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中班迎新年系列活動方案(精選6篇)
為了確保活動得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編精心整理的中班迎新年系列活動方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班迎新年系列活動方案1
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動過程:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的`心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
(一)、幼兒節(jié)目展示
1、三句半:《幼兒園,我的家》
2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌:《新年到》
4、英語歌表演:
5、兒歌:《什么彎彎》
6、英文歌表演:
(二)、親子游戲
1、游戲:《吹氣球》
2、英語游戲:《abc》
3、游戲:《魔毯》
4、英語游戲:
5、游戲:《摸箱》
(注:游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目)
。ㄈ⑿疫\氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。
。ㄋ模、幼兒個人才藝展示
三、結(jié)束活動:
。ㄒ唬⒒瘖y舞會
家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品,通過化妝舞會進行展示。
。ǘ、致結(jié)束詞:
這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,雞年好運!
中班迎新年系列活動方案2
活動目標:
1.通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動,體驗友情和師生情。
2.感受傳統(tǒng)過新年互贈禮物的快樂。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的'快樂。
活動參加人員:
小中大各年段幼兒和教師
活動時間:
xxxx年x月xxx日上午
活動形式:
各年段相互交錯拜年送禮物
活動過程:
一、制作拜新年的禮物(9:30—9:50)
、俅蟀嘤變焊髦谱骷t燈籠一個!
、谥邪嘤變焊髦谱餍履曩R卡一張,里面送上祝福語!
③小班幼兒各制作新年紅包二個,里面包上祝福語!
二、學(xué)說新年祝福語(9:50—10:00)
放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表XX班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!
三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)
大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。
中班迎新年系列活動方案3
活動時間:
20xx.12.31上午9:30—10:50
活動準備:
氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的.新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個小矮人
2、律動表演:新疆舞律動摘果子
6、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走2010,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
中班迎新年系列活動方案4
活動思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的'領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
活動目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動預(yù)備:
1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間
2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張
活動時間:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動地點:
中一班教室
活動內(nèi)容:
系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。
系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》。
系列活動三:親子一起做壽司。
具體活動進程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
老師講述活動的規(guī)則:
1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。
2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。
3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。
4、拍照記念。
中班迎新年系列活動方案5
活動時間:
12月31日星期六
參加人員:
中(1)老師和全體幼兒
活動地點:
中(1)班教室
活動準備:
1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計意圖:
在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動,小朋友一定感到開心。
活動目標:
1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的'興趣。
活動過程:
一、開始部分
1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特征
。1)西瓜長得什么樣?
。2)我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
(1)變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)
。2)變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)
3、游戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
三、結(jié)束部分:
游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
中班迎新年系列活動方案6
一、活動目標:
。ㄒ唬┩ㄟ^參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
。ǘ┩ㄟ^開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運動會
三、活動時間:
20XX年12月31日下午3:00—4:40
四、活動項目:
。ㄒ唬┯H子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
(二)《合作運球》
目的:培養(yǎng)親子之間的'合作意識
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長
游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋,再進行比賽
(三)班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。
。ㄋ模┵N鼻子
準備:眼罩一個
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
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