交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案6篇
上學(xué)的時(shí)候，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編幫大家整理的交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案1
主題內(nèi)容：
交通安全是非常重要的，關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生從小樹(shù)立安全的意識(shí)，珍惜自己的生命，也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母：喝酒不駕車(chē)，駕車(chē)不喝酒。保證自己的生命安全。
引入：
活動(dòng)目的：
希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.有關(guān)交通安全的資料
2.課件
3.有關(guān)交通事故的視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、視頻導(dǎo)入
二、交通安全知識(shí)
1、什么是交通安全設(shè)施？
為維護(hù)交通秩序，確保交通安全，充分發(fā)揮道路交通的功能，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱(chēng)。
2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰？
肇事人損壞交通設(shè)施，應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警，除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條，對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的，按規(guī)定重處。
3、什么是道路交通標(biāo)志？
道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設(shè)施。
4、道路交通標(biāo)志如何分類(lèi)？
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類(lèi)。
主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
5、什么是道路交通標(biāo)線？
道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通。可以與交通標(biāo)志配合使用，也可單獨(dú)使用。
交通標(biāo)線按功能可分為三類(lèi)：禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。
6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么？
中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車(chē)輛跨線超車(chē)、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車(chē)輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車(chē)綠帶。
7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么？
中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車(chē)輛跨線超車(chē)和向左轉(zhuǎn)彎，虛線一側(cè)準(zhǔn)許車(chē)輛在確保安全情況下跨線超車(chē)和向左轉(zhuǎn)彎。
8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么？
中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車(chē)輛跨線超車(chē)、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。
9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么？
道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車(chē)輛長(zhǎng)時(shí)或臨時(shí)停放（含臨時(shí)停車(chē)上下客）。
10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋?zhuān)?/p>
1）人行橫道線：
人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線（斑馬線），在交通信號(hào)燈控制的路口，采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍，表示準(zhǔn)許行人橫穿車(chē)行道。
行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的，還必須按信號(hào)燈指示通行。
2）人行橫道線預(yù)告標(biāo)示：
設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。
3）禁止掉頭標(biāo)記
設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的，由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案，表示禁止車(chē)輛掉頭。
4）導(dǎo)流線：
導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色V形線或斜紋線區(qū)域，表示車(chē)輛必須按規(guī)定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。
主要用于過(guò)寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口，立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。
5）中心圈：
設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域，用于區(qū)分車(chē)輛大、小轉(zhuǎn)彎，及對(duì)車(chē)輛左轉(zhuǎn)彎的指示，車(chē)輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車(chē)向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。
6）減速標(biāo)線：
設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車(chē)輛減速路段的白色虛線，其形
式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直于行車(chē)方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。
7）的士臨時(shí)停靠點(diǎn)白色框線：
設(shè)置在的士臨時(shí)�？奎c(diǎn)路面上，只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車(chē)上下客，其他車(chē)輛不停靠。的士�？繒r(shí)，必須遵守線內(nèi)停車(chē)、即停即下、即上即走，不得占位待客。
8）公共汽車(chē)�？空景咨蚓�：
設(shè)置在公共汽車(chē)站路面上，只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車(chē)臨時(shí)停車(chē)上下客，其他車(chē)輛不準(zhǔn)停靠。公共汽車(chē)�？繒r(shí)，必須按位停放在框線內(nèi)，依次上下客，不得越線。
三、錯(cuò)誤的.安全常識(shí)：
1.開(kāi)車(chē)吸煙不會(huì)影響駕車(chē)安全。
據(jù)調(diào)查，交通肇事者中以吸煙者為多，吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因，認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車(chē)中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙，煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外，香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素B12，而人體缺乏維生素B12，可引起視力減弱。
2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車(chē)安全構(gòu)成威脅。
酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一，少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn)，血中酒精含量由0.5‰增至1‰，發(fā)生車(chē)禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰，可能性再增加6倍。
3.聽(tīng)刺激性音樂(lè)可以消除駕車(chē)疲勞。
從人體工程學(xué)的觀點(diǎn)考慮，聲樂(lè)能調(diào)節(jié)人的感覺(jué)和心理，會(huì)令人感到舒暢和興奮，從而使人處于最佳工作狀態(tài)。然而，聽(tīng)刺激性音樂(lè)對(duì)駕車(chē)安全有明顯的危害，駕車(chē)時(shí)應(yīng)選擇節(jié)奏舒緩、曲調(diào)輕快音樂(lè)
活動(dòng)小結(jié)：
交通安全至關(guān)重要，希望大家都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)合格的小公民。同時(shí)也希望大家做一個(gè)小小的家庭監(jiān)督員，監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到：喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒。我們同學(xué)們做到：過(guò)路行走人行道，不闖紅燈，路燈行走。交通安全從我做起！
交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案2
一、班會(huì)目的
1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的.意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：
5通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三(3)教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣
1、談話導(dǎo)入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象，思考：我們應(yīng)
該這樣注重交通安全？板書(shū)：注意交通安全
�。ǘ╅喿x教材自主探究
1、自學(xué)課文，
思考：（1）誰(shuí)是交通安全的護(hù)衛(wèi)者？
�。�2）我們制定有哪些交通法規(guī)？
2、小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習(xí)體會(huì)；
3、檢查自學(xué)效果，小組長(zhǎng)匯報(bào)；
4、引導(dǎo)小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè)；一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。對(duì)于交通警察，大家非常了解，不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車(chē)輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，國(guó)家還制定了交通法規(guī)，我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容；
5、板書(shū)：交通警察 交通安全的保障 “交通法規(guī)”。
（三）提供引導(dǎo)歸納整理
1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車(chē)輛、行人是否按規(guī)定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。
板書(shū)：必要的安全措施：交通信號(hào) 交通標(biāo)志 交通標(biāo)線
3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
（1）想一想：國(guó)家為什么要制定安全法律條款
�。�2）完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
�。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng)新
1、出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。
2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。
3、討論發(fā)出倡議，人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。
4、匯報(bào)。
5、回顧總結(jié)。
三、活動(dòng)總結(jié)：
從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對(duì)一些交通知識(shí)有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好。
交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案3
一、主題班會(huì)背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，中學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄�！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)?yán)格遵守交通法規(guī)呢？面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題，所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索，有必要對(duì)中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
二、班會(huì)指導(dǎo)思想
�。ㄒ唬┦箤W(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。
�。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、問(wèn)卷調(diào)查
（1）你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
�。�2）你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么？
（3）你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些？
2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片
四、活動(dòng)過(guò)程
1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
2．讓學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)出其中的違章行為，對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。
早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí)，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時(shí)，幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
�。�1）、闖紅燈，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車(chē)、行人。
�。�2）走著又突然跑起來(lái)，上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張，怕會(huì)遲到。一種搶時(shí)間的心理，就顧不上交通規(guī)則了；
�。�3）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
�。�4）走路不看路，由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)淡薄�！�
學(xué)生A: “沒(méi)有交警時(shí)，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高，
B:其實(shí) “‘紅燈停，綠燈行�！@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理，如果每個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī)，那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)：
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)
五、老師總結(jié)發(fā)言
通過(guò)今天的`安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開(kāi)展，是大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通的安全，時(shí)刻記得今天的班會(huì)開(kāi)展的內(nèi)容，并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。
交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí)，掌握一些鐵路安全常識(shí)，引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)篇：明確此次活動(dòng)的意義
1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
2、師：漫長(zhǎng)的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時(shí)常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車(chē)，為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí)，特開(kāi)展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。
二、第一篇章：了解鐵路交通安全常識(shí)
(一)道軌安全常識(shí)
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車(chē)，不要在車(chē)下鉆來(lái)鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施，不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車(chē)輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識(shí)
1、行人和車(chē)輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處，發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到有火車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。
2、車(chē)輛和行人通過(guò)鐵路道口，必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車(chē)即將通過(guò)時(shí)，車(chē)輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒(méi)有停止線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的'關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車(chē)接近道口，禁止車(chē)輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開(kāi)通，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通過(guò)。
6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，須停車(chē)和止步了望，確認(rèn)安全后再通過(guò)。
7、車(chē)輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí)，必須停車(chē)或止步了望，確認(rèn)兩端無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，方準(zhǔn)通行。
三、第二篇章：了解乘車(chē)安全常識(shí)
1.候車(chē)時(shí)要站在安全白線內(nèi)，等火車(chē)停穩(wěn)了再排隊(duì)上車(chē)。因?yàn)榛疖?chē)的速度很快，進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺(tái)下
2.進(jìn)站上車(chē)，應(yīng)該通過(guò)天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車(chē)。
3.上火車(chē)時(shí)不要翻爬車(chē)窗進(jìn)入車(chē)廂，以免車(chē)窗滑落砸傷自己。
4.進(jìn)入車(chē)廂后，要趕快找位置坐下，不要在車(chē)廂內(nèi)穿行打鬧，同時(shí)要聽(tīng)清楚列車(chē)廣播報(bào)的站名和時(shí)間，避免錯(cuò)站下車(chē)。
5.當(dāng)火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。
6.不要到車(chē)廂連接處玩耍，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車(chē)行進(jìn)中，千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車(chē)窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車(chē)上打開(kāi)水，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物，不要隨手扔到車(chē)窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車(chē)中途停站，在下車(chē)購(gòu)買(mǎi)東西或散步時(shí)不要忘了開(kāi)車(chē)時(shí)間而發(fā)生漏乘。
11.火車(chē)到站后，不要急于下車(chē)，要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品，等火車(chē)停穩(wěn)后再有秩序地下車(chē)，不能從車(chē)門(mén)、窗戶跳車(chē)。
12.在臥鋪睡覺(jué)，應(yīng)將頭朝過(guò)道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因?yàn)檐?chē)輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車(chē)引起劇烈顛簸，頭會(huì)被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車(chē)上的安全皮帶掛好，防止睡覺(jué)時(shí)掉下來(lái)摔傷。
14.現(xiàn)在許多火車(chē)都改為封閉式旅游列車(chē)，這種火車(chē)易燃，而且一旦著火，無(wú)法撲救，瞬間一節(jié)車(chē)廂就可能化為灰燼。因此，千萬(wàn)不要在列車(chē)上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車(chē)。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車(chē)、扒車(chē)、跳車(chē)。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。
19.過(guò)鐵道時(shí)，若遇紅燈亮?xí)r，或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí)，須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過(guò)無(wú)人看守的通口時(shí)，須止步觀望，在確認(rèn)沒(méi)有列車(chē)即將通過(guò)后，才能通過(guò)。
四、結(jié)束篇：我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛(ài)路護(hù)路“不字歌”》
3、總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案5
活動(dòng)對(duì)象：三年（2）中隊(duì)少先隊(duì)員
主 持 人：葉安
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、交通安全的規(guī)則，小學(xué)生交通安全兒歌。
2、交通標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人導(dǎo)入。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代，我們是多么幸福！然而，在這個(gè)幸福的時(shí)代，“交通安全”這幾個(gè)字，卻時(shí)常被我們遺忘。
生活中，由于我們的“一時(shí)疏忽”，違反了交通規(guī)則，就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果，也就是因?yàn)檫@樣，含苞待放的花蕾枯萎了；展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中，交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。
下面請(qǐng)楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識(shí)。
二、介紹交通安全知識(shí)。
1、楊瑩：
安全橫過(guò)道路：上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢！橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
2、郭雷：
乘車(chē)：乘坐公共車(chē)輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。候車(chē)時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。要拉住扶手，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò)；千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。
3、邱淼：
騎自行車(chē)常識(shí)：學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，應(yīng)選擇人車(chē)稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車(chē)。另外還要注意以下幾點(diǎn)：
（1）、在非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車(chē)道和機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上行駛，應(yīng)盡量靠右邊行駛，不能騎車(chē)在道路中間，不要幾輛車(chē)并行，逆向行駛。
�。�2）、騎車(chē)至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行。遇紅燈停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。
�。�3）、騎車(chē)轉(zhuǎn)變時(shí)，要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意；同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，不要在機(jī)動(dòng)車(chē)駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐，爭(zhēng)道搶行。
�。�4）、騎自行車(chē)不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行。
三、判斷行為對(duì)與錯(cuò)。
接下來(lái)，我們要進(jìn)行小組比賽了，請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕，說(shuō)說(shuō)這樣的行為對(duì)不對(duì)，要把原因說(shuō)清楚。
小組競(jìng)賽：判斷這樣的行為對(duì)不對(duì)，并說(shuō)原因。
1、過(guò)馬路時(shí)，有人行天橋標(biāo)志時(shí)，應(yīng)走人行天橋。
2、不要隨意沖出馬路。
3、坐公共汽車(chē)要坐好扶穩(wěn)，不要把頭和手伸出窗外。
4、過(guò)馬路要走“斑馬線”。
5、不要在馬路上玩滑板車(chē)。
6、不應(yīng)在馬路上玩耍。
7、下雨時(shí)，應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。
8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。
四、交通知識(shí)競(jìng)賽。
下面，我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了�？纯茨膫�(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。
1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
2 、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
活動(dòng)小結(jié)：
遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的事，更是你、是我，是全體公民的事。遵守交通法則，既是對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，又是對(duì)社會(huì)法則的支持，也是對(duì)每個(gè)關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮危瑸榱怂�，更為了自己，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，告別不文明的交通行為，乘文明車(chē)，走文明路，做文明人，自覺(jué)做到交通安全從我做起，從小做起，努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民！
生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案6
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的`新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車(chē)、行人應(yīng)哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
(三)看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談體會(huì)。
(四)課外延伸
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
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