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植樹節(jié)活動方案

時間:2022-10-05 16:00:21 活動方案 我要投稿

【熱門】植樹節(jié)活動方案集錦九篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的植樹節(jié)活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】植樹節(jié)活動方案集錦九篇

植樹節(jié)活動方案 篇1

  街道于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案

  一、活動時間:20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)。

  二、活動地點:橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場邊綠化帶。

  三、參加人員:街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者、社區(qū)矯正人員。

  四、活動方式:

  1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點,每個植樹點安排20棵植樹任務(wù)。學(xué)坡社區(qū)由?擔(dān)任小組長,負(fù)責(zé)本小組植樹活動的.協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作,成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由xx擔(dān)任小組長,負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù)、落實工作,成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。

  2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù),各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者,由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度,參與植樹活動。

  五、活動要求:

  1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。

  2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主,協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。

  3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動;顒有麄饕越值罏橹,各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

  4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動。

  5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

  6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。

植樹節(jié)活動方案 篇2

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

  一、活動目的

  1.了解樹的知識。

  2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的`保護責(zé)任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx。3。11———20xx。3。14

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2.開展系列活動

 。1) 圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

 。3)制作綠化心愿卡

 。4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

  校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  1“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。

  2.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  3。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。 活動要求:

  1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極 參加各項有意義的綠化、環(huán);顒。

植樹節(jié)活動方案 篇3

  一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;

  二、活動主辦單位:

  活動協(xié)辦單位:

  三、活動時間:20xx年3月12日(星期六) 8:40――14:00;

  四、集合地點:步行街中心廣場

  植樹地點:岳麓山;

  五、交通工具:大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、數(shù)量:公孫樹,40棵;

  七、活動流程:

  1/09:00:黃興路步行街集合;

  2/09:15:宣誓;

  3/ 09:30:出發(fā);

  4/09:30??10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

  510:30:到達(dá)植樹地點;

  6/10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:

  A、植樹造林;

  B、互動游戲;

  C、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負(fù)責(zé)人;

  D、業(yè)主代表講話;

  5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回金源酒店;

植樹節(jié)活動方案 篇4

  一、活動主題

  我們和小樹一起成長

  二、活動形式

  在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

  三、活動時間

  3、4月份

  四、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)

  境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的`物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

  2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

  4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

  5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

  7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。

  8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  六、活動流程

  分組植樹:

  一組:大班年級組;

  二組:中班年級組;

  三組:小班年級組。

  具體流程:

  1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

  2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。

  3、到達(dá)植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

  4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

  (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。

  (2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

  (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

  (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

  6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

  7、組織各組家長和幼兒返回。

  8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。

  七、后期工作

  1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

  2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

  溫馨提示:

  1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

  2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

  八、補充方案:

  如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

  1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

  2、活動準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動流程:(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢,師生合影留念。

  4、活動延伸:

  美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

  科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

植樹節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.11~20xx.3.31

  四、活動內(nèi)容:

  1.植物種植全校播種行動:

  大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,進(jìn)行成果展示,并美化教室。

  2.環(huán)保護綠行動:

  各中隊成立護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級)活動時間:20xx.3.10---20xx.3.14

  3.“我知道……”植物生長知識交流活動:

  電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。活動時間:

  4.“綠意角”的設(shè)計評比:

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  5.“我為zz開發(fā)智力獻(xiàn)計策”環(huán)保金點子征集:

  發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發(fā)智力獻(xiàn)計策”金點子;征文“我們的暢想”。

  備注:請各班主任嚴(yán)格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。

植樹節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx。3。2——20xx。3。16

  四、活動內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、學(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報,3月10日評比。

  4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊—20xx第二學(xué)期—植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  ※環(huán)保護綠活動:按照護綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  ※“綠意角”的.設(shè)計評比:

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

  評比時間:xx月xx日中午12:20進(jìn)行。

植樹節(jié)活動方案 篇7

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能夠像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的'活動”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬 “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并且向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

 。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節(jié)活動方案 篇8

  活動主題:保護環(huán)境,愛護樹木

  活動目標(biāo):

  1.在活動中,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!钡荣Y料,向大自然學(xué)習(xí),并在小區(qū)內(nèi)宣傳。

  2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

  活動過程:

  1. 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

  2. 現(xiàn)場進(jìn)行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

  3. 進(jìn)行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

  4.給參加人員發(fā)放紀(jì)念品:菜籃子等。(活動結(jié)束后)

  公司植樹節(jié)活動方案:

  一、活動目的

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻(xiàn)我們的'力量,使我們的省城更加美麗。

  二、主旨與主題:

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

  以植樹節(jié)為契機,奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

  三、活動對象:

  商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)全體職工

  四、活動時間

  3月12日

  五、活動地點:

  商丘市森林公園

植樹節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目的

  三月十二日是每年植樹節(jié)活動日,在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際,為保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的`意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹節(jié)為契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動對象

  2—6年級和初中部青年志愿者

  三、活動時間

  20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)

  四、活動地點

  XX學(xué)校操場周圍

  五、活動流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

 。ǘ┮(guī)劃場地

  學(xué)校總務(wù)處準(zhǔn)備好場地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

 。ㄈ涿鐪(zhǔn)備

  各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?倓(wù)處的審核,方可種植)。

 。ㄋ模┚唧w過程

  各班對學(xué)生進(jìn)行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

 。ㄎ澹┳⒁馐马

  1、德育處和班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項;

  2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學(xué)生。

  3、 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  4、活動完畢,合影留念。

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