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托育中心元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-26 23:01:46 活動(dòng)方案 我要投稿
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托育中心元旦活動(dòng)方案(精選14篇)

  為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的托育中心元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

托育中心元旦活動(dòng)方案(精選14篇)

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇1

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日

  二、活動(dòng)人員

  全體幼兒、家長(zhǎng)、教師

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

  過(guò)程:

  1、律動(dòng)“新年好”

  2、親子運(yùn)動(dòng)游戲

 。1)放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  (2)運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

 。3)剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

 。4)搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

 。5)開(kāi)火車(chē)

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長(zhǎng)或教師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

 。6)袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

 。7)揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  (8)趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇2

  為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

  開(kāi)展活動(dòng):

  xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xxxx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂(lè),合家幸福!

  1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》。

  2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》。

  3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》。

  4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說(shuō)兒歌,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》。

  5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂(lè)。

  游戲規(guī)則:

  幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

  7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》

  9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的'是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

  游戲規(guī)則1:

  幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

  11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)

  12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

  13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》。

  14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

  游戲規(guī)則2:

  家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

  15、小朋友今天快不快樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。

  結(jié)束:

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有?ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

  感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  “熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的`快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

  2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx.12.31(周一)10:00—11:30

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  六、活動(dòng)要求:

  1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

  3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

  七、人員安排安排:

  1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

  八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

  4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅?各種準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓家長(zhǎng)配合,幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。

  2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤(pán),制作好的賀卡。

  3、小獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)建議:

  1、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自己的.勞動(dòng)成果。

  2、分組坐好后,集體高唱《新年好》。

  3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。

  4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心。

  5、互贈(zèng)賀卡,相互說(shuō)祝福話語(yǔ)。

  6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

  7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。

  在進(jìn)行完“染窗花”的活動(dòng)后,班上收到“下周開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”的通知。本來(lái)預(yù)設(shè)在第二個(gè)環(huán)節(jié)中最后一個(gè)活動(dòng)“制作新年賀卡”,我們經(jīng)商量,決定延遲到家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行,作為一個(gè)親子活動(dòng),并臨時(shí)將第三個(gè)環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長(zhǎng)會(huì)中,具體安排如下:

  1、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。

  2、英語(yǔ)教師引導(dǎo)幼兒表演英語(yǔ)。

  3、家長(zhǎng)、幼兒合作游戲:“兔子和狼”。

  4、語(yǔ)言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。

  5、家長(zhǎng)游戲:擊鼓傳球

  6、音樂(lè)教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。

  7、親子活動(dòng):制作賀卡

  8、幼兒送賀卡給家長(zhǎng),全體品嘗幼兒制作的點(diǎn)心。

  9、男家長(zhǎng)背孩子游戲:烏龜爬坡。

  10、班主任分發(fā)每個(gè)幼兒的年終評(píng)語(yǔ)。

  11、和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  整場(chǎng)慶;顒(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持,大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與積極性,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)非常支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng);顒(dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿完成。以往的家長(zhǎng)會(huì),有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,沒(méi)有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。特別是家長(zhǎng)們感謝、贊揚(yáng)、理解的話語(yǔ)更讓我們覺(jué)得:我們的工作如此神圣,只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一角色!

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。

  2、氣球,十二生肖卡片

  3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  幼兒隨音樂(lè)《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)

  一、教師出場(chǎng)

  炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過(guò)去的一年我們攜手走過(guò),有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的未來(lái),我們的驕傲,看著他們一天天長(zhǎng)大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的'一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問(wèn)候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過(guò)去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛(ài),伴隨著伙伴的愛(ài),如今我也要表達(dá)我的愛(ài),愛(ài)你我會(huì)親親你,愛(ài)你我會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂(lè)站起來(lái),用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)候朋友吧,幼兒隨音樂(lè)與家長(zhǎng),同伴互相問(wèn)好,擁抱。

  二、成果展示:

  在過(guò)去的一學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來(lái),我們的新年祝福也開(kāi)始了:

  1、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽(tīng)請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》

  3、我是中國(guó)娃,我們愛(ài)祖國(guó),國(guó)旗飄飄多美麗,我向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

  4、勤快的孩子人人愛(ài),懶惰的孩子沒(méi)人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》,5、一匹大馬沒(méi)尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫(huà)家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫(huà)家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說(shuō)話,我做他爸爸,我做他媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)愛(ài)著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》

  7、我們愛(ài)唱,我們更愛(ài)跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。

  8、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂(lè)趣多,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:1、我問(wèn)你答2、一把鑰匙一把鎖

  三、制作時(shí)刻:

  平時(shí)我是媽媽的小幫手,今天我要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫(huà)棒等)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

  2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂(lè)趣

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng):

  2、裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì)

  四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

  游戲是我們的最?lèi)?ài),爸爸媽媽?zhuān)螒蛑杏心銈兊纳碛埃覀儠?huì)更快樂(lè),請(qǐng)你牽起我的手,讓我們一同游戲。

  請(qǐng)欣賞親子游戲:

  1、《投籃蹦蹦跳》

  幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

  2、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》

  運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠

  3、套圈

  家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來(lái),雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來(lái),再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對(duì)先套完圈。

  五、結(jié)束

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來(lái)新的一年,我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

  一、活動(dòng)主題:開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.場(chǎng)地布置

  2.節(jié)目排練

  3.活動(dòng)邀請(qǐng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

  家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3.親子游戲:袋鼠跳

  看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

  規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4.親子游戲:真心話

  規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答,回答正確的.得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》

  在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。

  6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

  我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。

  7.舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。

  9.親子游戲:搶椅子

  家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我們的世界是單純的,如果感到快樂(lè)就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》

  結(jié)束語(yǔ):

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇8

  幼兒園與劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的.家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  xx劇場(chǎng)(xx大道xx號(hào))

  三、乘車(chē)路線:

  坐地鐵xx號(hào)線xx站下往回走,xx路站下往前走。

  每個(gè)家庭親子套票xx元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!

  提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

  2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

  3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂(lè)《新年好》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的'禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè)《新年好》,大家一起玩球。

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

  2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

  5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

  2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置富有新年歡慶氣氛的`環(huán)境。

  2.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

  3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

  四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

 。ǘ┗顒(dòng)程序

  1.全園活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  (1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

  2.班級(jí)活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  (此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

  接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

  (3)交流反饋。

  (4)活動(dòng)結(jié)束。

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇11

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶祝活動(dòng),讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,因此,設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解元旦的含義,知道元旦是我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、讓幼兒知道分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、各色彩紙、剪刀、毛線。

  2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂(lè)。

  3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

  4、事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的慶;顒(dòng)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

  二、師生共同裝扮活動(dòng)室,制造節(jié)日的氛圍。

  三、慶祝活動(dòng)。

 、賻熒惭莩缎履旰谩、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。

  ②幼兒表演廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

 、奂议L(zhǎng)與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長(zhǎng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競(jìng)走》、師生和家長(zhǎng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

 、苁澄锓窒。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤(pán)子里,老師、家長(zhǎng)和孩子們一起分享美味的水果,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過(guò)年的氣氛。

  五、延伸活動(dòng):

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇12

  新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂(lè)氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的`本領(lǐng),從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了

  自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  活動(dòng)組織者:大班教師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、教師講話致新年賀詞

  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的2013年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

  (二)集體演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

  (三)、家委會(huì)代表講話

  (四)、幼兒歌曲表演

  表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

  表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

 。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

  表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令

  表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀

 。┯變褐v故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》

  (七)、隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。

  活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)離園

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇13

  一、時(shí)間

  二、地點(diǎn)

  中商超市、敬之軒蛋糕房

  三、參加人員

  1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。

  2、愿意陪孩子們度過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的2011年元旦節(jié)的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的人。

  四、具體活動(dòng):

  活動(dòng)一:(13:00-14:00在中商超市)

  讓孩子走進(jìn)社會(huì)——實(shí)踐能力活動(dòng)《購(gòu)買(mǎi)新年禮物》

  這是一次嘗試性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓孩子充分地接觸社會(huì),并從中得到多方面能力的提高。如:社會(huì)交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算能力、合作能力等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識(shí),同時(shí),幼兒的.情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。

  12:30---12:50在幼兒園交代注意事項(xiàng)。

  13:00到達(dá)超市。

  13:10幼兒進(jìn)場(chǎng)

  13:40---14:00幼兒交費(fèi)出場(chǎng)。(超市廣播通知)

  自己動(dòng)手味道好——親子活動(dòng)《制作蛋糕》

  密切家園關(guān)系,密切親子感情

  1、幼兒向各位家長(zhǎng)講述自己購(gòu)買(mǎi)的新年禮物的初衷;

  2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕;

  3、幼兒和家長(zhǎng)一起親自動(dòng)手制作蛋糕。

  注:請(qǐng)參加者自帶:

  1、水果適量,可用來(lái)裝飾蛋糕;

  2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄臟衣服;

  3、一次性手套,注意食品衛(wèi)生

  托育中心元旦活動(dòng)方案 篇14

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的開(kāi)始,讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。

  2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

  3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。

  三、活動(dòng)組織者:

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:2020年.12.31

  五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)一樓大廳

  六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒

  七、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的'安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

  八:活動(dòng)流程:

  1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長(zhǎng)入場(chǎng),坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。

  2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。

  3、鐘園長(zhǎng)致辭,將新年的祝福送給大家。

  4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)始。

  5、幼兒文藝表演。

  6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。

  附節(jié)目單

  一、開(kāi)場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串燒》

  三、快板表演:《弟子規(guī)》

  四、詩(shī)朗誦:《我長(zhǎng)大了》

  五、英語(yǔ)話劇:《小紅帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩畫(huà)筆》

  八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童話。骸缎◎蝌秸覌寢尅

  十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》

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