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教育局:工作重點(diǎn)將由“硬件”向“軟件”調(diào)整
本報(bào)訊(記者 黃澤雨)隨著近幾年的省城“百校興學(xué)”、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工程的實(shí)施,省城教育的硬件設(shè)施得到了根本性的改善。在12月23日召開的普通中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析表彰會(huì)上,太原市教育局局長馬兆興表示,根據(jù)現(xiàn)階段的實(shí)際情況,太原市教育工作的重點(diǎn)應(yīng)由硬件向軟件適度調(diào)整。在是日上午的教育質(zhì)量分析會(huì)上,太原市教育局表示,在過去的一個(gè)學(xué)年中,太原市通過關(guān)注中等生、課堂教學(xué)改革等措施,各普通中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量均有不同程度的提升。支持這一表態(tài)的數(shù)據(jù)是:2011年,包括省、市直屬、各縣(市、區(qū))及民辦學(xué)校在內(nèi),太原市94所高中共有注冊應(yīng)屆畢業(yè)生25419人,實(shí)際參加高考21281人。文史類、理工類、體育類、藝術(shù)類二本達(dá)線7155人(其中統(tǒng)考達(dá)線6903人,保送252人),按實(shí)際參加統(tǒng)一高考人數(shù)計(jì)算,二本達(dá)線率為33.62%。
太原市教育局基教處處長顧埃榮介紹說,與2010年的高考相比,2011年高考二本達(dá)線率提高了近1個(gè)百分點(diǎn)。但值得他們高興的并不只是這一個(gè)百分點(diǎn),還有:“一本達(dá)線人數(shù)與二本達(dá)線人數(shù)趨于合理。文理一本達(dá)線2480人,二本達(dá)線2850人,高考成績倒三角現(xiàn)象繼續(xù)得到改變!痹谥锌挤矫,2011年在太原市直屬學(xué)校的53所初中中,總均分比2010年有提高的18所,其中7所是課堂教學(xué)改革試點(diǎn)校。提高10個(gè)位次的6所學(xué)校,其中4所是課堂教學(xué)改革試點(diǎn)校。
太原市教育局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在2009年的中考中,太原成成中學(xué)等20所學(xué)校600分以上的學(xué)生共計(jì)有4454人,占全市參考人數(shù)的67%。這批考生,將在2012年走進(jìn)高考考場,他們會(huì)對(duì)全市高考成績起舉足輕重的作用。
面對(duì)喜人的數(shù)據(jù),太原市教育局局長馬兆興卻沒有忽視問題的存在。他表示,盡管太原市普通中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,但是在校長聽課、教師備課上課、作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚、課堂吸引力不足等問題上,都還存在,并不容樂觀。他表示,太原市教育工作的重點(diǎn)應(yīng)將由硬件向軟件適度調(diào)整!霸诮窈笠粋(gè)時(shí)期,太原市將加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)、加強(qiáng)教育科研和課程建設(shè)、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,持續(xù)提升普通中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量!
作者:黃澤雨
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