大學(xué)生活動策劃方案(集錦15篇)
為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生活動策劃方案,歡迎大家分享。
大學(xué)生活動策劃方案1
一、活動名稱:
xx大學(xué)首屆植樹節(jié)栽樹活動
二、活動時間:
3月12日(星期xx下午3:40)
三、活動主辦方:
xx大學(xué)
四、活動承辦方:
xx大學(xué)外聯(lián)部
五、主要活動內(nèi)容:
栽樹以及許愿等
六、活動前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系場地:大活南面空地(3月5日前)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、踩點規(guī)劃:根據(jù)現(xiàn)場情況確定劃分各種樹木栽植的區(qū)域,并計算估計出大概需要多少棵樹苗(這個工作可以交給我部地生院的同學(xué)負(fù)責(zé))
4、贊助
于第一次例會便分配好拉贊助的同學(xué),并且設(shè)定一定的指標(biāo)。其中我們可以聯(lián)系花木商店,讓他們于活動當(dāng)日在現(xiàn)場賣樹或者讓我們自己的同學(xué)幫他們賣樹,從賣樹中所得的費用拿出一部分給我們作為贊助費。為了爭取賣樹的收益最大化,我們所送的樹種類不要多,檔次低一點,然后我們讓所賣的樹種類繁多一點,最好再準(zhǔn)備幾種比較貴的.樹苗,賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的同學(xué)。在樹的噱頭上我們也要造足了,比如說友情樹,親情樹,愛情樹,班級樹,宿舍榮譽(yù)樹等等。
大學(xué)生活動策劃方案2
為響應(yīng)第N屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽”
一、活動主題
擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會
承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊的社團(tuán)
五、作品要求
1、作品形式為社團(tuán)活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色,展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內(nèi)容:社團(tuán)介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的'來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動方案設(shè)計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設(shè)計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
大學(xué)生活動策劃方案3
活動背景:
喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
活動意義:
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ),同時也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。
活動開展:
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會場布置。
三.獎品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的.人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)
六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十.活動結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎 頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動
十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項目及出場方式:
航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)
輪機(jī)系:通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝
港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報關(guān)流程
船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系:多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計
電氣系:模擬電路設(shè)計 控制器組裝
人文系:朗誦 話劇
經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報等)----200元
3、會場飲用水---50元
4、獎品+證書---500元
5、流動資金---500元
總計:1400元
活動注意問題及細(xì)節(jié):
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
大學(xué)生活動策劃方案4
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生活動,建立了第一個世界大學(xué)生日,即國際大學(xué)生節(jié),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進(jìn)步的社會而努力。
一、活動目的:
用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍,使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采,有力推進(jìn)我院同學(xué)的專業(yè)素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。
二、活動主題:
以“陽光校園、和諧天地”為主題,開展一系列校園活動,以幫助廣大學(xué)生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學(xué)生節(jié)。
三、活動名稱:
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,國際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會,我們的舞臺;同時,為呼應(yīng)活動主題,暫將活動命名為“Our Day” , Ourworld,ourdream,以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開心快樂,過得充實而有意義。
四、活動前期宣傳方案:
本次活動的`宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé),宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學(xué)融入到本次活動當(dāng)中來,也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達(dá)到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作,其主要形式如下:
1.海報、版畫、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,介紹國際大學(xué)生節(jié),增加關(guān)注度。
2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學(xué)生會主席組織進(jìn)行,擴(kuò)大活動宣傳力度,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動中來。
五 活動內(nèi)容
1、正式開展活動。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時分區(qū)展開,保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內(nèi)容見以下活動方案)。
2、活動結(jié)束時,主持人盤點活動,學(xué)生會代表總結(jié)發(fā)言并請團(tuán)委書記評價本次活動,最后祝愿國際大學(xué)生節(jié)精神常青,活力常駐。
活動具體方案:
整場活動由校學(xué)生會籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé),各二級院系學(xué)生會協(xié)助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動,讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受 “Our Day”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲):
1現(xiàn)場手印畫:活動意義:這個活動不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個良好的交流平臺,同時也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。
活動內(nèi)容:準(zhǔn)備一條寬為1米,長為80米左右的白色長布條,并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學(xué)代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀(jì)念。
2、英語角:活動意義:為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的主動性與積極性,提高英語水平,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力,特舉辦此活動。(負(fù)責(zé)部門:校學(xué)生會、外語愛好者協(xié)會)
活動內(nèi)容:本活動可以分為三個階段進(jìn)行:第一階段:主持人(由外教擔(dān)任)陳述開場白。第二階段:FREE-TALK階段,根據(jù)事先準(zhǔn)備的主題分組自由發(fā)言并與主持人積極討論。第三階段:游戲階段(可根據(jù)情
3、跳大繩:活動內(nèi)容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。
規(guī)則:有兩個工作人員搖大繩,每輪可以有多個參賽者,參賽者在跳繩過程中可以跳花樣,一個花樣加2分;在跳繩過程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對一道加1分,答錯或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
4、知識搶答:活動內(nèi)容:知識搶答分為獨立的三小塊:
1、搶答區(qū):主持人手拿準(zhǔn)備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請5—6名同學(xué)參加,在主持人念完題說開始后,選手方可搶答,答對者可得一分,答錯者得0分,一輪游戲結(jié)束后,視選手的最后得分派發(fā)獎品。(要求:需要準(zhǔn)備三種不同的獎品,以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用,題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)
2、抽題區(qū):在一個封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(要求:需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)
3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫好后,圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口),進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會的題,附上答案后交主持人,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎品。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事?lián)?dāng)主持人,每人一個話筒或擴(kuò)音器,若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)
4、默契大比拼——兩人撥糖:活動內(nèi)容:可同時由3、4組進(jìn)行比賽,由兩人為一個組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協(xié)商時間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡單,實則很有難度,需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過河拆橋:活動內(nèi)容:準(zhǔn)備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板,讓站在上面的隊友快速前進(jìn),速度最快到達(dá)終點者獲勝。
6、拔河比賽: 活動內(nèi)容:由各院系學(xué)生會主席牽頭,發(fā)動各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊,以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求:大繩一條,哨子2個,工作人員3名)
7、許愿墻和意見箱:活動內(nèi)容:做一塊白色的許愿墻,然后購買彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學(xué),每個同學(xué)寫上對本次大學(xué)生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上,向全校師生展示;準(zhǔn)備一個意見箱,由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對學(xué)生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動,以收集更多更全的意見)。
9、投籃
10、猜謎等
青年大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史,我們充滿夢想,我們肩負(fù)責(zé)任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學(xué)生活充實而美好,我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!
大學(xué)生活動策劃方案5
一、活動引言
1、 活動簡介
作為青春的代言人,大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情,對新奇刺激的事物必定踴躍參與,全程投入。 公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會推出的大型社團(tuán)品牌活動。該活動本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識;提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨,突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校,各個專業(yè)的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺;顒右哉宫F(xiàn)自身風(fēng)采為主,以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。
公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開,同時凸顯時代特色,為廣大同學(xué)提供一個展示青春靚麗風(fēng)采,揮灑激情的舞臺,愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。
公關(guān)之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的.品牌活動。不分專業(yè),不分年級,只要你勇于展示自身風(fēng)采,擅長表演,就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道,平凡的你也將星光四射!
魅力公關(guān),成就你我,公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。
2、活動目的
為了適應(yīng)當(dāng)今社會的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時尚的潮流,加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個更好的平臺來展示自我,通過我們針對性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì),展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補(bǔ)短,互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能,因此,本次活動愿意為我們皖西人搭建這樣一個平臺
3、活動宗旨
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
4、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念,能達(dá)到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股公關(guān)禮儀風(fēng)!
二、活動綜述
1、活動單位
策劃主辦單位:
協(xié)辦單位:
2、活動時間
初賽時間
復(fù)賽時間
決賽時間
3、活動地點
4、活動人員
。1)活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式
。2)特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式
。3)參與者及其人數(shù)
。4)專家,嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
三、活動流程
冠軍評選:分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關(guān)知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘,包括:自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示,展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。公關(guān)知識問答,對選手在公關(guān)禮儀知識的考察,以及選手的靈敏機(jī)智的體現(xiàn)。
自我介紹及參賽宣言
自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。
大學(xué)生活動策劃方案6
一、活動背景及目的
1、在今年冬至來臨之際,讓所有xx學(xué)院學(xué)生會的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動形式
屬于xx學(xué)院學(xué)生會的內(nèi)部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。
三、活動時間
xx月xx日星期五下午3:30~5:30
四、活動地點
學(xué)校一食堂內(nèi)
五、活動主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動流程
1、傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子比賽
比賽規(guī)定:將學(xué)生會各個部門逐個分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn):餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。
2、游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)
、偃χ腥
游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(wù)(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時間長短定勝負(fù),前三名各加三分兩分一分。
②大風(fēng)吹
游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍(lán)色)
各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風(fēng)吹,吹寫#字的人(如吹寫藍(lán)字的人),持有藍(lán)字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙,重新游戲。
、酃聧u求生
游戲規(guī)則:
1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進(jìn)入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應(yīng)最慢的`小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。
計分細(xì)則:
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
、苷l是臥底
游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人,普通玩家x人,或臥底x人,平民x人
游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現(xiàn)。
每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。
若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。
若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數(shù)相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。
臥底勝利得10分
平民勝利得5分
七、活動道具
餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙
八、活動人員安排
主持人:xx
裁判:xxx
計分:xx
九、活動預(yù)算
、儆螒虻谰邷(zhǔn)備:xx元左右
、谮A家物質(zhì)獎勵:xxx元左右
十、活動細(xì)節(jié)
1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;
2、可利用表格,方便計分。
大學(xué)生活動策劃方案7
活動目的:
端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員:
不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動地點:
中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半
活動流程:
1.主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2.暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3.主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)?圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
食物采辦:
酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜......
負(fù)責(zé)人:
奶爸奶媽
道具準(zhǔn)備:
報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響
現(xiàn)場裝飾:
提前到場半個小時鋪好報紙
活動經(jīng)費:
五百塊
大學(xué)生活動策劃方案8
一.活動目的:
加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學(xué)期生活。
二.參與對象:洛陽師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)
三.活動地點:化學(xué)階梯樓101教室
四.活動時間:20xx年xx月xx日
五.活動前期:
要求所有參與者知道活動的大體流程
要求各個部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項工作
提前采購所需物品如:獎品
借好展板,并做好一定的宣傳工作
六.活動要求:
每位同學(xué)要認(rèn)真對待此次活動,能夠積極參與到活動中
七.活動內(nèi)容策劃:
選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的.專業(yè)情況自由選擇,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
八.活動說明:
當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預(yù)賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。
2.預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎品。
九.比賽內(nèi)容: 1.自我介紹用時30秒。 2.講課用時8-10分鐘。
十.評分標(biāo)準(zhǔn):
1、儀表形象氣質(zhì)(20分):著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。
2、講課內(nèi)容(20分):主題鮮明,內(nèi)容充實豐富;舉例恰當(dāng),材料生動,用詞精練,詳略得當(dāng);教育性和可實用性強(qiáng)。
3、語言藝術(shù)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒清晰,聲音洪亮;表達(dá)流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當(dāng),生動活潑;語言用詞專業(yè)規(guī)范,節(jié)奏韻律感強(qiáng)。
4、板書(PPT)(20分):結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。
十一.獎項設(shè)置: 一.二.三等獎各一名。
大學(xué)生活動策劃方案9
一、活動目的:
在求職過程中,一份好的簡歷對求職者來說極其重要,簡歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚,也是企業(yè)了解求職者的重要途徑,為了提高同學(xué)們的'簡歷制作能力,同時也為將要到來的20xx級模擬面試大賽做準(zhǔn)備,故特舉辦此次“20xx級簡歷大賽”。以此來讓食品學(xué)院xx級全體學(xué)生更加了解簡歷的制作方法,提高自己的競爭能力。
二、主辦單位:
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級年級委員會
三、活動對象:
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院20xx級全體本科生
四、活動時間:
3月9號—4月7號
五、活動流程:
1) 3月15號前以班級為單位提交簡歷的電子版紙質(zhì)版
2) 3月17號進(jìn)行第一輪評審,選出60份簡歷進(jìn)入第二輪。
3) 3月22號進(jìn)行第二輪評審,評出前20名,前12名進(jìn)入第三輪答辯,后8名獲得優(yōu)秀獎。
4) 3月31號第三輪答辯,評出一二三等獎,當(dāng)場頒獎,具體時間地點另行通知。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
見附錄1
七、注意:
1) 本次大賽20xx級全體本科生必須參加,將會作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分,無理由不參加者將會通報批評,綜測扣1分。
2) 一等獎:獎狀,綜測加1分 2名
二等獎:獎狀,綜測加0。5分 4名
三等獎:獎狀,綜測加0。35分 6名
優(yōu)秀獎:獎狀,綜測加0。15分 8名
3) 各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡歷。
4) 簡歷心得投稿:同學(xué)們在制作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧,以【班級+姓名】投稿到級委郵箱,投稿成功者可獲得一張通行票,直接進(jìn)入第二輪評審。
5) 為了幫助其他同學(xué)更好的制作簡歷,激發(fā)同學(xué)們的動力,將精選出的部分優(yōu)秀簡歷通過易班app和推送進(jìn)行展示,若被評為優(yōu)秀簡歷則應(yīng)服從安排進(jìn)行簡歷展示,重要信息將會模糊,尊重個人隱私。
最終解釋權(quán)歸食品學(xué)院20xx級年級委員會所有。
大學(xué)生活動策劃方案10
說明:本策劃資料適用于對目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,并管理事件的活動內(nèi)容,執(zhí)行方式與進(jìn)度,從而使整體計劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動協(xié)調(diào),過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細(xì)閱讀內(nèi)容。
一、活動引言:
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。
二、活動目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動時間:
3月一6月
四、活動參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動流程:
。ㄒ唬┗顒影才
1、3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。
義務(wù)輔導(dǎo)地點:
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協(xié)商地點。
2 、具體實施細(xì)則:
人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對幫扶。
支教形式:一對一的輔導(dǎo)和興趣班。
對于一對一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每兩星期,由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。
課程設(shè)置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學(xué),體育運動,素質(zhì)拓展,音樂舞蹈等課程。
3、總結(jié)活動:
中期開展回訪活動,邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。
。ǘ┗顒雍笃
每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開會,了解活動進(jìn)行情況。
并談?wù)剛人感想及意見和建議等?偨Y(jié)、改進(jìn)活動中的不足之處。
設(shè)立專門博客,將志愿者的`總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
志愿工作進(jìn)行了一個月,舉行支教工作經(jīng)驗交流會,大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗,并對下一次的支教活動作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。
六、預(yù)期效果:
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
七、注意事項:
1、如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動,請和活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)生活動策劃方案11
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展,推動校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。讓同學(xué)們在活動中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。
一、活動主題:“青春揚帆,溫暖前行”
二、活動對象:全體師生
三、活動時間:20xx年12月23號晚上6:30
四、活動地點:籃球場
五、主辦單位:團(tuán)總支學(xué)生會
六、活動流程
。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的'負(fù)責(zé)人,對本次活動進(jìn)行報導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
。ǘ┗顒訙(zhǔn)備工作
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會主持的選拔及培訓(xùn);
3、晚會共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾
4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月23日前,大彩排邀請節(jié)目指導(dǎo)老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
七、注意事項:
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時待命,保證晚會流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
大學(xué)生活動策劃方案12
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長江。可是一經(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名!~洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動目標(biāo):
1、本次活動,旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的.能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者:
六年級學(xué)生
四、活動流程設(shè)計:
。ㄒ唬┛疾祀A段
地點:學(xué)校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負(fù)責(zé))。
2、活動要求
。1)安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景,各小隊?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
。3)做好三個結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個人實踐與集體合作相結(jié)合;
C、實踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
。1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
。2)采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。
。3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
。4)選、定。
選——本小組感興趣的一個問題;
定——確定一個重點。
(二)研究階段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。
2、寫一個報告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時時環(huán)保。落實環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評價。教師對整個活動進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價,對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭;組員評出“最佳環(huán)保小分隊”,進(jìn)行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動,拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng);一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)生活動策劃方案13
活動背景:
針對于提高我院在校本?茖W(xué)生的專業(yè)技能和動手操作能力,經(jīng)過長期的準(zhǔn)備,我院學(xué)生會決定組織此次專業(yè)技能大賽,本次大賽在學(xué)工處、團(tuán)委老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由計算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會提出并承辦。
大賽主題:
提高專業(yè)動手能力,展示技能人才新風(fēng)采。
活動時間:
11月9日——12月13日
主辦單位:
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院
承辦單位:
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
參賽對象:
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
邀請嘉賓:
各專業(yè)老師,學(xué)生會干部等
一、比賽報名時間 :11月9日——13日,具體比賽時間見后面方案。
二、主要項目:
本次大賽主要分為四個項目,分別是
打字比賽:負(fù)責(zé)人甘巧15xxx7(生活部)
網(wǎng)頁設(shè)計與制作:負(fù)責(zé)人余偉13xxx6(學(xué)習(xí)部)
flash設(shè)計比賽:負(fù)責(zé)人王葉13xxx3(辦公室)
課件制作:負(fù)責(zé)人蘭新崴13xxx1(實踐部)
各項目具體細(xì)則
1、打字比賽(生活部承辦)
活動主題:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,展現(xiàn)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,特舉辦計算機(jī)科學(xué)學(xué)院技能比賽之打字比賽。
報名時間:
xx年11月9日---13日
報名方式:
到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學(xué)號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課,到系辦交給生活部干事王翔處。
參賽對象:
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級、08級、07級
比賽內(nèi)容:
此次比賽為一次性決賽,采用金山英文打字軟件,在其專業(yè)文章中抽簽一篇,即比賽文章。
比賽時間:
xx年11月21日(即周六)下午3:00
比賽地點:
五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)
比賽流程:
1、工作人員提前檢查好設(shè)備,并排好序。
2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。
3、比賽開始前5分鐘,由分管打字比賽主席官忠徽現(xiàn)場抽簽決定比賽文章。
4、進(jìn)入金山打字xx,找到比賽題目。
5、當(dāng)宣布比賽開始后才能開始比賽。
6、請注意比賽的時間(20分鐘之內(nèi)完成,超時直接淘汰)。
7、打字完成之后請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。
8、正確關(guān)閉計算機(jī),然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。
評分標(biāo)準(zhǔn):在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結(jié)果的正確率×速度(排名由分?jǐn)?shù)高到低)得分,分高者勝。
比賽規(guī)則:
1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。
2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等)。
3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視為棄權(quán)。
4:若比賽過程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機(jī),重新比賽。
5:離比賽結(jié)束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。
6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。
7:在成績統(tǒng)計結(jié)果完成后,會將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。
獎項設(shè)置:
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:5名
比賽所需物品:
抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。
2、 網(wǎng)頁設(shè)計與制作(學(xué)習(xí)部承辦)
活動背景:網(wǎng)頁設(shè)計大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽,更是一次極佳的實踐機(jī)會。根據(jù)我院的實際,在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個實踐的平臺。
參賽對象:計算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級——07級學(xué)生
參賽方式與作品要求:
a、 大賽可以個人或團(tuán)隊形式參賽。團(tuán)隊參賽者可以自行組成跨學(xué)科、跨年級、優(yōu)勢互補(bǔ)的小組,但每一參賽小組的人數(shù)不得超過3人。
b、 作品要求;
1) 核心內(nèi)容:以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。
2) 技術(shù)要求:網(wǎng)頁設(shè)計的軟件不限,盡量多使用輔助軟件。(有適當(dāng)?shù)腵加分)
大賽安排與要求:
a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日
b、 報名要求:報名表由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊,于xx年11月13日下早上第一大節(jié)課,交到學(xué)生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學(xué)也可以參加。
c、 準(zhǔn)備時間:xx年11月13日—xx年11月27日,在這三周期間各團(tuán)隊積極籌劃并努力做出成品。
作品收集:xx年11月27日下早上第一大節(jié)課,由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收收齊打包交到學(xué)生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)
1、 初賽:
xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業(yè)老師和學(xué)生會成員進(jìn)行初賽海選,最后晉級15份作品。(裝好相關(guān)軟件的筆記本兩臺、投影儀)
2、 決賽:
xx年11月29日晚7:00,教室待定。
決賽專業(yè)打分和現(xiàn)場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團(tuán)隊作品的優(yōu)勢展現(xiàn)出來,并且要求要有現(xiàn)場操作,演示你是怎么做這個效果的。專業(yè)打分由專業(yè)老師點評打分,現(xiàn)場觀眾投票由現(xiàn)場觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業(yè)打分占60%,觀眾投票占40%;筆記本兩臺,評分表)
專業(yè)打分評分細(xì)則:(滿分100分)
1、內(nèi)容30分
10分 明確的主題、內(nèi)容
10分 內(nèi)容健康向上、積極向上,構(gòu)思新穎,風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)獨特
10分 創(chuàng)意水平的高低
2、常規(guī)技術(shù)45分
2分 頁面布局:頁面的布局是否合理、美觀
2分 內(nèi)容充實:網(wǎng)站內(nèi)容對用戶的吸引力
3分 內(nèi)容分類結(jié)構(gòu):整個網(wǎng)站的內(nèi)容分類是否清晰完整
3分 數(shù)據(jù)積累:是否有大量的資料性和內(nèi)容積累
5分 整體視覺效果:整個網(wǎng)站在設(shè)計上是否統(tǒng)一和諧
5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準(zhǔn)確
5分 可修改性:對整個網(wǎng)站進(jìn)行修改時是否方便
5分 技術(shù)含量:網(wǎng)站整體的技術(shù)評價
5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵
10分 美工設(shè)計:頁面的美工設(shè)計含量
3、多媒體技術(shù)5分
5分 有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的東西
4、作者講解20分
20分 講解自己網(wǎng)頁制作的結(jié)構(gòu)、制作網(wǎng)頁所用的軟件。并且能現(xiàn)場流利的演示其作品某些特效和結(jié)構(gòu)的制作。
現(xiàn)場觀眾投票
由選手得票數(shù)來折合,分?jǐn)?shù)=(得票數(shù)/總?cè)藬?shù))*40
總得分=(專業(yè)打分/100)*60+(得票數(shù)/總?cè)藬?shù))*40
獎項設(shè)置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名
3、flash設(shè)計比賽(辦公室承辦)
活動背景:
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,各種軟件的開發(fā)層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種項目開發(fā)必不可少的軟件。flash應(yīng)用范圍越來越廣,例如軟件系統(tǒng)界面開發(fā)、應(yīng)用程序開發(fā)、手機(jī)領(lǐng)域的開發(fā)及游戲開發(fā)等等。由此可見,flash對于我們的生活也越來越貼近
活動目的:普及電腦知識,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)技術(shù)的興趣愛好和創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的動手能力及對計算機(jī)專業(yè)知識的掌握
作品要求
核心內(nèi)容:以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。
參賽說明:
(1)此次設(shè)計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。
(2)每個參賽者可同時參加多項比賽
(3)作品大小不得超過20m, 請自己適當(dāng)刪除歌曲、視頻等
(4)我們鼓勵原創(chuàng),盜用他人作品者一律無條件退出比賽
(5)凡進(jìn)入復(fù)賽的參賽作品均要求在復(fù)賽時作者能對作品的制作方法,技術(shù)進(jìn)行解說,并再次演示制作過程
報名方式:以個人、團(tuán)隊(不得超過三人)的方式
09級選報、07、08級每班至少三份
報名時間:xx年11月9日---13日,13日10點統(tǒng)一將報名表上報到系辦
作品收集:xx年12月3日下早上第一大節(jié)課,由各班班長統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)
初賽時間:xx年12月5日早9:00
決賽時間:xx年12月6日晚7:00
比賽地點:待定
評比規(guī)則:
1)①先以個人或小組形式報名,然后等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場,初賽由學(xué)生會干部進(jìn)行評比,決賽由學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)、評閱進(jìn)行比較選出出色的作品8份進(jìn)入復(fù)賽
2) ① 內(nèi)容健康積極向上;
、 內(nèi)容具有觀賞性、藝術(shù)性和可讀性,豐富多彩;
、 設(shè)計思路清晰,能夠明確表達(dá)出設(shè)計意圖。
、 頁面清晰,布局合理,有較強(qiáng)的視覺吸引力;
⑤作品需為原創(chuàng)作品。
⑥頁面有較強(qiáng)的個人創(chuàng)意,有創(chuàng)新意識。
、 作品整體具有新風(fēng)格。
公布結(jié)果:時間待定
獎項設(shè)置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名
學(xué)生會準(zhǔn)備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份
4、課件制作(實踐部承辦)
為全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,充分展示我院教育成果,展示我院學(xué)生才華和我院美好的對外形象,同時為了活躍校園文化生活,豐富同學(xué)們的課余生活,提高學(xué)生的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平和專業(yè)技能水平。
比賽時間安排:
報名階段:xx年11月9日至13日
在13日10點將報名表交于系辦實踐部。
參賽要求:單人參賽
作品制作階段:xx年11月13日至12月10日
作品收集:xx年12月10日下早上第一大節(jié)課,由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)
初賽:xx年12月12日早9點
決賽:xx年12月13日早9點
地點:待定
活動形式:
比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實踐部,由評委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽參賽者將進(jìn)行上機(jī)現(xiàn)場制作比賽。大賽最終結(jié)果按照成績進(jìn)行排名。
評委人員:(初擬)
周業(yè)友 張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等
參賽作品要求:
參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,并進(jìn)行全院通報批評。
必須以計算機(jī)專業(yè)知識為課件內(nèi)容,不得使用其他課目的內(nèi)容制作課件。
課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。
制件的課件必須符合教學(xué)使用。
課件參考題目: 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計算機(jī)基礎(chǔ)教育 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹講解 excel知識講解 等等
初賽評分細(xì)則:
作品教學(xué)目的明確,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力(1分)
作品內(nèi)容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內(nèi)容表現(xiàn)明確,術(shù)語、符號、數(shù)據(jù)、例證等使用準(zhǔn)確,附和相應(yīng)的規(guī)范(2分)
作品內(nèi)容層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,重點突出,符合教學(xué)原則,有吸引力,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協(xié)調(diào)適宜,不妨礙學(xué)習(xí),視、聽覺配合和諧,有美感(2分)
作品易學(xué)易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進(jìn)入、運行、暫停和退出(2分)
作品能夠科學(xué)合理的利用計算機(jī)系統(tǒng)的各種資源,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),在正常條件下教學(xué)軟件能無障礙運行,完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)(0.5分)
作品便于互動教學(xué),交互明顯(0.5分)
作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,其組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式適合教學(xué)需要(1分)
作品充分表達(dá)了作者的教育理念和個性(1分)
獎項設(shè)置:
為鼓勵全院同學(xué)參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,其中:
一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優(yōu)秀獎:8名
活動具體準(zhǔn)備:
活動場地時間的確定,通知到每個參賽者
布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等
比賽中分配工作人員維持賽場紀(jì)律
比賽結(jié)束組織離場清理工作
安排人員搬桌椅器械
活動總結(jié):
各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),歸納,好的地方要繼續(xù)保持,做的不周全的地方要加以改進(jìn),以保證下次活動的更加有序,順暢。
經(jīng)費預(yù)算:待定
大學(xué)生活動策劃方案14
我們大家來自五湖四海,有幸匯集于美麗的生態(tài)城市——宜春。這里,有著有清晰見底的秀江,有美麗多姿的明月山;有著世外桃源般的'公園。而第一次踏上這塊熱土的我們,即充滿著生疏,又充滿著渴望,為此,我們組織了這次游公園活動。
活動目的:
游袁山、賞風(fēng)景、添樂趣、增友誼。同時,進(jìn)一步了解宜春。
活動主題:
袁山一日游,友誼共長久。
活動時間:
20xx.xx.xx
活動地點:
袁山公園
組織人:
生工班委
活動對象:
生物工程全體學(xué)生
活動流程:
1、7點50在理工樓集合后,再到校門口等車。
2、在袁山公園的門口拍集體照。同時,班委強(qiáng)調(diào)一些安全問題及游玩過程。
3、先到12生肖觀賞、拍照,之后,游人工湖,上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息,在期間,大家聚在一起吃東西,進(jìn)行打牌下棋等活動。
5、11點左右大家一起去鷹飲石觀光,集體拍照。
6、在公園門口旁的草叢進(jìn)行猜字游戲。之后,拍集體照。
7、大概12點30,返回學(xué)校。
游戲一:猜物游戲。
1、大家自己找一個對友組成2人小組。
2、主持人講明比賽規(guī)則。
3、每一小組的一名成員去抽菜單,并有動作對菜單用動作進(jìn)行解釋,讓另一名對友猜,猜對的進(jìn)入決賽。
4、決賽時重復(fù)上面游戲,但在10秒內(nèi)必須答出來,之后,選出獲勝的組。
獎品設(shè)置:一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組。
游戲二:搶凳子游戲。
獎品設(shè)置:一等獎一名 二等獎兩名。
經(jīng)費預(yù)算:
車費:12元
禮品:20元
零食費用:142元
總計174元
注意事項:
1、在游公園的過程中要注意安全,聽從組織的安排。
2、在游玩過程中要保管好各自的物品,以免丟失。
3、洗相片的錢要自己付。
4、愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。
5、大家手機(jī)要開機(jī),保持隨時聯(lián)系。
大學(xué)生活動策劃方案15
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,挖掘、宣傳我校大學(xué)生自強(qiáng)典范和感人事跡,激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生自強(qiáng)自立、奮發(fā)成才,根據(jù)大連海洋大學(xué)“分享青春故事、感悟精彩人生”大學(xué)生勵志成才系列主題教育活動安排,決定開展“勵志成才大學(xué)生”評選活動。方案如下:
一、評選范圍
全日制在校本、?粕
二、評選條件
1.基本條件
(1)思想端正,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。
。2)模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)年內(nèi)無紀(jì)律處分。
。3)樂觀向上,勇于進(jìn)取,積極參加社會實踐和勤工助學(xué)等活動,表現(xiàn)突出。
。4)熱愛集體,關(guān)心他人,生活簡樸。
。5)經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧、特困學(xué)生。
(6)學(xué)習(xí)成績良好,學(xué)年內(nèi)參評科目(必修課、專業(yè)方向選修課和集中實踐環(huán)節(jié))考核全部合格,綜合測評成績本專業(yè)排名前30%以內(nèi)。
2.具體條件
在具備基本條件的基礎(chǔ)上,有下列條件之一者優(yōu)先:
(1)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績或綜合素質(zhì)測評成績一直保持名列前茅,曾獲得市級或市級以上個人榮譽(yù)稱號。
(2)具有積極進(jìn)取的.精神狀態(tài),直面困難,樂觀向上,自強(qiáng)不息,生活儉樸,意志堅強(qiáng)。在勵志成才、自立自強(qiáng)方面有突出事跡,曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。
。3)積極參與社會實踐和勤工助學(xué)活動,熱心社會服務(wù)活動,在文化幫扶、扶貧助困、支教助學(xué)、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護(hù)方面的公益活動中有突出表現(xiàn)。
3.推薦名額
各學(xué)院按照評選要求推薦候選人,學(xué)生數(shù)1000人以上的學(xué)院推薦4名,學(xué)生數(shù)500-999人之間的學(xué)院推薦3名,學(xué)生數(shù)低于500人的學(xué)院推薦2名,不接受學(xué)生個人申報。
三、獎項設(shè)置
1.大連海洋大學(xué)勵志成才大學(xué)生20名
2.其余參選者授予“勵志成才大學(xué)生提名獎”
四、評選程序
本次評選將采取學(xué)生本人申請→學(xué)院初評推薦→學(xué)校匯總→網(wǎng)絡(luò)投票→評委終評的流程進(jìn)行。具體安排如下:
1.4月22日-4月24日,活動宣傳、學(xué)生申報。
2.4月24日-4月27日,學(xué)院初評。
3.4月27日-4月28日,學(xué)校匯總候選人信息及參評情況。
4.4月28日-5月10日, 學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
網(wǎng)絡(luò)投票成績=個人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)
5.5月10日-5月20日, 根據(jù)候選人事跡進(jìn)行終評投票并公布最終結(jié)果。
候選學(xué)生最終成績=網(wǎng)絡(luò)投票成績*50%+評委評審成績*50%
五、總結(jié)表彰
1.授予當(dāng)選的20名學(xué)生大連海洋大學(xué)“勵志成才大學(xué)生”榮譽(yù)稱號,未當(dāng)選的學(xué)生授予“勵志成才大學(xué)生”提名獎榮譽(yù)稱號。
2.當(dāng)選者優(yōu)先推薦參加上級勵志成才大學(xué)生和自立自強(qiáng)大學(xué)生評選。
3.當(dāng)選者代表組成“海大榜樣”宣講團(tuán),深入各學(xué)院、渤海校區(qū)開展宣講,宣傳先進(jìn)事跡,弘揚正能量。
六、具體要求
1.評選勵志成才優(yōu)秀大學(xué)生,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、解決大學(xué)生實際問題的具體舉措,對于激勵大學(xué)生自立自強(qiáng)、勵志成才具有重要意義。各學(xué)院要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好評選推薦工作,并以此為契機(jī),推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的深入開展。
2. 學(xué)校統(tǒng)一開辟投票專區(qū),在網(wǎng)絡(luò)投票階段,同一IP地址在24小時之內(nèi)限投一票,每次投票必須在候選人中選擇20人進(jìn)行投票,多投或少投均無效。禁止刷票,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格,投票地址另行公布。
3.材料報送要求
符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學(xué)院團(tuán)委,經(jīng)各學(xué)院初評審核,請于4月28日前將候選人申報材料紙質(zhì)版交至外國語學(xué)院團(tuán)委(1教204),電子版交至。聯(lián)系人:付璐,電話:。
上交以下材料:
(1)“勵志成才大學(xué)生”評選推薦、登記表紙質(zhì)版一式2份。
(2)個人勵志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文,題目準(zhǔn)確精煉,各部分行文可設(shè)小標(biāo)題。內(nèi)容真實突出,生動描述個人學(xué)習(xí)成長過程中的自強(qiáng)奮斗經(jīng)歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻,文章要求題目小二號宋體加粗,標(biāo)題四號宋體,正文部分小四號宋體,行間距1.5倍,全文字?jǐn)?shù)不超過1500字。紙質(zhì)版和電子版各1份。
(3)近期彩色生活照電子版1張(1500*1000像素以下,圖像色彩模式RGB,jpg格式)、2寸證件照電子版1張(寬*長:240*320,jpg格式,藍(lán)色背景)。
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