藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案(精選20篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇1
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的`能力,自我動(dòng)手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):春華樓101
五.參與班級(jí):全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預(yù)見圖:
紙燈籠
部分場景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
八.部分道具制作圖 負(fù)責(zé):文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
。ǘ 鬼屋進(jìn)行中
1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)
十一 時(shí)間安排
4月16號(hào)開始制作道具
20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場
21號(hào)早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
1 保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4 音響控制和音樂準(zhǔn)備
5 后臺(tái)人員的工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 估計(jì)值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報(bào) 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
2、通過活動(dòng)提升幼兒對美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。
3、活動(dòng)前各班召開家長動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:
(1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
(3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時(shí),要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒(dòng)結(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長
(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!
活動(dòng)過程:
一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》
二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)
1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題:愛我你就畫畫我
3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。
4、講解活動(dòng)流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的'作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。
6、各班展示作品,并合影留念。
三:結(jié)束。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預(yù)算:
單層瓦楞紙3卷,共計(jì)333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、內(nèi)容要求
弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)
二、活動(dòng)主題
讓我們在童年歡唱
三、活動(dòng)項(xiàng)目
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:
團(tuán)隊(duì)比賽:在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲 一首京劇歌曲
選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲
《少先隊(duì)植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》
《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》
《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》
《我的.朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》
必唱歌曲: 1—2年級(jí)《唱臉譜》 3—5年級(jí)《國粹京劇進(jìn)校園》
個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)
四、參加要求
1. 舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。
3. 家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
五、活動(dòng)時(shí)間比賽安排
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。
六、未盡事宜,另行通知。
希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)樹葉的顏色、形狀和特征,培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。
2、學(xué)習(xí)畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。
3、游戲"幫樹媽媽穿衣服",陶冶孩子的審美情趣,培養(yǎng)孩子關(guān)愛樹木的意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)畫樹葉
活動(dòng)難點(diǎn):怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗
教師準(zhǔn)備:樹葉的實(shí)物,課件《美麗的樹葉》,畫有大樹輪廓的圖畫紙
幼兒準(zhǔn)備:彩色畫筆
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入
讓幼兒聽兒歌《小松樹快長大》進(jìn)入課堂,教師問:"小樹快長大離不開誰呀?"(樹葉,樹根,樹干)"那大樹的寶寶是誰呀?"(樹葉)今天老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)畫樹葉好不好呢?
二、觀看樹葉
1、教師出示樹葉:幾種形狀不一的.樹葉:楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。
2、讓孩子觀察樹葉的顏色(紅、黃、綠)
3、讓孩子觀察樹葉的形狀(扇形、心形、手掌型……)也可讓孩子意會(huì)一下,不需要都說出形狀的名字。
4、讓孩子摸一摸樹葉的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片)
5、導(dǎo)入畫樹葉
三、學(xué)畫樹葉
1、讓孩子仔細(xì)觀察教師示范畫樹葉的步驟
2、孩子學(xué)畫,教師巡視指導(dǎo)
3、孩子練習(xí)畫樹葉
四、游戲"給樹媽媽穿衣服"
1、教師播放課件《美麗的樹葉》讓孩子觀看樹葉的美麗。
2、大樹因?yàn)橛辛藰淙~而美麗,可是寒冷的冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽,大樹不再那么好看,而小樹葉多想念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊,請小朋友幫幫他們好嗎?
3、發(fā)給每個(gè)孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙,讓孩子在上面添畫樹葉,可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫,看誰畫得最美麗。
4、作業(yè)展示:評選出好的作品進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng),把作業(yè)粘貼在好孩子園地上,以供大家觀賞學(xué)習(xí)。
五、戶外尋樹葉
在音樂聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹葉。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇5
一. 活動(dòng)背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì),我們利用課余時(shí)間,參加勤工助學(xué)活動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。
二. 活動(dòng)目的
1. 通過這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3. 營造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),自立,助人的精神。
三. 活動(dòng)名稱貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四. 主辦方學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心
五. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) (具體待定)
六. 活動(dòng)流程
1. 主持人述開幕詞
2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動(dòng)開始
3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演
4. 貧困生大型歌詠比賽
5. 心理座談會(huì)
6. “湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談
7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說
8. 中心主任總結(jié)發(fā)言
9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七. 活動(dòng)對象 全院貧困生
八. 與會(huì)人員學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生
九. 活動(dòng)內(nèi)容及要求
方案一 個(gè)人才藝秀 “我的舞臺(tái),我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個(gè)人報(bào)名表,內(nèi)容必須符合時(shí)代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個(gè)人原創(chuàng)。時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
方案二 大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌,分八組進(jìn)行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨(dú)唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。,
方案三 心理座談會(huì)
邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。
方案四 湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),自己的目標(biāo)和設(shè)想,規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的`希望和祝愿。
方案五 貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒?dòng)的想法和意見。
前期準(zhǔn)備
辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會(huì)議內(nèi)容,計(jì)算經(jīng)費(fèi)。
市場開拓部:邀請商家出席會(huì)議。
人力資源部:整理貧困生資料,動(dòng)員貧困生參加活動(dòng),搞好報(bào)名工作。
廣告策劃部:制作海報(bào),展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動(dòng)具體細(xì)節(jié),以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報(bào)發(fā)表新聞稿。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、樹立青年一代前衛(wèi)、開放、自由的形象,塑造新穎、獨(dú)特的小鎮(zhèn)文化;
2、以活動(dòng)為載體傳播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引發(fā)新一輪購房消費(fèi)熱潮;
3、豐富鎮(zhèn)居生活,增強(qiáng)業(yè)主凝聚力和向心力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
天驕·青年一代景點(diǎn)
四、活動(dòng)主題:
時(shí)尚·前衛(wèi)·自由
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┬袨樗囆g(shù)秀
第一部分:人體x術(shù)秀
1、時(shí) 間:
7月9日上午9:30—10:30
2、形 式:
邀請具有強(qiáng)烈表現(xiàn)欲、體貌俊美的重視表演系學(xué)生以及市內(nèi)有名的攝影師親臨青年一代,圍繞時(shí)尚、前衛(wèi)、自由的主題,以各處德國風(fēng)情景觀為背景,通過表演者自然、優(yōu)雅的現(xiàn)場人體x術(shù)造型的展現(xiàn),實(shí)現(xiàn)心靈與自然的對話,讓人體的原始美在景觀的自然美中得到釋放。攝影師將把現(xiàn)場的動(dòng)人畫面拍攝下來作為參選、展覽作品交到小鎮(zhèn)管理處,并通過新聞媒體向外界傳達(dá)青年一代與眾不同的鎮(zhèn)居理念和氣質(zhì)。
第二部分:彩繪藝術(shù)秀
1、時(shí) 間:
7月9日上午10:40—12:00
2、形 式:
人體x術(shù)秀完畢之后,由市內(nèi)著名畫家為來賓現(xiàn)場表演裸露人體彩繪藝術(shù)。創(chuàng)作內(nèi)容將圍繞青年一代的理念、文化,以不同的表現(xiàn)手法來展現(xiàn),彰顯小鎮(zhèn)人文特色,提煉小鎮(zhèn)時(shí)尚、前衛(wèi)概念。攝影師、攝像師將進(jìn)行全程拍攝,并將最后的作品交到小鎮(zhèn)管理處作為參選、展覽作品,通過新聞媒體向外界傳達(dá)這一新穎、轟動(dòng)的前衛(wèi)藝術(shù)活動(dòng)。
實(shí)施步驟:
1、7月6日前,確定人體x術(shù)表演者、畫師和攝影師;
2、7月7日前,邀請貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請函;
3、7月8日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡單布置;
4、7月9日,進(jìn)行人體x術(shù)秀和彩繪秀。
。ǘ┣榫皵z影藝術(shù)秀
1、時(shí) 間:
xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00
2、形 式:
挑選富有個(gè)性、具有表演欲、不同年齡段的模特?fù)?dān)任主角,邀請重慶數(shù)一數(shù)二的攝影師拿捏拍攝技巧,從愛情的浪漫、親情的溫馨、友情的純真,從孩童的無邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和諧,讓青年一代的每一個(gè)景點(diǎn)都演繹一段經(jīng)典故事,讓每一份感動(dòng)都存在于青年一代的角落里。模特通過情節(jié)式的現(xiàn)場表演向觀眾講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人、意味深長、魂?duì)繅艨M的故事。最后,對作品配以詩意般的文字描述,為觀眾營造美麗的愿景。
3、情節(jié)
(1)水街
悠閑、清涼的水街演繹著一段段心動(dòng)、浪漫的艷遇;
每張桌子都是左鄰右舍、親朋好友談?wù)摷依锵彩碌暮玫胤?
中老年人在這里鏖戰(zhàn)中國象棋,彰顯智慧人生;
(2)溝谷公園
青年人在盛開的蓮花中傾訴相思的'苦惱,開始甜蜜的初戀;
學(xué)生在綠蔭中復(fù)習(xí)、求索,揚(yáng)起夢想騰飛的翅膀;
老年人在晨風(fēng)中相伴,輕輕訴說彼此的衷腸;
(3)廣場
青年人在晨光中揚(yáng)起羽毛球拍迎接飛來的一只羽毛球;
老年人在朝陽中緩慢揮舞著手中的太極劍;
。4)電梯
一對俊美的男女在電梯中偶遇,臉上蕩漾著幸福的光暈,一見鐘情;
一位成熟的中年男士在電梯中接電話,又接到一筆大單;
。5)水池
水池的廊臺(tái)上,一少年拉著一花季少女的右手不讓他落入水里,少女正準(zhǔn)備俯身摘取塘中的荷花;
以上僅為參考舉例。
4、實(shí)施步驟:
。1)7月14日前,確定情景攝影的表演者、攝影師和攝像師;
。2)7月14日前,邀請貴賓、新聞媒體記者,并發(fā)送邀請函;
(3)7月15日前,確定拍攝地點(diǎn)并進(jìn)行簡單布置;
(4)7月16日,進(jìn)行情景攝影藝術(shù)秀。
六、評選、展覽和發(fā)布
。ㄒ唬┰u選規(guī)則
1、創(chuàng)作內(nèi)容健康、積極、有趣,具有創(chuàng)意;
2、創(chuàng)作內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題;
3、拍攝技巧運(yùn)用純熟,畫面清晰,色彩艷麗,有強(qiáng)烈的視覺沖擊力;
4、表演者大方、自然、優(yōu)雅,具有專業(yè)的表演能力;
。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、人體x術(shù)秀
(1)最佳人體x術(shù)表演者 1名 現(xiàn)金500元
。2)最佳人體x術(shù)攝影者 1名 現(xiàn)金500元
2、人體彩繪秀
。1)最佳人體x術(shù)彩繪者 1名 現(xiàn)金500元
。2)最佳人體x術(shù)彩繪模特 1名 現(xiàn)金500元
3、情景攝影藝術(shù)秀
。1)最佳攝影者 1名 現(xiàn)金500元
。2)最佳表演者 1組 現(xiàn)金500元
共計(jì):3000元
(三)作品展覽和發(fā)布
1、優(yōu)秀作品將送交青年一代畫室進(jìn)行長期陳列、品鑒,作為小鎮(zhèn)文化財(cái)富的一部分;
2、將挑選部分優(yōu)秀作品刊登于主流新聞報(bào)媒上,傳播青年一代形象;
3、將優(yōu)秀作品發(fā)布于市內(nèi)各攝影網(wǎng)站論壇上,作為品鑒,同時(shí)傳播鎮(zhèn)居生活理念。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇7
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學(xué)生成長成才的豐厚滋養(yǎng),大學(xué)校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚(yáng)與建設(shè)的重要陣地。20xx年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(以下簡稱《意見》),為貫徹落實(shí)《意見》,全面提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng),增添學(xué)生內(nèi)心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動(dòng)局面,經(jīng)研究決定,舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、組織機(jī)構(gòu)
本屆藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)阜陽師范學(xué)院委員會(huì)主辦,阜陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,阜陽師范學(xué)院各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
三、參與對象
具有我校正式學(xué)籍的全日制本科生、研究生
四、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華文化 傳播中國精神
五、活動(dòng)宣傳
采取線上線下相結(jié)合的形式,在活動(dòng)準(zhǔn)備、推進(jìn)以及總結(jié)的各個(gè)階段,通過圖畫海報(bào)和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員,激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情。
六、活動(dòng)內(nèi)容與具體安排
(一)書信寫作征集
書信寫作征集活動(dòng)以“傳播中華美德,弘揚(yáng)人文精神,滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代特點(diǎn)和要求相結(jié)合,運(yùn)用書信寫作形式進(jìn)行表達(dá),倡導(dǎo)中華美學(xué)精神,傳承中華文化基因的創(chuàng)作,推動(dòng)美學(xué)、美德、美文相結(jié)合,彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風(fēng)范。
要求:書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等,作品緊扣主題,堅(jiān)持原創(chuàng),情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整潔,文體不限,字?jǐn)?shù)一般控制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學(xué)院團(tuán)總支為單位上交不少于5篇書信作品(含電子版),校團(tuán)委將組織專家評選獲獎(jiǎng)作品并擇優(yōu)在團(tuán)委微信和校園內(nèi)集中展示。
。ǘ┒Y儀風(fēng)采大賽
本屆活動(dòng)通過對傳統(tǒng)習(xí)俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會(huì)禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,在國家重大節(jié)慶活動(dòng)中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽(yù)感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時(shí)代價(jià)值,推動(dòng)形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會(huì)風(fēng)尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。
初賽:各學(xué)院推薦或初選,于3月27日前推出3名代表參加校復(fù)賽。復(fù)賽:4月10日前舉行復(fù)賽,由校禮儀隊(duì)、國旗班對復(fù)賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)、經(jīng)過復(fù)賽環(huán)節(jié),取10-15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽;
決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎(jiǎng)。決賽各院學(xué)生現(xiàn)場觀摩,即是比賽,也是一場生動(dòng)的禮儀課。
(三)中華傳統(tǒng)文化講堂
中華文化講堂邀請相關(guān)領(lǐng)域知名學(xué)者開展“中國傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學(xué)生的審美需求相結(jié)合, 解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容,堅(jiān)持人文導(dǎo)向和價(jià)值傳播,打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當(dāng)代文化心理的交往空間和知識(shí)間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價(jià)值。講座內(nèi)容:中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學(xué)、大學(xué)文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。
講座時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
。ㄋ模﹪鴮W(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)
通過開展誦讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織全面開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學(xué)校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級(jí)國學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)將在5月下旬開展,具體另行通知。
。ㄎ澹﹤鹘y(tǒng)文化科普宣傳展
傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。
七、相關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,認(rèn)真落實(shí)。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點(diǎn)打造的又一校園文化品牌活動(dòng),各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,認(rèn)真落實(shí),統(tǒng)籌安排,擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展,積極營造濃郁的文化氛圍。
。ǘ┩怀鲋黝},打造精品。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具有鮮明的人文素養(yǎng)導(dǎo)向,各學(xué)院團(tuán)總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,把中華傳統(tǒng)文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動(dòng)深度融合,突出活動(dòng)質(zhì)量和效果,嚴(yán)禁“娛樂化”。
。ㄈ┙M織有序,注重實(shí)效;顒(dòng)中要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性與創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性,使同學(xué)們在活動(dòng)中施其所長,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)散思維。
(四)圍繞主旨,鼓勵(lì)多元。各學(xué)院團(tuán)總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題,結(jié)合各自特色,組織開展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對性、擴(kuò)大活動(dòng)的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,積極探索大學(xué)生活動(dòng)的新形式、新載體。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作,及時(shí)利用海報(bào)、展板、報(bào)刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺(tái)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行多層面、立體化報(bào)道,有效擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)根據(jù)系列活動(dòng)的綜合成績,每環(huán)節(jié)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)將由各院團(tuán)總支開展情況、參與情況及上報(bào)的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分制工作規(guī)劃項(xiàng)目,計(jì)入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象學(xué)會(huì)用漸變色來涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。
活動(dòng)過程:
一、想象激發(fā)興趣。
(一)用謎語引入主題。
1.身體輕又輕,空中來旅行,有時(shí)像棉絮,有時(shí)像魚鱗的是什么?(云彩)
2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的云彩。
師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。
(二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。
3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動(dòng)物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動(dòng)物啊?
師:現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。
4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?
師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢?
師:當(dāng)太陽快要升起來或者太陽就要下山時(shí),天邊的云彩便會(huì)出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。
(三)教師出示第二張有彩色的云彩。
師:小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的'?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?
二、指導(dǎo)
1.鼓勵(lì)幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。
2.要求幼兒獨(dú)立思考、作畫、不影響別人。
3.教師參與作畫,及時(shí)肯定幼兒好的想法和作品。
三、活動(dòng)延伸
展示幼兒的作品,鼓勵(lì)幼兒相互欣賞,相互交流。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇9
一、活動(dòng)意義
金秋十月,舉國同慶,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力,增進(jìn)親子間的感情,體驗(yàn)親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。
家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動(dòng)的美術(shù)作品。
二、活動(dòng)目的
1.在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的'美麗。
2.通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
托班、小班幼兒手工制作
要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報(bào)。
中班、大班幼兒繪畫展覽
四、活動(dòng)要求
要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。
紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
五、活動(dòng)時(shí)間
10月1日~7日親子制作。
10月8日~10日上交作品,交流展示。
10月13日~17日作品評選,優(yōu)秀作品展覽。
六、活動(dòng)評比
1.評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
2.評選出一二三等獎(jiǎng)若干名。
3.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇10
活動(dòng)目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
活動(dòng)主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動(dòng)原則:人人參與,人人受益
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。
二、讀書知識(shí)競賽:
1、5月11日舉行讀書答卷活動(dòng),各班開展相應(yīng)的`知識(shí)競賽。
2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1、內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。
2、本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。
2、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時(shí)各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會(huì)
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂見。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長:張衛(wèi)平
副組長:胥志東
組 員:張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對象
潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容
書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)
美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)
唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)
“三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。
五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排
活動(dòng)設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。
第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。
第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演
注:書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉 馬x建強(qiáng) 殷曉霞)
人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式
唱歌比賽評選方式:
1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。
2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。
評委成員:xx
行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華
音樂教師:張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇12
一、競賽目的
大賽旨在以賽促學(xué)、以賽促練、展示藝術(shù)能力為目的,為我校學(xué)生提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)表演的綜合能力。
競賽鼓勵(lì)原創(chuàng),在評分方面予以適當(dāng)加分。
二、競賽主題與內(nèi)容
1、表演類:短劇(初賽由各學(xué)院自行舉辦、可按各學(xué)院的要求)。
2、主持類:自備稿件、即興主持(初賽由各學(xué)院自行舉辦、可按各學(xué)院的要求)。
3、聲樂類:獨(dú)唱、重唱、小合唱(8人以內(nèi))或男女聲對唱;民族、美聲、通俗不限,選手須自備參賽伴奏音頻,選曲內(nèi)容健康向上,符合年齡特征(初賽可按各學(xué)院的要求由學(xué)院自行舉辦或直接推薦參賽)。
4、舞蹈類:古典舞、芭蕾舞、民族舞、民間舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等,以個(gè)人或集體(2人以上)形式參賽,選手自備服裝、伴奏音頻(初賽由各學(xué)院自行舉辦、可按各學(xué)院的要求)。
三、參賽條件
在校所有學(xué)生
四、組織方式
1、競賽分為初賽、復(fù)賽兩部分。初賽由各學(xué)院自行舉辦,或由各學(xué)院直接推薦選手參加復(fù)賽,藝術(shù)學(xué)院舉行最終的復(fù)賽。
2、參賽學(xué)生在所在學(xué)院報(bào)名(附件1),以學(xué)院為單位報(bào)名將名單(附件2)報(bào)給藝術(shù)學(xué)院大賽組委會(huì),參賽選手可以兼報(bào)兩項(xiàng)以上的組別。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽評獎(jiǎng)堅(jiān)持秉承公平、公正、公開的評獎(jiǎng)原則,組織校內(nèi)外專家(附件3),按照60%的獲獎(jiǎng)比例,評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
六、時(shí)間安排
各學(xué)院報(bào)名時(shí)間截止到20xx年11月11日。復(fù)賽將于20xx年11月底舉行。
七、作品提交
無
八、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生報(bào)名要通過所在學(xué)院,復(fù)賽只接受各學(xué)院發(fā)來的統(tǒng)一報(bào)名名單。
2、復(fù)賽報(bào)名及具體比賽通知僅對接個(gè)學(xué)院教科辦負(fù)責(zé)大賽的'老師,不對接學(xué)生個(gè)人。
3、參賽學(xué)生自帶復(fù)賽所用的服裝、伴奏音頻、道具等。
4、參賽所發(fā)生的交通、食宿有參賽學(xué)院或參賽學(xué)生自行解決。
九、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:毛美娜 聯(lián)系人:孫熠
北京聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生表演藝術(shù)大賽
組委會(huì)名單
主 任: 牛愛芳 楚天
委 員: 茹秀華 (應(yīng)用文理學(xué)院)
趙 華 (師范學(xué)院)
劉 暢 (藝術(shù)學(xué)院)
毛美娜 (藝術(shù)學(xué)院)
張愛民 (特殊教育學(xué)院)
秘 書 長:楊 沛
秘 書: 孫 熠
比賽要求:
表演
1.自備小品,體裁自選
2.時(shí)長不超過15分鐘
3.作品內(nèi)容思想健康、積極向上
4.主題明確,緊貼實(shí)際,具有現(xiàn)代大學(xué)生時(shí)代感
5.鼓勵(lì)原創(chuàng),原創(chuàng)和改編的作品適當(dāng)加分
主持
1.自備稿件主持(或演講)
2.時(shí)長不超過3分鐘
3.使用普通話
4.內(nèi)容思想健康、積極向上
5.現(xiàn)場比賽挑選魅力自薦環(huán)節(jié)或抽簽提問環(huán)節(jié)(選擇抽簽提問環(huán)節(jié)適當(dāng)加分)
聲樂:
1.參賽作品曲目自選
2.唱法不限(民族、美聲、流行皆可)
3.內(nèi)容積極、健康向上
4.演唱時(shí)長3分鐘左右
5.比賽著裝整潔大方
舞蹈:
1.參賽作品舞種不限
2.形式可以選擇單人舞、雙人舞、群舞(三人以上)
3.單人舞、雙人舞時(shí)長不超過5分鐘,群舞不超過8分鐘
4.內(nèi)容積極、健康向上
5.比賽著裝符合選材內(nèi)容
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇13
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。
2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。
3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
棒棒糖圖片、實(shí)物棒棒糖、彩泥、吸管。
活動(dòng)過程:
開始部分:
1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。
2.教師和幼兒講解長走活動(dòng)的目的`并給幼兒分配小任務(wù)。
基本部分:
1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。
2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。
1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。
2.把不同顏色的彩泥分別搓成細(xì)條。
3.將搓好的彩泥細(xì)條一圈圈的卷起來。
把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進(jìn)行展示。
結(jié)束部分:
琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準(zhǔn)確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。
活動(dòng)延伸:
小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇14
一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"
二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的`發(fā)揮。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動(dòng)的音樂。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。
8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇15
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽是在湖北省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)下,由湖北電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道、青島山水啤酒獨(dú)家冠名,武漢熱線聯(lián)合舉辦,武漢、宜昌、十堰、襄樊、荊州、咸寧、黃岡、黃石、隨州、恩施、荊門、天門、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神農(nóng)架等多家電視臺(tái)及有關(guān)公司協(xié)辦的一場大型電視賽事。
XX年由湖北選送的小品《招聘》在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上讓全國觀眾品嘗到了一盤獨(dú)具荊楚風(fēng)味的文化菜肴,成為街頭巷尾大家茶余飯后津津樂道的話題。為了挖掘湖北方言所特有的藝術(shù)潛質(zhì),保護(hù)方言這種非物質(zhì)性文化,讓湖北方言藝術(shù)走向全國,“湖北音荊楚情”方言電視大賽將以獨(dú)特的姿態(tài)登陸荊楚大地。
大賽主題:荊楚方言想說就說說出新感覺秀出山水情
主辦單位:湖北經(jīng)視頻道
獨(dú)家冠名:青島山水啤酒
網(wǎng)絡(luò)支持:武漢熱線
協(xié)辦單位:廣埠屯資訊廣場武漢統(tǒng)領(lǐng)汽車銷售公司(力帆汽車)武漢群眾藝術(shù)館麥當(dāng)勞長江經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)一源科技武商量販
大賽核心內(nèi)容:
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽是湖北省XX年最具關(guān)注力、最為火爆的區(qū)域性賽事。大賽通過海選將選秀活動(dòng)遍及荊楚大地,進(jìn)入復(fù)試的'優(yōu)秀選手,我們將邀請著名藝術(shù)家給予指導(dǎo)培訓(xùn),決賽冠、亞、季軍及優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手將參與湖北電視經(jīng)濟(jì)頻道方言系列電視劇的拍攝。
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術(shù)大賽流程(暫定):
。1)全省七大賽區(qū)共決選出140名選手
(2)地方賽區(qū)獲勝選手進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì)的pk淘汰賽
。3)淘汰賽獲勝選手進(jìn)行半決賽
(4)半決賽獲勝選手進(jìn)行集訓(xùn)
。5)11月15號(hào)進(jìn)行總決賽(電視現(xiàn)場直播待定)
大賽創(chuàng)新亮點(diǎn):
亮點(diǎn)一:覆蓋面廣——真正的平民娛樂運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造荊楚大地顛覆性娛樂賽事。
只要你年滿十八周歲,無論你是男是女,無論你學(xué)歷高低,無論你高矮胖瘦、無論你是說是唱……只要你道的方言,只要你有料,你就可以來參加!打造真正平民娛樂運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造顛覆性娛樂賽事!昂币羟G楚情”電視方言大賽,只要你來,你就有可能成為荊楚方言新星!
亮點(diǎn)二:強(qiáng)勢媒體支持
湖北經(jīng)視是本地著名的電視媒體,覆蓋面廣,直接覆蓋半徑為120公里,傳播范圍在省內(nèi)東至黃梅,西抵宜昌,北接十堰,南連通城,基本上覆蓋了湖北省人口最密集的富庶地區(qū)。目前湖北經(jīng)視《經(jīng)視人家》、《經(jīng)視直播》收視率基本在6個(gè)點(diǎn),最高沖達(dá)13個(gè)點(diǎn),是同時(shí)段武漢相關(guān)電視頻道收視率的總和。
武漢熱線是武漢市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和對外宣傳窗口,F(xiàn)有25個(gè)頻道和一個(gè)東湖社區(qū),新聞和信息日更新量3000條以上。于XX年8月完成了ipiv平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)在線視頻互動(dòng)交流。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇16
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個(gè)性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的`辦學(xué)品位。
二、宗旨:
以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、 展示一技之長、培育一代新人。
三、主題:構(gòu)建和諧校園 展示青春風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象:
時(shí)間:20xx年5月1 日—20xx年6月1日
對象:全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
、贂、手工制作、三小制作展覽
、凇皩W(xué)會(huì)感恩、與愛同行”征文比賽
③文藝匯演
六、參賽節(jié)目類型及要求
(一)藝術(shù)表演類
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂節(jié)目:
聲樂分為獨(dú)唱、重唱、小合唱三項(xiàng)進(jìn)行:曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內(nèi)容必須健康向上。(重唱人數(shù)不超過5人,小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號(hào)和面向,統(tǒng)一交到戚東興老師處)
2、器樂節(jié)目:
小合奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。
獨(dú) 奏:可有伴奏1人,演出時(shí)間不超過5分鐘。
3、舞蹈節(jié)目:
雙人舞或集體舞:演出時(shí)間不超過6分鐘。
獨(dú)舞:演出時(shí)間不超過5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節(jié)目:形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
5、曲藝類:包含小品、相聲、快板、等形式,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不得超過4人,演出時(shí)間不得超過8分鐘。
6語言類:以配樂詩朗誦為主(倡導(dǎo)創(chuàng)作)。
(二)藝術(shù)作品類
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)版畫,或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸最小為七寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
(三)征文類:要求以觀看感恩教育節(jié)目為主題,以觀后感形式進(jìn)行創(chuàng)作,主題鮮明,內(nèi)容健康,情感樸實(shí),字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)。
六、實(shí)施步驟:
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月1日—5月10日)
各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施及總結(jié)表彰階段(5月10日—6月2日)
在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):4名
2、藝術(shù)表演類和展覽類及征文類分類設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)
文藝表演類:一等獎(jiǎng) 1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名。
藝術(shù)展出類:一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)7名。
評獎(jiǎng)辦法:組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量積分取前4名,給予獎(jiǎng)金和榮譽(yù)獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)依據(jù)評委組評分結(jié)果取相應(yīng)名次。
八、組織工作:
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主 任:景戰(zhàn)勝
副主任:胡元平 卜建峰(常務(wù))
委 員: 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜
各班班主任
(二)職能部門
組委會(huì)下設(shè)宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動(dòng)競賽組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、 活動(dòng)競賽組
組長:卜建峰
組員:史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀
2、宣傳組
職責(zé):準(zhǔn)備徽標(biāo);布置活動(dòng)場地;宣傳報(bào)道及活動(dòng)所有文字資料。
組長:戚東興 組員:張劍星
3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排,保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
組長:史向虎 組員:劉曉謀
4、后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置;供電及其它服務(wù)。
組長:車悅民 組員:王欣
5、安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
組長:卜建峰 組員:李小彬 馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組:
音響:戚東興 攝影:張小華 張劍星
7、評委組:
、傥乃噮R演組:胡元平(組長) 計(jì)劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉
、谡褂[組:馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆?jié)?/p>
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇17
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
【一】指導(dǎo)思想
進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動(dòng)主題
搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想
【三】藝術(shù)節(jié)評委會(huì)成員
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍
張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排
【五】具體活動(dòng)安排
(一)開幕式
時(shí)間:20xx年5月4日上午升旗儀式
地點(diǎn):學(xué);@球場
(二)校園古詩詞吟唱活動(dòng)
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)濃厚校園的詩香氛圍,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動(dòng),F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、活動(dòng)組織形式:
全校各年級(jí)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參加表演。由年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時(shí)間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出
三、表演要求:
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;
2、表演時(shí)要求形式多樣,綜合運(yùn)用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學(xué)堂樂歌演唱會(huì)(網(wǎng)絡(luò)視頻可搜索);
3、演出時(shí)服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識(shí)大家談
為了營造濃厚的.校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、參與對象:全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:每天談話課
三、具體形式:
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識(shí)(可以藝術(shù)家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識(shí);音樂、美術(shù)小故事等);
2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長落實(shí)人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽
一、設(shè)計(jì)要求
1、圖案簡潔,易于記憶。用彩色圖形設(shè)計(jì),最多不超過4色;可采用手繪或電腦設(shè)計(jì)的形式
2、設(shè)計(jì)紙規(guī)格為A4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計(jì)稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明
各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時(shí),將評選出特等獎(jiǎng)一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽
一、比賽內(nèi)容:
五、六年級(jí)現(xiàn)場攝影
三、四年級(jí)現(xiàn)場制作
一、二年級(jí)現(xiàn)場粘貼
二、比賽要求:
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報(bào)2名,參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現(xiàn)場拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報(bào)2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。
3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作,每班限報(bào)2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室
三、比賽時(shí)間:
現(xiàn)場攝影比賽:5月19日中午
現(xiàn)場制作比賽:5月18日中午
現(xiàn)場粘貼比賽:5月20日中午
四、評獎(jiǎng)方法:
屆時(shí),按年級(jí)段評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽
一、比賽主題:節(jié)水
二、比賽要求:
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時(shí)可以兩面畫,也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
三、比賽時(shí)間:5月18日(具體時(shí)間另定)
四、比賽地點(diǎn):籃球場
五、注意事項(xiàng):
比賽開始前,各班從自己班級(jí)里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎(jiǎng)方法:
按年級(jí)段評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名
(七)書法比賽:
一、比賽內(nèi)容
1、低段(1、2年級(jí)),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級(jí)),軟筆比賽
二、比賽要求:
1、每班限報(bào)兩名,工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供
3、現(xiàn)場命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
5月7日中午
硬筆:綜合樓一樓書法室
軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室
四、評獎(jiǎng)方法:
按低段、高段分別評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(八)三獨(dú)比賽(一到四年級(jí))
一、比賽內(nèi)容:
1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求:
1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);
2、服裝自備;
3、音樂須自備,獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);
4、表演時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)
5、獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時(shí)間:
獨(dú)唱5月12日中午
獨(dú)奏5月13日中午
獨(dú)舞5月14日中午
四、比賽地點(diǎn):星星劇場
五、評獎(jiǎng)方法:以段為單位,評選一、二、三等獎(jiǎng)若干。
(九)語言類比賽(五、六年級(jí))
一、比賽內(nèi)容:
1、五年級(jí)相聲、雙簧
2、六年級(jí)課本劇、小品
二、比賽要求:
1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,兩項(xiàng)中任選一項(xiàng);
2、服裝、道具自備;
3、表演時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)
三、比賽時(shí)間:5月17日中午
四、比賽地點(diǎn):星星劇場
五、評獎(jiǎng)方法:按年級(jí)段評選1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)評比
一、黑板報(bào)主題:
五月藝術(shù)節(jié)
二、內(nèi)容要求:
1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)別字。
3、要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。
三、時(shí)間要求
5月18日中午進(jìn)行評比
四、評獎(jiǎng)方法:
1、屆時(shí)由評委團(tuán)統(tǒng)一打分評比,然后用相機(jī)拍下各班的板報(bào),公布到校園博客。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高三段進(jìn)行評比,每段1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇18
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:5月27日——5月31日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動(dòng)五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動(dòng)一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定
活動(dòng)地點(diǎn):操場
活動(dòng)負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動(dòng)過程:
5月6日—9日:報(bào)名,班主任把關(guān),各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動(dòng)流程:
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動(dòng)二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時(shí)間:5月28日
四、活動(dòng)負(fù)責(zé):音樂組
五、活動(dòng)過程:
準(zhǔn)備階段:
1、5月6日,各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2、班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況)。
海選階段:
將在兩個(gè)音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評審老師對班級(jí)推選上來的節(jié)目,分1-3年級(jí)組和4-6年級(jí)組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個(gè)節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午(周三)
活動(dòng)地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會(huì)已布置)
活動(dòng)四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時(shí)間:5月30日中午
二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室前走廊
三、活動(dòng)人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任
五、活動(dòng)過程:
(一)文化墻要求:
1、內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計(jì)美觀,色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢想”為主題,六年級(jí)以“誠信”為主題,二—五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)
2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3、注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
(二)活動(dòng)進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級(jí)交呂丹老師,4-5年級(jí)交袁淑老師,3、6年級(jí)交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的`同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級(jí)呂丹,3、6年級(jí)魏丹琦,4、5年級(jí)袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開始,一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí);5月16日中午11點(diǎn)半開始,二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級(jí)呂丹,3、6年級(jí)魏丹琦,4、5年級(jí)袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注:因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng),保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會(huì)前順利完成作品。
活動(dòng)五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定
活動(dòng)地點(diǎn):文體中心
活動(dòng)內(nèi)容:
1、校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2、藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)(得分累計(jì))。
3、校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
4、校長小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇19
為了全面貫徹落實(shí)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活,引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標(biāo),以營造我校濃郁的人文精神氛圍為重點(diǎn),特制定即墨實(shí)驗(yàn)高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動(dòng)方案如下:
一、主題
弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示“實(shí)驗(yàn)高中”風(fēng)采;提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、目的
提高學(xué)生課余生活,加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè);鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、課本劇、校園劇
1、內(nèi)容要求:內(nèi)容符合健康向上的校園文化,選擇作品,人物形象鮮明、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著,來表現(xiàn)社會(huì)生活的各個(gè)方面,同時(shí)也要緊扣主題。
2、表演要求:人物語言、動(dòng)作符合人物性格,在情節(jié)、沖突的展開中完成主題,展現(xiàn)我校學(xué)生較高的表演才能。
。ǘ、小品、相聲
1、內(nèi)容要求:以反映校園、教學(xué)、學(xué)習(xí)生活及社會(huì)的創(chuàng)作為主,突出主題,內(nèi)容健康向上,積極樂觀。
2、表演要求:語言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng),符合人物性格,符合生活,有力表現(xiàn)主題思想。
。ㄈ、播音主持
1、內(nèi)容要求:節(jié)目設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容充實(shí)且緊扣主題并能夠反映校園生活各個(gè)層面。
2、表演要求:形象大方得體,語言標(biāo)準(zhǔn)流利,有表現(xiàn)力、親和力。
四、活動(dòng)對象及形式
高一、高二全體學(xué)生以班級(jí)為單位,自選上述2項(xiàng)參加,節(jié)目人員多,鼓勵(lì)跨班級(jí)組員參加(跨班級(jí)的.藝術(shù)節(jié)多加分)。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
節(jié)目上報(bào)地點(diǎn)、時(shí)間:(待定)
比賽地點(diǎn)、時(shí)間:學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳(時(shí)間待定)
六、評獎(jiǎng)
1、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)。
2、每項(xiàng)活動(dòng)參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分,其量化積分直接影響班級(jí)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評選。
七、評委
團(tuán)委、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會(huì)文藝部。
藝術(shù)活動(dòng)的策劃方案 篇20
一、活動(dòng)背景
根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于組織開展全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動(dòng)的通知》精神,在國家大力推進(jìn)素質(zhì)教育的方針下,以開展世博為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛生活,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風(fēng)貌,提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
三、活動(dòng)主題
校文化藝術(shù)節(jié)以“藍(lán)天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風(fēng)貌和學(xué)生健康快樂的童真學(xué)習(xí)生活。是時(shí)代特征校園特色學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的'和諧統(tǒng)一。
四、活動(dòng)要求
1、以班級(jí)為單位,班主任負(fù)責(zé)制,在確保安全的前提下,有序的排練。
2、選送的節(jié)目內(nèi)容健康向上、活潑,符合時(shí)代主旋律,形式多樣、反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵(lì)志,具有藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。
3、各班每個(gè)節(jié)目需有負(fù)責(zé)人,檢查節(jié)目的排練情況。
4、各班于5月26日前把節(jié)目報(bào)到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導(dǎo)。
5、5月31日進(jìn)行上選節(jié)目的彩排。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、以班級(jí)為單位自由選擇活動(dòng)節(jié)目,以合唱、獨(dú)唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫等形試為主,準(zhǔn)備節(jié)目的數(shù)量1-2個(gè)。
2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”
第二樂章:“唱響童年、激情六月”
第三樂章:“歡度世博、傳承文化”
六、活動(dòng)對象
全校師生
七、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月1日上午8:30—11:00
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:李波
副組長:龔偉杰
藝術(shù)顧問:李波、龔偉杰、朱彪
藝術(shù)總監(jiān):李景菊
藝術(shù)策劃:黃先國、羅小敏
舞臺(tái)設(shè)計(jì):李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華
化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏
攝影師:張竣龔雪、許紅軍
現(xiàn)場協(xié)調(diào):魏濤、孟杰
音響師:曹西俊
舞臺(tái)監(jiān)督:羅小敏
服裝設(shè)計(jì):各班班主任
主持人:周仁友、王曉倩
評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲
九、活動(dòng)預(yù)案
我校在遇見突發(fā)事件時(shí),積極采取了一些應(yīng)對措施:
1、如天氣有變,改日舉行。(具體時(shí)間另行通知)
2、第一時(shí)間學(xué)校通知各班班主任及學(xué)生使之做到有準(zhǔn)備。
3、遇到特殊情況,校及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。
十、活動(dòng)思路
1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。
2、全體學(xué)生唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
3、校長致詞。
4、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員致詞。
5、少先隊(duì)代表講話。
6、校長宣布第二屆校藝術(shù)節(jié)開幕。
7、展演開始。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前班主任向?qū)W生宣講活動(dòng)注意事項(xiàng),展演結(jié)束后,各班搞好衛(wèi)生工作。
2、參加節(jié)目的同學(xué)要自覺遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序。
3、各班班主任帶領(lǐng)好學(xué)生坐在指定的位置。
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