小學(xué)德育工作總結(jié)（匯編2篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)德育工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)德育工作總結(jié)1
德育是學(xué)校推行素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育授課的全過程和學(xué)一生常生活的各個方面，浸透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保障作用。近來幾年來，我校專心貫徹中共中央和教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神，向來把德育工作擺在重要地址，為保證順利推行，一年來，我校德育工作堅持育人為本、德育為先，發(fā)展為本的原則，將基本道德涵養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手，研究規(guī)律，講究操作，重視實效，使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。詳盡工作總結(jié)以下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完滿管理制度，成立管理系統(tǒng)。
1、學(xué)校進(jìn)行德育管理，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們成立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理職責(zé)，由校長、德育主任、大隊指導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班，組成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方向聯(lián)通，以到達(dá)指揮靈便，步伐一致，信息暢達(dá)，充發(fā)散揮德育管理的效能。
2、學(xué)校經(jīng)常組織全體教職職工學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)、課改理論，召開教師民主生活會，派人出門取經(jīng)等，特別是通過每周的例會，間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，更進(jìn)一步提升了德育教育隊伍的綜合素質(zhì)。
二、以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，加強(qiáng)育人意識。
以嚴(yán)校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人，高瞻遠(yuǎn)矚，把德育工作置于重中之重。他們認(rèn)為教師是德育工作的直接推行者，是進(jìn)行德育的集體力量，而班主任又是學(xué)校訂學(xué)生睜開德育教育的主力軍，因此，優(yōu)化教師隊伍，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。
1、成立一種看法：成立了德育是為全體學(xué)生帶給服務(wù)的看法，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長帶給全方向的服務(wù)，幫忙學(xué)生自主認(rèn)識、實現(xiàn)自我成長。
2、加強(qiáng)一種職責(zé)：我校每位教職職工做到專心主動、耐心認(rèn)真地關(guān)懷每一個學(xué)生，充分表現(xiàn)一個教育工作者的職責(zé)感和使命感。
3、抓好一條主線（班主任隊伍）
：學(xué)校通過對班主任的培訓(xùn)、核查、評優(yōu)等路子，提升全校班主任的整體素質(zhì)，組成了一支素質(zhì)優(yōu)秀、精壯實效、開拓進(jìn)步的班主任隊伍，涌現(xiàn)出了舒官芝、李紅英等模范班主任。在她們的帶動下，我校掀起學(xué)先進(jìn)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的活動高潮，起到了很好的見效。
4、組成一種合力：成立了德育教育無小事，人人參加，齊抓共管，組成合力，使學(xué)校的每一個教育活動都能表現(xiàn)德育教育的育人功能。
三、美化環(huán)境，陶冶師生情操，創(chuàng)立德育氣氛。
校園環(huán)境是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校平時德育的載體。因此我校努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
成立學(xué)習(xí)園地、圖書角、光榮欄等，讓它們也成為對學(xué)生進(jìn)行各種教育的文化陣地。
2、部署校園環(huán)境的美化。努力創(chuàng)立一個時時受教育，各處受感染的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳擩目染中拓展知識，廣闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。如為迎接陽光鍛煉計劃，我校在體育場特地新刷的口號每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子，就能讓學(xué)生在鍛煉的同時，浸潤文化的熏陶。
3、重視校園環(huán)境的凈化。時時連續(xù)整齊并有優(yōu)秀的序次環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印足跡，無亂涂亂刻亂貼；近期恰逢我校修建綜合樓工程，建筑資料等對校園環(huán)境的保潔有點矛盾，但在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，各種建材堆放、車輛停放規(guī)范整齊，井井有條，真看不出有多大影響。優(yōu)美的校園環(huán)境正耳擩目染地熏陶每一個師生的心靈。
4、加強(qiáng)校園人文資源的挖掘。以校園文化活動為載體，以學(xué)生的發(fā)展為根本，推進(jìn)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高風(fēng)格的浸潤下，激發(fā)他們愛校、愛國感情，加強(qiáng)學(xué)生的光榮感和職責(zé)感。為此，學(xué)校特地把歷屆從子小畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生的資料整理歸檔，經(jīng)常拿出來當(dāng)?shù)湫托v，有時本著經(jīng)濟(jì)、合用的'原則，就近找以前畢業(yè)于子小，目前在事業(yè)上小有收獲的成功人士來我校以身作則，用鮮活的事例感染學(xué)生。
5、睜開多種形式文化宣傳。每期一小報即在上面寫些名言警句、生活知識等，每個月一大報每個教研組和年級組織的活動，如板報、作業(yè)展、書畫展、多種主題的畫報等。其他，學(xué)校還要求老師們寫些授課領(lǐng)悟、漫筆、論文等，優(yōu)選好的拿出來展覽，擇機(jī)向上介紹，并擬定相應(yīng)的考評方案，對寫的好的公布的恩賜必定的獎勵。
四、重視創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)禮貌學(xué)生。
1、抓好老例管理。
本學(xué)期擬定了《子陵中心小學(xué)基礎(chǔ)道德教育培養(yǎng)方案》。
學(xué)期初，利用一周時間睜開禮貌禮儀老例訓(xùn)練活動，深入落實《子陵中心小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范推行要點》，結(jié)合《小學(xué)生守則》 《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要修業(yè)生實現(xiàn)三管住。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的行為習(xí)慣。
2、重視主題活動。在道德教育培養(yǎng)過程中以讀有益書，做禮貌人為主線，睜開各種形式的主題教育活動。
①睜開升旗儀式教育活動，講話資料突出對學(xué)生進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
②睜開一日行規(guī)評比活動。
�、鄄蹲綑C(jī)會，睜開紀(jì)念日活動。如三月學(xué)雷鋒活動，五月舉行以感恩為話題的講孝道活動，六月慶祝少兒節(jié)文藝匯演，九月尊師重教活動，十月革命傳統(tǒng)教育等。
�、苡^看與安全同行，與自護(hù)相伴消防演練。
⑤睜開抗震救災(zāi)，獻(xiàn)出一分愛捐款、捐物活動。
�、迏⒓幼恿觋P(guān)工委組織的童心迎奧運演講競賽。
⑦睜開三熱愛一般話競賽。
⑧睜開《我愛祖國語言美，走近中華經(jīng)典》朗誦活動。透過豐富多彩的系列教育活動使學(xué)生的感情、意志、道德、性格在實踐與體驗中獲取了升華，使學(xué)生們的知行獲取了一致，好習(xí)慣在他們心中生根開花。
3、整合各項活動。學(xué)校德育工作與成立行為規(guī)范示范校、素質(zhì)教育、經(jīng)典朗誦、先進(jìn)班級建設(shè)、禮貌教室評比、雛鷹爭章活動、快樂中隊成立等有機(jī)整合。如我校把素質(zhì)教育活動中各中隊隊員遵守道德好習(xí)慣的表現(xiàn)、隊員一日章干干凈凈迎接每天；好朋友章及時感謝別人幫忙；家務(wù)章用過的東西放回原處；禮儀章主動打招呼；規(guī)則章按規(guī)則做事獲取了較好的見效。
4、睜開法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長遠(yuǎn)堅持的要點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用午會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕不安全隱患。每次活動結(jié)束后，各班都要上接班會活動記錄和授課設(shè)計，學(xué)校德育室予以存檔。學(xué)校每期都要邀請校外法制指導(dǎo)員、交警人員劉同樣到校舉行安全教育講座。屆時，全校所有教職職工都得集中到大操場聽講座，做筆錄。其他還加強(qiáng)了教師課間、早、中、晚值日護(hù)導(dǎo)，保證學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動，本學(xué)期無一齊安全事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)對特別學(xué)生的教育管理。
（1）為特別學(xué)生成立相關(guān)的檔案資料，正確掌握他們的真真相況。
�。�2）成立代管家長隊伍。學(xué)校要求班主任、課任教師與留守學(xué)生結(jié)對子，當(dāng)學(xué)生的代管家長，專心擔(dān)當(dāng)其監(jiān)護(hù)職責(zé)。
（3）專心睜開各種活動，如召開關(guān)愛留守學(xué)生見真情主題班會，舉辦為特別學(xué)生獻(xiàn)愛心募捐活動等，讓留守學(xué)生的確領(lǐng)悟到學(xué)校大家庭的溫暖。
6、加強(qiáng)心理健康教育。我校十分關(guān)注師生的心理健康。以李紅英、舒官芝等先進(jìn)教師為主，帶動所有班主任自主學(xué)習(xí)心理健康教育方面的知識，合時對學(xué)生進(jìn)行初淺的心理健康教育，同時認(rèn)真上好健康教育課，連續(xù)完滿心理健康檔案，對存心理阻擋的苗子提前進(jìn)行心理指導(dǎo)，盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。
小學(xué)德育工作總結(jié)2
德育是學(xué)校推行素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育授課的全過程和學(xué)一生常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，學(xué)校務(wù)必把德育工作擺在重要地址，提升認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了保證學(xué)校德育工作的順利推行，一學(xué)期以來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、不斷完滿校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班公眾建設(shè)，鑄就優(yōu)秀班風(fēng)
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所，校園文化的第一性和直觀性，決定了它在育人方面擁有春風(fēng)化雨潤物細(xì)無聲的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大，資料奇特，是我校一道亮麗的風(fēng)景線。
班級文化是學(xué)生才藝展現(xiàn)的`最大舞臺，班級文化建設(shè)依照十個一的要求來部署，班級整齊，充滿書香之氣，令人一走進(jìn)教室，即能感覺到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的班級之星展現(xiàn)欄，更加我校學(xué)生展現(xiàn)無量的風(fēng)范。授課樓走廊的部署，為校園增添幾許的藝術(shù)氣氛，令人身在其中，樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師，用無聲的語言教育著每位學(xué)生，督促孩子們奮斗進(jìn)步。
二、在老例授課管理中，培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣，努力提升學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校里常有這樣的一句話：幫忙學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，等于事情做成了一半。因此本校主要從兩個方面下手，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
1.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣，講話習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。
2.禮貌禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。
三、安全第一，校園安全
安所有是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完滿職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財富安全、自我身心健康，能夠做好防范工作，實現(xiàn)安全校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度，每天值班制度，電話家訪制度，電話家訪記錄，召開家長會議，學(xué)生點名制度，學(xué)生追究制度，各班級成立學(xué)生通訊簿等。逃課和有無法辦理的狀況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等，的確把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴(yán)格嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，有事情要巧妙的藝術(shù)的適合的和家長溝通，成立友善的師生關(guān)系，碰到家長的好評，學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂職責(zé)書，如期召開家長會（期中和期末），讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全職責(zé)意識，長假前發(fā)放告家長書。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全，學(xué)校規(guī)定早會為全校性的安全教育宣傳，班班做好每天的安全一句話，做到時時提示，時時把安全記在心。
四、主題活動系列化
（1）以活動為載體，進(jìn)行教育
學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行主題教育，九月份，睜開尊師重教、禮貌禮儀伴我成長等系列活動；十月份睜開愛國主義教育專題活動，睜開慶祝建隊節(jié)活動，舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部任職儀式，對學(xué)生進(jìn)行隊的教育；十一月份睜開消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動；十二月份睜開感恩教育活動，禮貌交通、告別陋習(xí)主題實踐活動；一月份睜開慶元旦手抄報展現(xiàn)活動。
�。�2）以議論激勵學(xué)生身心健康發(fā)展
讓孩子在炫耀中長大，這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊美的人生是灰色的。
因此我校睜開了優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級它不行是點燃廣大學(xué)生專心向上的熱忱，同時又極大地激發(fā)了不同樣層次、不同樣種類學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的專心性，收到了優(yōu)秀的教育見效。
總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗連續(xù)采用，不足之處努力填充。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的要點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。
工作思路
1.以愛心教育為主線，以學(xué)一生常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為要點；
2.以學(xué)生喜聞樂道的形式為載體，比方：故事、歌曲等；
3.以國內(nèi)外重要節(jié)日、重要時局為契機(jī)；
5.努力成立學(xué)校、家庭、社會一體的德育網(wǎng)絡(luò)；
6.加強(qiáng)少先隊、班主任建設(shè)。
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