。但在后來的發(fā)展中有些變了味。
不僅在高考中作為占分值比例最高的三大科目之一，甚至在大學(xué)畢業(yè)證獲取、單位職稱評(píng)定、人才落戶等方面都與英語(yǔ)等級(jí)證書掛鉤，全社會(huì)都患上了“英語(yǔ)崇拜癥”，一道外語(yǔ)關(guān)將多少優(yōu)秀人才拒之門外。學(xué)生為了順利通過高考，花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)外語(yǔ)，一定程度造成了教育資源的浪費(fèi)。
英語(yǔ)改革時(shí)機(jī)成熟
孫東東認(rèn)為，從北京來看，進(jìn)行英語(yǔ)一年多考時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。一方面，北京高考人數(shù)逐年下降，今年北京高考報(bào)名人數(shù)7.65萬(wàn)，比去年減少4000余人。另一方面，北京優(yōu)質(zhì)教育資源集中，高考又實(shí)行自主命題，可以嘗試在考試科目上和考題內(nèi)容上做調(diào)整。如采取社會(huì)化考試，考生一年可根據(jù)實(shí)際情況多次報(bào)考拿到相應(yīng)的級(jí)別認(rèn)證；如設(shè)置1-4個(gè)等級(jí)，根據(jù)級(jí)別報(bào)考不同類型的學(xué)校。例如，清華、北大等研究型大學(xué)，可要求報(bào)考者的英語(yǔ)等級(jí)水平達(dá)到4級(jí)，一般綜合型大學(xué)可相應(yīng)降低級(jí)別要求，3-4級(jí)即可。
此外，不同的專業(yè)對(duì)英語(yǔ)水平要求也不同。孫東東認(rèn)為，在專業(yè)錄取時(shí)也可參考英語(yǔ)等級(jí)水平，如中文、中醫(yī)等對(duì)英語(yǔ)要求略低的專業(yè)，可適當(dāng)降低對(duì)報(bào)考者等級(jí)水平的要求。而物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等研究型專業(yè)，則可根據(jù)實(shí)際情況提高英語(yǔ)等級(jí)要求。
一年考兩次最合理
一年多次考試，那么考幾次最合理？孫東東認(rèn)為，考兩次比較合理。一年如果考五六次，會(huì)影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，參考成本也太高。兩次考試，學(xué)生可憑最好的一次成績(jī)參與高考錄取。
此外，變成社會(huì)化考試后在具體操作上還應(yīng)出臺(tái)一些相應(yīng)的配套政策，如設(shè)置年齡門檻，如果沒有年齡限制完全社會(huì)化之后，很可能就變成第二個(gè)公共英語(yǔ)等級(jí)考試。
孫東東建議，從今年入學(xué)的高一新生開始試行，3年之后的高考正式實(shí)施。堅(jiān)持“新人新辦法，老人老辦法”的原則，這樣更能體現(xiàn)公平，也避免突然出臺(tái)政策干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序等問題。
孫東東說，高考作為目前最公平的一種選拔人才方式，在短時(shí)間內(nèi)不可能完全取消，改革可以先從考試科目和考試內(nèi)容上突破，北京參加考試人數(shù)的逐年減少為這些革新提供了可能。 (來源：京華時(shí)報(bào)) (
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