高四故事：天道酬勤 復(fù)讀是明智的

我是一位江蘇考生，2005年我參加了高考，那年江蘇本1分?jǐn)?shù)線是560，本2分?jǐn)?shù)線是529，我只有495。顯然我落榜了，接著失落，淚水，掙扎，爭吵，煎熬一齊向我涌來。然后我選擇復(fù)讀,義無返顧。想來還有一種壯士去兮的感慨與悲壯。

暑假里我拾起課本，安排好新一輪的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開始為期初考試努力了，又一段生命的旅途重新起程，心里知道前方的路不好走！

雙腳踏進(jìn)行知復(fù)讀學(xué)校，看見新同學(xué)，新老師，新教室，欣喜，感傷，自卑，自信各種復(fù)雜的感覺不分條理的織滿心間。剎那間真想用淚水去祭奠逝去的歲月。

復(fù)讀班的課程排得有條不紊，一天的時(shí)間被分割的有條有理——起床，早自習(xí)，早餐，上午課，午休，下午課，晚自習(xí)，9:15就寢，10:00熄燈！

幾點(diǎn)一線的生活里，日子逃去如飛。可是音樂，友情，談天都能裝錦生活！

當(dāng)然，學(xué)習(xí)是最重要的任務(wù)！

再讀一年，怎樣安排學(xué)習(xí)自不待言，關(guān)鍵的問題學(xué)習(xí)的方法！

首先問問自己是否有偏科，有就一定要猛補(bǔ)，這是頭等大事。決不能馬虎。2005年我化學(xué)科目考了64（滿分150），慘不忍睹.今年我化學(xué)考了119分,還是比較滿意的.

然后是是否要改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，改進(jìn)對做題與悟題的態(tài)度等等.

接著是上課一定要認(rèn)真聽講。

總之，用你的大腦花上一定的時(shí)間思考這些問題，就像是為一輛跑車做修繕整裝工作，然后堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，像車一樣勇往直前，義無返顧。別管一路的風(fēng)雨與挫折。

當(dāng)然，你經(jīng)歷的考試會有很多，這時(shí)的學(xué)生心里是很敏感的，面對成績，你要告訴自己進(jìn)步了嗎？還有什么改進(jìn)的？別為仍然不好的成績黯然傷神，也別為好成績而盲目的妄自尊大，從而放慢前進(jìn)的步伐。

然后，撕掉那一頁，繼續(xù)上路。

讀書的日子里，時(shí)間近乎以一種欺騙的方式消逝，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樽詈蟮目荚囈獊砹�。冷靜，冷靜，再冷靜！

至少當(dāng)時(shí)我冷靜的告訴自己沒有什么可怕的，天道酬勤！

今年，我又參加了2006年的高考，失誤也有，遺憾也有，但是感覺好多了。所以現(xiàn)在回想起來——

復(fù)讀，沒有什么可怕！

風(fēng)雨過后，是彩虹，至少是一片晴朗的天空。

逝者如斯......

從我雙腳踏進(jìn)行知復(fù)讀學(xué)校的那一天起，一年的時(shí)間，以及當(dāng)中的大大小小的考試和最后的高考，一切一切不過一轉(zhuǎn)瞬間。也許再次的回眸會激起心中萬千悵惘于是，離開的一剎那又想用淚水祭奠那過往不復(fù)的歲月——那些浸潤了我們的努力與誓言的歲月——和友情——那些洋溢著歡笑與流淚的單純的友情——和一些人與事——隱藏了心中的愛慕與難忘的人與事。我經(jīng)歷了，我學(xué)到了很多，也得到了很多。

最后如果你——

有夢想但又被現(xiàn)實(shí)所羈畔，去復(fù)讀吧，復(fù)讀沒有什么可怕的，因?yàn)槟阌行判模�成功就在前方，你要相信天道酬勤�?/p>

那就祝你一路走好吧！

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