【熱門(mén)】六一活動(dòng)方案十篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
慶祝六一,共享快樂(lè)
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學(xué)校希望通過(guò)豐富多采的活動(dòng),送給孩子們一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。通過(guò)參與活動(dòng)的進(jìn)程,送給孩子們一個(gè)成長(zhǎng)的'記憶,送給孩子們一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。讓他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月29日14:00-16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
書(shū)香廣場(chǎng)舞臺(tái)及各班教室
五、活動(dòng)流程
1.在歡快的兒童樂(lè)曲聲音中集中。
2.管樂(lè)和旗舞表演開(kāi)場(chǎng)。
3.校長(zhǎng)送上節(jié)日祝語(yǔ)。
4.校長(zhǎng)及教師代表派發(fā)“成長(zhǎng)快樂(lè)糖”
5.快樂(lè)游園活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持開(kāi)場(chǎng)。
3.管樂(lè)和旗舞表演。
4.校長(zhǎng)講話。
5.校長(zhǎng)及教師代表派發(fā)“成長(zhǎng)快樂(lè)糖
6.快樂(lè)游園活動(dòng)。
七、活動(dòng)預(yù)備
1.派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。
2.學(xué)生游園積分卡,1160張。
3.獎(jiǎng)品和記念品1200份。
4.各班教室電子屏上寫(xiě)好游戲規(guī)則。
5.獎(jiǎng)品兌換分別為一二年級(jí)辦公室(供一二年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。三四年級(jí)辦公室(供三四年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。五年級(jí)辦公室(供五六年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。
6.場(chǎng)地布置,物業(yè)配合。
7.音響音樂(lè)。
六一活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
活動(dòng)過(guò)程:
1.幼兒聽(tīng)音樂(lè),《走著去,跑回來(lái)》,引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的變化,知道走的音樂(lè)慢,跑的音樂(lè)快一些。
2.幼兒在音樂(lè)的伴奏下走著去,跑回來(lái)練習(xí)走與跑的動(dòng)作,音樂(lè)反復(fù)的變化,加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的`感受與辨別能力。
3.歌曲:“慶祝六一兒童節(jié)”
。1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,我們生活在今天感到無(wú)比的幸福和快樂(lè),六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。”
。2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
。3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
。4)學(xué)唱全曲,輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),用歌聲表達(dá)愉快的情感。
4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》
。1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強(qiáng),表現(xiàn)出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領(lǐng)唱,齊唱練習(xí)。
。2)《大雨小雨》
幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然,節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。
5.欣賞:《小鴨的舞》
。1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》
提問(wèn),這首樂(lè)曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事?對(duì)是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在干什么?
(2)分段聽(tīng):(1)─(11)要求幼兒集中精力聽(tīng)音樂(lè),從歡快活潑的音樂(lè)聲中聽(tīng)出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。
(12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂(lè)的表現(xiàn)手法上聽(tīng)出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。
。21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來(lái),速度稍快。
結(jié)束部分:
幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導(dǎo)下聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,感知音樂(lè)的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開(kāi)教室。
六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
3、展示幼兒的.學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:30——10:30
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
活動(dòng)主持:方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
一、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30—9:00
1)園長(zhǎng)講話
2)幼兒代表發(fā)言
3)家長(zhǎng)代表發(fā)言
4)幼兒廣播操表演
二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10
小班節(jié)目單:
1)詩(shī)歌表演:《春曉》、《天凈沙》等
2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等
4)古詩(shī)朗誦
中班節(jié)目單:
1)舞蹈表演:《快樂(lè)的小鴨子》等
2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等
3)古詩(shī)、兒歌串燒。
大班節(jié)目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來(lái)》《你說(shuō)好笑不好笑》等。
2)詩(shī)歌表演:《母愛(ài)》、《老師的話》、《游子吟》等
3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等
三、獎(jiǎng)狀發(fā)放10:10—11:30
四、親子活動(dòng)
五、安全保障
1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。
2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。
六一活動(dòng)方案 篇4
不知不覺(jué)的快樂(lè)六一節(jié)又來(lái)到我們身邊,節(jié)日的到來(lái)讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來(lái)。今年的六一節(jié)活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們?cè)谂c孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)目的:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),
活動(dòng)目標(biāo):
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、在區(qū)域活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng),和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、舞臺(tái)《我的六一我來(lái)秀》裝扮。
2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉
3、獎(jiǎng)品-----紅花
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)《我的六一-----心愿卡》主題墻。
2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見(jiàn)裝飾教室。
3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長(zhǎng)與孩子制作的親子小制作。
家園交流:
1、向家長(zhǎng)推薦適合大班的`繪本書(shū),引導(dǎo)家長(zhǎng)在重要的六一節(jié)中可以選擇書(shū)籍作為禮物送給孩子。
2、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書(shū),進(jìn)行讀寫(xiě)繪的創(chuàng)意制作。
與孩子的討論:
今天和孩子們一起以“我心中的六一”開(kāi)展話題來(lái)進(jìn)行討論,問(wèn)題討論:
1)讓孩子說(shuō)出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。
2)想以什么樣的方式來(lái)慶祝六一。
3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。
4)個(gè)人節(jié)目報(bào)名。
在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說(shuō)出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:1)場(chǎng)地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。 2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3)畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)粘貼在外面的走廊中。4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:
具體的活動(dòng)流程:
晨間活動(dòng):
1)化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。
2)區(qū)域活動(dòng):@繪畫(huà):長(zhǎng)卷畫(huà)《當(dāng)我們同在一起》
@ DIY:《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫(huà)在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。
@吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。
上午活動(dòng):
開(kāi)場(chǎng):主持人:郭xx、李xx
1、開(kāi)場(chǎng)舞:《向前沖》相xx等15人
2、繪本劇表演------《咕嚕!---全體幼兒
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戲活動(dòng)-------《泡泡糖》:學(xué)號(hào):14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中場(chǎng)休息10分鐘:喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、繪畫(huà)活動(dòng):長(zhǎng)卷活動(dòng)《手掌印畫(huà)》
下午活動(dòng):
1、舞蹈表演《小蘋(píng)果》唐xx等
2、個(gè)人才藝;----葫蘆絲:郭xx
3、游戲活動(dòng)-----搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
4、個(gè)人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,
5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰(shuí)》將眼睛蒙起來(lái),結(jié)合對(duì)方的聲音來(lái)猜猜是誰(shuí)。學(xué)號(hào):45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場(chǎng)休息10分鐘:喝水、小便
6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等。
7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國(guó)兒童心連心》全體幼兒
8、禮物分享
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.將義賣(mài)所得的錢(qián)款捐給有需要幫助的人。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日下午1:00—3:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)
五、前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。
2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣(mài)物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對(duì)義賣(mài)物品列好一張清單,在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語(yǔ),并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。
4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與獻(xiàn)愛(ài)心。
六、活動(dòng)要求:
(一)展臺(tái)設(shè)計(jì)要求:
1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)(義賣(mài)攤位桌椅自行解決),起好名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。
2.各班的展臺(tái)安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的.統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
3.各班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛(ài)心箱,義賣(mài)所得費(fèi)用全部放在愛(ài)心箱中,由專(zhuān)人保管。
4.各班安排一位家長(zhǎng)志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣(mài)款,并上報(bào)主席臺(tái)××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣(mài)營(yíng)業(yè)額)。
(二)義賣(mài)物品要求:
1.可以是自己的玩具、書(shū)籍或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
2.義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。
3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置布置商鋪。
2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛(ài)》這首歌時(shí),各班聽(tīng)廣播,按要求到操場(chǎng)活動(dòng)。
4.1:00—3:30為義賣(mài)時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買(mǎi)。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5.活動(dòng)期間,主席臺(tái)進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長(zhǎng)的捐款。
6.3:30,各班收攤,做好場(chǎng)地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。
7.活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫(xiě)好成交金額表和義賣(mài)款一起上交邵曉紅老師處。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
2.義賣(mài)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到主席臺(tái),由主持人進(jìn)行宣傳。
3.活動(dòng)中顧客做到文明購(gòu)買(mǎi),所有的工作人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生。活動(dòng)評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5.各班選出本班保安人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6.班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
九、人員分工:(如有特殊情況,請(qǐng)自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)
1.總負(fù)責(zé):z
2.安全總負(fù)責(zé):z
3.后勤組:z(愛(ài)心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等)
5.攝影、錄像:z、各班自愿者
6.衛(wèi)生管理:各班主任
7.活動(dòng)宣傳:z
附:
1.家長(zhǎng)評(píng)“愛(ài)心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)
活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,名單上報(bào)z老師處。評(píng)選要求:
(1)在義賣(mài)活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
(2)積極爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者,能參與當(dāng)天活動(dòng)。
(3)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長(zhǎng)表率。
注:班級(jí)中符合條件的,都可被評(píng)為“愛(ài)心大使”的家長(zhǎng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)由來(lái)
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái),我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng),我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的.不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
2.體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)活動(dòng)前環(huán)境布置
1.幼兒園環(huán)境布置:
幼兒園大門(mén)擺放大型充氣門(mén)柱,幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(chē)(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))
2.班級(jí)環(huán)境布置:
班級(jí)教室、走廊、門(mén)窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)
(二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)
1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。
2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。
3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會(huì)不消化,影響身體健康。
4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開(kāi)座位。
7.每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級(jí)座椅擺放。(班級(jí)準(zhǔn)備)后勤協(xié)助
(三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))
六、活動(dòng)流程:
1.分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。
2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。
3.分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng):
大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。
4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤(pán),按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過(guò)程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類(lèi)送餐具、擦嘴等)。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。
5.適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。
六一活動(dòng)方案 篇7
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的.教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空。
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
。ㄒ唬 “歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽
為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5. 5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)
1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式。
b.國(guó)畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi);其他畫(huà)種單幅為4開(kāi),或短篇4格,每格為16開(kāi)。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
六一活動(dòng)方案 篇8
大家都知道,六一兒童節(jié)很快就要到了了,為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的'“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2、文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月23日。
地點(diǎn);xx小學(xué)。
主辦單位:xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
4、12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)。;
五、活動(dòng)要求;
。1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳。教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
。2)、5月23日上午,……各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成。
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶;顒(dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u(píng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
。2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(3)學(xué)?傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
。1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
。2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
(3)、學(xué)?傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
六一活動(dòng)方案 篇9
目標(biāo):
1、在演唱時(shí),進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、唱準(zhǔn)切分音符和附點(diǎn)音符,學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
準(zhǔn)備:
圓舞板、小鈴、鈴鼓
過(guò)程:
1、語(yǔ)言節(jié)奏活動(dòng)
××?×│×××│××?×│×××│
快 樂(lè) 的 六 一 快 樂(lè) 的 六一
××××│×——│××××│×——│
我們 真 高 興 我們 真 高 興
2、發(fā)聲練習(xí):
3、學(xué)唱歌曲:
。1) 聽(tīng)歌曲旋律,回憶歌曲名稱(chēng)。
(2) 完整欣賞教師演唱。
。3) 有節(jié)奏地朗誦歌詞,注意切分音符和附點(diǎn)音符的`念法。
。4) 整體跟唱二遍,引導(dǎo)幼兒用快樂(lè)的歌聲演唱,尤其在唱“啦”時(shí)要有跳躍感。
。5) 反復(fù)演唱幾遍,初步會(huì)唱這首歌。
4、學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
(1)幼兒討論用哪些形式演唱,如領(lǐng)唱、齊唱等。
(2)幼兒推選出小指揮,指揮大家演唱。
。3) 完整演唱歌曲,幼兒可為歌曲拍手助興,也可即興動(dòng)作表達(dá)歡樂(lè)的情緒。
5、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《拔根蘆柴花》。請(qǐng)兩名小指揮輪流指揮。
六一活動(dòng)方案 篇10
指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的'“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
主題:激情六月,歡樂(lè)童年!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
。2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。
4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng),(共計(jì):12名家長(zhǎng))頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)安排:
1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排
2、邀請(qǐng)函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
(1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。
。3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域
4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園教師。
6、總策劃:黃園長(zhǎng)
7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)
8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長(zhǎng)義工。
9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)
10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。
11、舞臺(tái)布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞臺(tái)兩邊:陳XX,陳XX。
13、接待指引:黃XX負(fù)責(zé)(大班組人員)
14、攝影:楊XX
15、音樂(lè):陳XX
16、燈光:吳XX
17、“六一”表演申購(gòu)材料(負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng))
【六一活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
六一活動(dòng)方案01-07
精品六一活動(dòng)方案09-30
六一繪畫(huà)活動(dòng)方案04-04
六一活動(dòng)策劃方案04-27
快樂(lè)六一活動(dòng)方案11-05
關(guān)于六一活動(dòng)方案01-24
藥店六一活動(dòng)方案01-21
六一活動(dòng)方案【推薦】01-15
六一活動(dòng)策劃方案01-11
有關(guān)六一活動(dòng)方案09-29