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上海高考理科狀元：兩人是“氯化鈉”組合
【理科】
兩名584分考生是“氯化鈉”組合
他是有名的“問號(hào)學(xué)生”
人物：
賀秋瑞
畢業(yè)學(xué)校：
上海中學(xué)
成績(jī)：
584分(具體各科成績(jī)不愿透露，因?yàn)槭孪扰c同學(xué)有約定)
高考志愿：
清華大學(xué)(電機(jī)系電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè))
昨晚九點(diǎn)左右，上海中學(xué)高三學(xué)生賀秋瑞將其人人網(wǎng)狀態(tài)改成了“同學(xué)們我剛到家，我什么都不知道……”不少同學(xué)紛紛留言祝賀他：“你的高考分?jǐn)?shù)已在人人網(wǎng)上傳瘋了！”而小賀依然一如往常的淡定、平靜。
“高三是我睡得最好的一年！”
“我沒有在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)查成績(jī)，當(dāng)時(shí)人還在外面，據(jù)說第一時(shí)間查分網(wǎng)絡(luò)堵塞，反倒查不到，后來爸爸媽媽幫我查了分，但也沒告訴我�！毙≠R說，當(dāng)時(shí)自己的成績(jī)已在網(wǎng)上傳開了，可他還蒙在鼓里，得知自己的高考分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確無疑后，他第一時(shí)間給遠(yuǎn)在陜西老家的叔叔、舅舅、姨媽報(bào)告了這一喜訊。
作為原校學(xué)生會(huì)主席、“科技班”班長，賀秋瑞考出584分的高分在大家的意料之中。記者請(qǐng)他傳授高分秘訣和學(xué)習(xí)心得，他的回答卻很出人意外�！白畲蟮男牡镁褪潜３稚眢w健康�！毙≠R說，高三剛開學(xué)時(shí)，自己曾得了紅眼病，耽誤了十天左右的課程。有了那次的教訓(xùn)后，從高三下半學(xué)期開始，小賀每天下午堅(jiān)持跑步15-30分鐘，“一直跑到高考前，每天不間斷，主要是為了增強(qiáng)身體抵抗力�！�
為了保證充足的睡眠，當(dāng)了六年寄宿生的小賀，在高三時(shí)做了一個(gè)決定，結(jié)束寄宿生活在外租房迎考�！叭思易夥渴菫榱碎_夜車，我租房是為了更好地休息、睡覺�！毙≠R坦言，高三是他高中三年中睡得最好、最多的一年。很難想象，高三的他居然每天晚上10點(diǎn)至10點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)上床休息，“打死我都不開夜車，該緊張的時(shí)候緊張，該放松的時(shí)候放松，白天任務(wù)已經(jīng)很多了，晚上一定要休息好�！�
除了身體外，小賀說，自己還有一大學(xué)習(xí)心得就是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方法和計(jì)劃，排除一切雜念完成它�！霸诟呷龔�(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)總會(huì)擔(dān)心我們老師不是最好，我做的課外題還不夠多，我的自主招生預(yù)錄取成績(jī)不理想，有太多的雜念，反而不容易全身心投入復(fù)習(xí)中�！毙≠R說。
在班主任俞老師看來，小賀的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，自律性很強(qiáng)�！白钐貏e的地方，就是其他同學(xué)放假都回家了，他還會(huì)一個(gè)人留在學(xué)校加時(shí)間學(xué)習(xí)，開學(xué)前，他總是最早到學(xué)校，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備�！庇崂蠋熣f。
“問號(hào)學(xué)生”愛鉆研工程問題
在不少老師眼中，賀秋瑞就是個(gè)典型的“問號(hào)”男孩。作為滬上首個(gè)創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班(“科技班”)的班長，按照學(xué)校規(guī)定，每名“科技班”的學(xué)生，每學(xué)期必須做一項(xiàng)課題，完成答辯。對(duì)工程學(xué)頗感興趣的賀秋瑞將質(zhì)疑的精神帶入生活、學(xué)習(xí)中。
有一次，小賀發(fā)現(xiàn)，每逢下雨，大家都要把傘集中放在走廊上的傘筒里，但每回傘都被壓得東倒西歪，有的傘甚至被壓到了最底下，得費(fèi)半天勁才能“撈”起來，因此，同學(xué)都不愿意將傘放入桶中。如何能讓將每頂雨傘豎直地放入傘筒中，且不會(huì)東倒西歪？小賀和幾名選讀工程的同學(xué)，重新設(shè)計(jì)了傘筒的高度，還在內(nèi)部加裝了格子�！斑@個(gè)具有分隔功能的傘筒模型是做出來了，但后來因?yàn)楦呷龑W(xué)業(yè)比較緊張，沒花力氣推廣，是個(gè)遺憾�！�
即便臨近高考的時(shí)候，他還和鄰座的同學(xué)還為了一張超市收銀條絞盡腦汁，“我們發(fā)現(xiàn)，超市收銀條的紙，包括飯店點(diǎn)菜紙，用手指甲劃一下就留下一條黑色的痕跡，我們就在想，紙上如何會(huì)出現(xiàn)黑色劃痕，原理究竟是什么？”當(dāng)時(shí)，小賀和鄰桌為了這個(gè)問題，從早自習(xí)一直討論到午休，最終得出了兩個(gè)假設(shè)，“不過，假設(shè)沒有得到證實(shí)，我們會(huì)繼續(xù)研究的�！�
“我的性格有點(diǎn)像氯原子”
作為學(xué)生會(huì)主席，新生軍訓(xùn)的服務(wù)與保障工作、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年科技博覽會(huì)等重大活動(dòng)中，都留下了賀秋瑞的身影。“高三重新分班時(shí)，作為班長，他第一個(gè)來到教室將桌椅排放整齊，我當(dāng)時(shí)還納悶，這么勤快的孩子是誰，后來，他們告訴我，這就是賀秋瑞�！卑嘀魅斡崂蠋熯@樣描述對(duì)小賀的第一印象。
“我很榮幸，這次高考能與余樂平同分，NaCl(氯化鈉)又碰到一起了�！毙≠R笑著說，NaCl(氯化鈉，可用作食鹽)是他和余樂平高一時(shí)聯(lián)合競(jìng)選學(xué)生會(huì)委員時(shí)競(jìng)選組合的名字，“我們想通過這個(gè)說明我們組合競(jìng)選能夠達(dá)到NaCl的效果，即樸素低調(diào)但服務(wù)于同學(xué)們的日常生活�！毙≠R告訴記者，余樂平的性格與鈉原子的性質(zhì)很像，他與氯原子也是如此，“我當(dāng)初類比的時(shí)候是，我體型較大正如氯原子半徑較大，我外向易交往，正如氯原子易形成共價(jià)鍵�！�
說到未來理想，小賀說，自己目前的想法就是大學(xué)本科期間好好做學(xué)術(shù)，最好能多參與本科生的科研課題，未來職業(yè)方面，希望先把技術(shù)人員的身份做好，在自己的研究領(lǐng)域中能有話語權(quán)。
[1] [2] [下一頁](責(zé)任編輯：卜范龍)【上海高考理科狀元：兩人是“氯化鈉”組合】相關(guān)文章：
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