【推薦】活動方案匯總10篇
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方……
1、宣傳發(fā)動：校團委將通過校園網、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業(yè)、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當“五小”好公民，
2、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質，同時認真學習、宣傳、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《科學技術普及法》，增強學生誠信意識、法制意識、節(jié)能環(huán)保意識、保健防突意識，努力培養(yǎng)學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
4、校團委統一組織開展以下幾項活動：①以學雷鋒為主題，搞好一次國旗下講話，組織開好一次主題班會；②發(fā)動全校學生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境；③組織初一、初二年級學生到校外開展服務活動，擴大活動的影響力，促進社區(qū)的精神文明建設；④以“雙創(chuàng)”為契機，開展健康知識教育活動，使學生實現角色轉變，從受教育者到教育者，從學校輻射到社區(qū)，進而使全社會形成健康的生活習慣。
5、開展多種形式的學雷鋒紀念活動。學校團委組織各班團支部開展集中性的'紀念活動，可以采取開展看雷鋒日、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進事跡；學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學什么”主題班會；開展“學雷鋒、學會自律”和“學雷鋒、講公德”等品德活動。在全校形成大力弘揚雷鋒精神，弘揚社會主義道德風尚的濃厚氛圍。
6、開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”主題系列活動。
�、鸥靼嘣鷮嶉_展“學雷鋒獻愛心救助”活動，向和有困難的同學獻愛心，自己的同學自己幫，使他們真正感覺到班集體的溫暖。
�、品e極參與環(huán)境保護活動。各班利用業(yè)余時間進行一次大型義務勞動，可幫助圖書室、閱覽室、微機室清掃衛(wèi)生；美化校園周邊環(huán)境，環(huán)保小事做起來等系列主題活動
活動方案 篇2
活動目標：
1、認知目標：使學生認識并體驗到心理暗示的神奇作用；
2、能力目標：學會摒棄消極的心理暗示，合理利用積極的自我暗示；
3、情感目標：形成積極的思維方式，保持健康向上的陽光心態(tài)；
活動準備：
1、多媒體課件、背景音樂《初雪》《童年》《風居住的街道》、手語操《我真的很不錯》；
2、心情卡片若干張；
活動設計：
一、放松訓練——引入課題
放松訓練《氣球與鉛球》：請同學們調整自己的坐姿，閉上眼睛，以你覺得最放松的姿態(tài)坐在座位上，我們一起來做幾個深呼吸……不斷地吸氣呼氣，直到讓你的整個身心都放松下來……現在把注意力集中在你的左手上，老師在你的左手上放了一個氫氣球，它輕飄飄的……老師在你的右手放了一個很重的鉛球……
大部分同學睜開眼睛時，會發(fā)現自己的左手比右手要高些……
師：我們剛才體驗的心理現象就是：心理暗示！
二、經典實驗——消極暗示和積極暗示
1、死囚的故事（PPT呈現）
消極暗示的.負面作用
2、羅森塔爾效應（PPT呈現）
積極暗示的正面作用
積極的心理暗示讓我們走向成功，而消極的心理暗示會把人推向不利的方向。同學們說，暗示是不是很神奇？這節(jié)課我們就一起走進《神奇的暗示》。
三、個案分析——我們身邊的心理暗示
小明的故事（PPT呈現對話）
1、角色扮演，現場請兩位學生扮演老師和學生
2、小組討論，頭腦風暴與同學分享
�。�1）小明學習學不好的原因可能是什么？
（2）小明對自己的評價是什么？
�。�3）這個評價會給他帶來什么影響？
消極暗示讓他沒有信心，無法投入學習，甚至產生惡性循環(huán)。
四、身心體驗——我所受的心理暗示
剛才我們分享了一個案例，其實在我們每個人身上，每天都在受著自己他人或者周圍環(huán)境的暗示，而有很多暗示是消極的，而消極的暗示容易使英雄氣短，對我們的身心健康極為不利。
1、回想
也許，你對自己的外貌并不滿意……當有一次考試成績不理想時，你是否曾對自己說：……甚至連你敬愛的老師是否也曾經對你有過懷疑：“你就是粗心，你總是粗心大意。”你親愛的父母是否也曾經試圖安慰過你……而你自己，是不是也在心理開始懷疑自己，不相信自己，甚至貶低自己？……
2、記錄
事先分給學生心情記錄卡片，為保護隱私，不寫學生的姓名。
3、釋放
請大家閉上眼睛，想像將剛才你寫下的消極暗示的紙片撕毀，并點火將其燒為灰燼，心中默默地告訴自己，從此我將和消極暗示說再見，想象這些消極的暗示真的從自己身上消失了……
我們一起來到懸崖邊……袋子隨著車子一起墜入了山谷，那些曾經伴隨你，甚至一度制約著你、給你帶來痛苦的消極暗示隨著車子的滑落，離你越來越遠，它真的從你身上消失了……
4、轉換
1、請用“我無法做到……”寫一句話。
2、請在“我無法做到……”后面，寫一句成功的句子：“曾經有一次……”�！�
3、請把“我無法”，改成“我一定要”。
比如我無法做到在全體同學前演講，曾經有一次，我參加了班級的演講比賽，并且取得了很好的名次……
5、內化
請將寫好的句子握在手心，將握拳的手放在左胸前，瞇上眼睛，在心中默念，“我一定要……”重復數遍。
6、談心理感受。
�。ㄈ┓e極自我暗示的方法
想象暗示、音樂暗示、語言暗示等。
五、總結升華——積極暗示，生活更美
附：手語操《我真的很不錯》（師生同做）
活動方案 篇3
一、活動主題：
節(jié)約伴我幸福成長
二、活動目的：
1、通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。
3、使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，倡導合理消費健康生活。
三、活動準備：
1、成立調查小組，做好校園內外的浪費現象的調查。
2、收集一些“節(jié)約金點子”，利用廢品做一些裝飾品之類的東西。
3、小品等節(jié)目的排練。
四、活動過程：
宣布活動開始：
播放歌曲《我們的生活多么幸福》在歌曲中主持人出場
女：尊敬的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好！沿灘小學五年級二班“節(jié)約伴我幸福成長”主題班會現在開始。
第一環(huán)節(jié)：走進校園，感悟幸福
�。úシ耪n件，展示同學們的幸福生活：校園、學習生活、過生日、郊游）
女：陽光融融，暖風徐徐，同處一片藍天，我們的童年多么快樂，我們的生活多么幸福！
全班齊唱《我們的生活多么幸福》（播放課件，音樂。）
第二環(huán)節(jié)：身邊浪費曝光臺
女：二十一世紀的中國，科學技術飛速發(fā)展，二十一世紀的我們，生活在這個幸福的時代。
男：我們有美麗的校園，有相親相愛的'的同學，我們在課堂中獲取知識，我們在實踐中快樂成長。
女：在這和諧美好的旋律中總有那么一些不和諧的音符，請看大屏幕。（視頻）
男：同學們，看了這個視頻，你有什么想說的嗎？（學生發(fā)言）
女：是啊，這就是什么行為？（浪費行為）這樣的行為在我們身邊隨處可見，你都看見了哪些呢？(匯報身邊浪費現象)
1、課間同學們亂拿老師的粉筆，甚至有的打起粉筆戰(zhàn)。
2、衣物、文具丟了不查找，不認領。
3、有的同學的學習用品，時間一長，一些學習用品就丟棄了。
4、有的同學每學期開學都要買新文具，雖然舊的還能用卻不用了。
5、洗了手不關水龍頭，或者不擰緊的水龍頭。
6、出操時沒有及時關燈。
7、室內同時開幾盞燈，睡覺也開著燈。
8、家里的飲水機、電視機、電腦不用了也不關電源。洗澡、洗臉時一直開著水龍頭，水白白流掉。
9、有時媽媽買菜過多，做飯也過多，我們吃飯盛飯過多，吃不完就倒掉。
男：同學們，我們的身邊的浪費現象遠遠不止這些!我們再去瞧瞧�。ㄟx取身邊有代表性的浪費現象圖片）
師：播放照片(孩子們下面交流，竊竊私語)
女：同學們，面對這些浪費現象，我們早已習以為常，當我們隨意浪費一滴水，一度電，一粒糧食，哪怕是一張小小的紙張時，你是否想過它們的寶貴呢？來，看看我們班小小調查員們給我們帶來了哪些信息？
第三環(huán)節(jié)：學生展示調查情況
一小組：水
隊長上臺：快板（我是小小一滴水，請別看我個子小，人們天天離不了，要是不把我管好，損失可大了！可大了�。�
隊員1：看大屏幕講述
隊員2：看大屏幕講述
二小組：電
隊長上臺：我是一度電的使者，其實你們對我們一點也不陌生，（隊員1，隊員2，隊員3匯報一度電的作用），我們的作用可大了！保管你一時一刻也離不了我們，不信你們看�。úシ牛汗鎻V告）
電隊長：記住（小組說：珍惜擁有，天長地久）
電隊長：請大家永遠記住（全班齊說：珍惜擁有，天長地久）
三小組：紙
大家好，我是紙張?zhí)嘏蓡T，我們小組根據校園中紙張浪費的現象排練了一個小品，相信大家看了一定會有一些啟示：（小品表演）
四小組：
男：同學們，下面我們來連線場外小記者，看看她會給我們帶來哪些報道呢？（播放采訪視頻）
現場小記者出場：同學們，糧食是農民伯伯辛勤勞作換來的，一粒糧食萬顆汗，我們要珍惜每一粒糧食，讓我們唱響：（播放《憫農》歌曲。學生齊唱）
師：孩子們，在我們身邊還生活著這樣一群人（師：播放貧困山區(qū)孩子的視頻，深情講述。）
師：看了這樣一群孩子，你想說些什么？又想做點什么？（生自由暢談）謝謝孩子們，你們的真，你們的善，你們的美深深地感動了我，相信在未來的日子里，你們一定會夢想成真，讓夢想照亮我們的生活，讓節(jié)約伴我們幸福成長。
第四環(huán)節(jié)：節(jié)約金點子
女：老師，在我們班上就有一群節(jié)約的好榜樣，他們來了�。ㄕ埌嗌瞎�(jié)約典型介紹自己或者別人怎樣節(jié)約的。）
學生1
學生2
學生3：我經常把我喝了牛奶的盒子。（展示變廢為寶的作品）
學生4：我也是。（展示變廢為寶的作品）
女：同學們還有變廢為寶的作品嗎？(你們真了不起！)
男：同學們，聽說老師也加入了變廢為寶的行動，你們瞧�。ɡ蠋熣故咀髌罚�
女：大家有這么多節(jié)約的好點子，我想，后面聽課的老師們和家長們肯定會有更好的節(jié)約好點子給我們，我們一起來聽聽好嗎？（采訪家長，聽課老師）
活動方案 篇4
一、活動項目：春游
二、活動時間：年**月**日
三、活動對象：全體人
四、活動地點：
五、活動目的：
以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還能夠鍛煉身體，放松情緒。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協作精神，增強群眾的`凝聚力。
六、活動資料以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)
3、9：30到達聚緣山莊
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12：00在聚緣山莊吃午餐
6、14：00一齊在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農家樂出發(fā)回到公司
七、活動要求：
1、在去春游之前，每個人務必依照時間安排準時集合，違反者后果自負。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候，舉止禮貌，要有素質，不能夠酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不能夠隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定的時間內集合好，不然錯過時間后果自負。
7、在回到的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批準后方可離開，不然后果自負。
八、路線：
活動方案 篇5
一、活動時間：
20xx年xx月xx日上午
二、活動地點：
幼兒園操場
三、活動主題：
第一屆親子運動會
四、參加人員：
幼兒、教師及家長
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協作精神；
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的.愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣；
六、活動形式：
體操表演、親子體能大賽；
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；
3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備：
1、主席臺布置；
2、條幅的準備；
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領獎處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊的班級牌和手持物；
8、游戲道具、號碼牌；
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）
九、人員安排表：
1、總指揮：王超（負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事故處理、授獎等；）負責音響
2、各組負責人：各班教師（負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等；）
3、主持及裁判：xxx、xx
4、攝像師：xxx；
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx（負責游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）
8、領獎處：xxx領獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品；
十、活動流程：
1、活動準備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習；
2、活動程序：
（1）主持開幕——XX區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
�。�2）在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
�。�3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞
（4）運動員體操展示：運動員退場及家長進場
�。�5）特色班開場舞展示。
�。�6）按比賽項目依次進行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車
活動方案 篇6
前言：
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的'語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
一、活動意義及目的：
（1）20xx年5月8日是第XX個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。
�。�3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
�。�4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會。
二、主辦單位
主辦單位:植物保護學院團委學生會
協辦單位：植物保護學院青年志愿者協會
三、 活動時間：
20xx年5月8日上午8：00――18：00
四、 參與對象：
南校區(qū)全體學生
五、 活動流程：
1、活動前期準備工作：
（1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。
�。�2）宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5 月 8 日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的
�。�3） 外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）
�。�4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部,申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備
（5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳
�。�1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
�。�2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，并送與氣球一個
�。�3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結束工作：
�。�1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功
（2）由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿
�。�3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結。
六、 應急措施：
1、活動用品準備成分
2、準備好多余的相機電池
3、其它問題由負責人應急處理
活動方案 篇7
為弘揚和發(fā)展人社青年文化，引導廣大團員青年轉變思想、更新觀念，提高局內青年干部寫作能力、言語表達能力、邏輯思維能力，展現當代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，局團委決定舉辦以局工作理念為主題的演講比賽。
一、活動宗旨
提高寫作能力，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
二、演講主題
以局工作理念“以人為本，履職盡責，廉潔高效，開拓進取”為主題。
三、活動原則
演講比賽秉承“公平、公正、公開”的'原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。
四、參賽人員
局內全體職工均可參加，三十周歲以下（含三十周歲）職工（含公益性崗位、借調我局工作的人員）必須參加。
五、活動時間、地點
活動時間：20xx年8月22日上午8點30分 。
活動地點：五樓大會議室。
六、活動要求
1、嚴格遵守比賽紀律，服從安排。
2、題材不限，稿件自備，避免稿件雷同，演講時間限制在5—8分鐘。
活動方案 篇8
主題：
拉開“7.11”世界人口日宣傳活動的序幕，營造人口計生工作的輿論氛圍。
過程：
一是廣播電視開設一個專題欄目20xx最新世界人口日活動方案范文。
為切實轉變人們的婚育觀念，樹立婚育新風，該市在市電視臺開設“計生之窗”專欄，進行人口國情、優(yōu)生優(yōu)育、計生政策法規(guī)等公益性宣傳和正反兩方面的`典型報道，弘揚先進，激勵后進。
二是舉辦一次豐富多彩的文體活動。
為強化宣傳教育效果，豐富群眾文化生活，該市組織了豐富多彩的計劃生育文體活動，全市各級都自編自演文藝節(jié)目，把計生政策、法規(guī)、知識表現的淋漓盡致，使人們在歡聲笑語中受到深刻的計劃生育政策教育。到目前已演出各類節(jié)目30多場次。許多單位還舉辦了“7.11”計生杯籃球比賽、乒乓球比賽等活動，活動的開展，收到了寓教于樂的良好效果。
三是開展一次集中宣傳咨詢活動。
利用標語、展板、宣傳車、明白紙等形式集中宣傳，市、鄉(xiāng)、村三級都精心制作了圖文并茂的計劃生育展板，走街串巷進行宣傳，引得過往群眾駐足觀看。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在中心路段懸掛“全社會都來關心和重視人口可持續(xù)發(fā)展問題”、“實行計劃生育，改善生存環(huán)境”等過街橫幅標語，并出動宣傳車，分發(fā)明白紙，宣傳計生政策法規(guī)、農村計劃生育獎勵扶助制度、關愛女孩等知識，到目前已出動宣傳車300輛次，發(fā)放明白紙15萬份，做到了聲音入耳，政策入心。
四是開展一次走訪調查活動。
通過召開座談會、上門走訪等，廣泛征求群眾意見，了解群眾需求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)揮基層計生協會會員作用，共收集各種信息及建議300多條，為計劃生育工作的順利開展提供了依據，奠定了基礎。市直計生辦立足以人為本，采取措施，加大對流動人口的管理與服務力度，組織計生工作人員上門，摸底子，知實情，確保流動人口無一漏管，并對他們免費提供隨訪、咨詢服務，出臺優(yōu)生優(yōu)惠政策，如優(yōu)先安排其子女就近入托，工商部門優(yōu)先辦理營業(yè)執(zhí)照，優(yōu)先解決攤點攤位和水電供給等措施，為流動人口解除了后顧之憂。
五是搞一次便民技術服務活動。
市、鄉(xiāng)計生服務站組織計生直通車深入鄉(xiāng)村，充分發(fā)揮技術優(yōu)勢，開展面對面咨詢服務和義診活動，并在全市設立優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、藥具、發(fā)放、政策咨詢等16處咨詢臺，工作人員熱情接待前來咨詢的群眾，為群眾免費查體，受到了一致歡迎，贏得了民心。
活動方案 篇9
活動時間：3月7日
活動地點：B棟201教室
主持人：趙圣博 李雙荷
活動目的：為積極響應學校舉辦的“三七女生節(jié)”活動，我班在班團委的組織下于20xx年3月7日舉辦了本次活動。占本班總人數80%的全體女生，在本次活動中積極響應了號召。同時也在一定程度上再現了我班女生的多才多藝……
活動流程：
① 主持人致開場詞，講述“三七女生節(jié)”的由來、意義
�、� 十四個女生寢室集體在本次活動中展現寢室風采
�、� “猜猜他是誰”
把全班19個男生的姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象，讓同學們猜他是誰，如若同學們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學猜出他的'姓名。
�、� 進入游戲環(huán)節(jié)“王婆買瓜”
懲罰制度說出你心目中的“白馬王子”或者“公主”，同學們再根據他或是她的描述與班上同學對號入座，硬性要求被懲罰者向對號入座的同學真情告白。
⑤ 全班男生志愿者在混有全班女生的姓名的紙盒內抽取幸運女生，直到她面前，以標準的紳士禮儀奉上自己為女生準備的精美小禮物，獲得禮物的女生簡說獲禮物的感言及對送禮男生表現的評價。
�、� 班長致本次活動總結
⑦ 主持人致結束語
本次活動較好地加強班級榮譽感，使同學們更好地團結在這個班級體中，加強了班級凝聚力。
活動方案 篇10
活動目標：
激勵團隊成員士氣，營造組織氛圍。
深化團隊內部溝通，認識團隊愿景。
此次活動具體方案：
一、活動時間：20xx-8-26 星期五 下午6：00
二、活動地點：
三、活動參加者：北華大學經濟管理學院英語學會全體成員
四、活動目的：
1、讓所有組織機構成員積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。
2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協作與競爭意識。
3、讓組織成成員能夠自然地進行身體接觸和配合，少數害羞忸怩的心理。
4、在愉快的環(huán)境下改善組織機構成員在合作等方面的態(tài)度。
5、最大限度的增進組織機構成員之間的溝通，加強人際關系。
6、改善態(tài)度，改善行為，增強員工榮譽感。
五，主要負責人：
總裁判兼記錄員：
裁判兼記錄員：
六、具體活動：
首先將全部隊員平均分為數組，每隊選處以為隊長領帶大家，為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。
1.組數字：任意定義男女所代表的`數字，例如男1女2，裁判報一個數字，例如球拍托著球倒一指定位置，在跑回來傳給自己的下一個隊員，5就需要立即有2女1男環(huán)抱，或者1女3男，如此類推直到場上人數所剩不多。
2.拉圈反轉：男女相隔相對拉成一個大圈，張開后要求手不能斷開連接地進行圓圈翻轉，最終成為每個人都是相背的一個圈。鍛煉團隊的配合和默契
3.分秒逼真：人手模仿時鐘分秒時指針的指針刻度，各隊選派三位代表代表三根指針。裁判進行報時，要求立即以手臂表達指針刻度顯示，開始背對觀眾比較容易，而后要求面對觀眾，裁判報出的時間需讓觀眾猜測時間，即需要快速水平翻轉刻度即為準確。
4頂針傳遞：道具吸管每人一個，頂針一個（可以用戒指代替）
每個隊員用吸管傳遞戒指，時間少者為勝，戒指掉地上撿起重新來。
5看手勢猜字游戲：道具有具體寫明代表某個事物的卡片數張，再有本隊隊員組成小組，一個不能說話用手勢比劃，另一個看隊友手勢說出事物，在最短時間內說出最多者獲勝，違規(guī)說話者淘汰。
6用不同的走路方式走過一段路，每個用過的步伐不能再重復用，誰走不過去受懲罰。
7接歌比賽：各隊一每對的歌曲的最后一個字為另一對所接歌曲的首字，顯示為五秒，超時者懲罰。
8托球游戲：道具：乒乓球三個 乒乓球拍三個
每個隊用一個乒乓球，一個球拍，用一用時最短隊獲勝。
9每個隊員熟記所在組的每個成員的姓名，每組隨機抽出一名成員來給自己組員點名，顛倒著要答到，各組勇士最短準確點完名者獲勝。
注意事項：
1一切行動聽指揮，嚴格遵守安全操作規(guī)范，正確使用道具與器材，謹防安全事故的發(fā)生。
2認真學習活動規(guī)則，了解活動秩序。
3做好充足的心理準備，迎接挑戰(zhàn)。
4衣著為叫寬松的運動服，鞋為耐磨運動鞋。
注：所有部員除了比較特殊的情況之外嚴禁請假。
組織部 20xx年8月20日
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